力碎片化、生态割裂及协同效率不足等问题日益显现。构建统一计算、统一通信、 统一调度和统一评测的异构算力协同体系，实现异构算力间的无感知计算、无阻 碍通信协作、资源的高效调度和自动化测评，是推动异构算力基础设施迈向新阶 段的关键路径。 本白皮书通过系统性梳理算力产业发展现状、异构算力协同体系架构、关键 技术、解决方案与实践和未来技术展望，促进产业界对异构算力协同领域的深入 理解，加速技术成 .........................................................................................6 第二章 算力协同体系架构................................................................................................ 过程，由于预填充 和解码阶段对算力和显存的需求量不同，传统大模型推理过程算力显存阶段互为瓶颈，造成 低水平资源利用率，需要解决异构算力协同调度问题使其匹配到最优计算任务。 8 第二章 算力协同体系架构 为了打破异构算力生态壁垒，实现不同类型智算异构算力高效协同工作，南向屏蔽底层 ASIC、GPGPU 不同路线算力差异，北向承载多场景、多行业、多模态大模型，构建异构算 力协同生态体系，

场；四、加快完善中 东部受端省份用户侧响应机制，逐步推动受端用户参与电力跨区交易；五、在全国统一电 | 2 | 提升区域电力互济能力 促进新能源高比例发展 力大市场下，建立并完善三层级市场协同体系；六、为保障双方利益，提升政府间协商效 率，建议送受端省份建立“保障小时数固定电价 + 增量部分市场价格”模式；七、逐步完 善跨省跨区中绿电交易机制，保障中东部受端省份不断增长的绿电需求；八、建立与新能 资源优化配置作用； 其次是需要在国家层面，将跨省跨区通道建设规划与各地国土规划衔接起来，推动 特高压输电通道建设逐步完善。 最后是加强西北地区与受端地区区域协同能力，构建西北 - 中东部利益共同体，定期 协商跨区交易计划、价格分摊、利益分配等问题，避免“各自为战”。 4.1.2 严格落实跨省跨区特高压直流规划的电力曲线 规划“沙戈荒”等能源大基地外送项目时需采用送受端协商落实送电曲线，通过送 过 试点推广和新型主体激活需求响应潜力。最终目标是构建“供需双侧竞争”的高效市场， 实现电力资源的时空优化配置。 4.2.3 在全国统一电力大市场框架下，建立并完善三层级市场协同体系 构建“三层级”市场协同体系。首先，设立国家市场统筹层级，主要作用在于制定跨 省跨区交易规则、输电定价机制、绿电消纳标准，协调重大电力缺口应急调度。其次，设 提升区域电力互济能力 促进新能源高比例发展 |

执行层 原材料采购 原材料仓 原材料配送 生产加工 成品入仓 销售订单 库存分配 调度派车 拣货 集货发运 经销仓库 城市配送 门店 战略层 运营层 PART 3 | 生产物流协同场景-一体化协同体系的构建 一盘货 全球端到端交付管理 供应链协同管理 n 统一管理多方承运商，全程可视化跟踪运输节点 n 自动识别运输偏差，及时介入，辅助控制异常损失 n 重点提示需关注的运输事件，变被动为主动 来水位变化，帮助防范业务异常 n 降低滞销风险，提升供应保障 推动协同管理，缩小工厂需求和供应商送料执行之间的差距 采购计划 线边仓 市场 PART 3 | 生产物流协同场景-一体化协同体系的构建 线边仓预警机制，精准预测缺料与优化配送 通过WMS与MES系统集成，建立线边仓库存预警机制，实时监控生产线物料消耗情况，自动触发补货指令，有力保障生产连续性，同时避免线边仓 库存过高，实现精益生产。 “规则→监控→触发→处理→反馈” 的完整闭环 精益生产（JIT 准时制） 补货上限、安全库存、目标库存 库存看板，显示当前可用库存、锁定库存 订阅邮件 预警 PART 3 | 生产物流协同场景-一体化协同体系的构建 BOM齐套性检验 支持创建多层级 BOM（物料清单），并计算 “当前可用组合、可再组合数”，准确识别缺货 物料。 拣货排序计划 拣货排序计划可优化拣货路径，减少无效行走； 按 “随箱卡号、BOX

条件下的教育社会实验，对未来智慧教育形态进行充分 预演、科学应对、方案预备，为处理好人工智能与教育 的关系提供实证支撑。 四、促进国际化，深化数字教育国际交流合作 中国教育部积极践行人类命运共同体理念，以数字 教育作为教育高水平对外开放的重要内容，打造系列数 字教育国际交流合作品牌。 打造世界数字教育合作交流平台。中国教育部部长 ·17· 担任 2030 年教育高级别指导委员会成员，积极参与联 明 互鉴网络。智能技术支撑组建以学生为中心的学习空间， 让教育公共服务穿越围墙、跨越疆界、超越隔阂，让学 ·32· 习者畅游知识的海洋。通过构建跨学校、跨地域、跨国 家的智慧教育共同体，数字教育资源将在全球流动汇聚， 让教育变革成果惠及全人类，促进文明交流与互鉴。 二、更新教育内容，树立人才培养新标准 智能时代社会生产力大幅提升，正引发生产关系变 革，倒逼育人从知识传授为重转变为能力提升为本，需 教育是各国民心相通、文明互鉴的桥梁和纽带，而 智慧教育是人类对教育的共同追求。当前，智能时代的 教育发展与变革，已经成为全球教育工作者的共同议 题。中国愿与世界各国携手，以教育数字化促进教育的 高水平开放，共同构建数字教育发展共同体，为世界提 供中国方案。 一是坚持普惠公平，共享优质教育资源。教育公 平是社会公平的重要基础。中国政府将依托国家智慧 教育平台向全球学习者免费共享优质教育资源。广泛 开展合作，共同建好世界数字教育联盟，推动数字教

知识，通过模型边缘适配技术解决通用大模型在边缘环境下的部署难题，依托硬件协同优化实现性 能与能效的最佳平衡；基于参数化调节机制动态优化推理过程，确保服务质量与资源消耗的精准控制； 通过智能体支撑框架构建多智能体协同体系，实现复杂任务的自动分解与执行；借助 MCP Server 与网络模型上下文协议将网络能力标准化、工具化，彻底打通“业务 - 网络 - 算力”的闭环。这一 系列技术有效解决了企业面临的“技术融 算网智的关键能力特性 面向 5G-A 与 AI 融合驱动的算网智一体化解决方案白皮书 3.1.3 云边模型与数据协同 云边模型与数据协同架构是赋能边缘智能核心网的关键基础，通过“边缘 - 区域 - 中心”三级协同体系， 实现 AI 业务的高效部署与灵活调度，并兼顾低时延需求与资源集约管理，如图 2 所示。边缘层专注 本地实时推理，如机器视觉检测、实时控制等高频业务，确保关键场景获得敏捷智能响应。区域层

3.4 智能应用管理引擎，让应用自动运行与自主优化 4.3.5 智能组装与集成，扩展应用能力边界 4.3.6 统一的智能体可观测，支撑海量智能应用高效运维 4.3.7 多模态交互，建立双向人机协同体验 4.3.8 AI 内生安全，确保应用全生命周期可信 5 应用智能化的实现路径与关键考量点 5.1 应用智能化实现路径 5.1.1 应用智能化成熟度技术演进路径 5.1.2 应用智能化的实施路径 数据应用等 应用产品安全、供应链安全 （应用开发、运行、运维） 数字 应用生态 硬件开发 数据共享 系统互通 软件开源 软硬系统自主化 人工智能垂直化 垂直系统平台化 大模型 命运 共同体 人 机器 人机协作 软件链接 应用 智能化 价值链 融合 技术栈 创新 应用智能化发展趋势 应用全生命周期智能化白皮书 03 整的技术生态闭环，确保技术独立性与完整性，为关键领域提 人机协作成为社会融合发展的主流趋势 1.3 数据联接正在影响行业转型和应用安全 随着人工智能技术的快速迭代发展，人与机器的界限正在日益消融，二者在多元场景的深度交互与融合过程中，将 逐步构建起人机协同进化的命运共同体，标志着技术层面的革新，更预示着社会结构与生产方式的深刻变革。软件作为 人机链接的枢纽，不仅实现物理空间与数字世界的无缝对接，更赋予机器深度感知、自主决策与协同共创的类人化能力。 应用智能化发展趋势

础。此外，政府还提出了“二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值,争取在 2060 年前实现碳中和”的 重大决策，把碳达峰、碳中和的“双碳”目标作为经济社会 发展和生态文明建设的核心基调，共同构建 人与自然生命共同体。企业应当以智慧化转型积极响应宏观政策，打造可持续发展的核心竞争力。 具体到企业园区网络中，无线 AP 数量大，能耗大，当存在大量空闲 AP 时，即应该尽可能的避免不 必要的能源消耗，建设绿色低碳的园区网络。

专业的研究成果、庞大的合作网络，将促进各方整合资源、优化配 置、优势互补，赋能全球能源互联网工程项目的全周期开发和相关产业链的全环节发展。曾入选2022年世界互联网大 会“携手构建网络空间命运共同体”精品实践案例。 所属类别 总体介绍 数字赋能应用 应用效果 平台基于设计模式的多态模式(Multiton Pattern)，建立多分支语言包，实现了全业务的国际化。平台根据用户的 语言 技术在上海合作组织成员国的推广落地，其将进一步强化区域文化纽带，加速文化交融进程。同时，技术应用的广泛 普及将带动数字技术在各行业渗透，助力社会数字化转型，营造创新包容的社会文化生态，为构建和谐发展的人类命 运共同体注入科技动能。 执行单位简介 北京临空惠民文化传播有限公司作为LINKING元宇宙创新联合体发起单位，致力于打造领先级元宇宙产业协同创 新平台，总部设立于北京市顺义区，在2023中关村论坛“数创未来 文献研究法、定性研究法等若干工 作方法，以求准确、客观、科学地推进研究工作。具体来讲，研究人员详细梳理了“数字丝绸之路”与新发展格局、 数字全球化趋势、数字经济国际合作、国际数字治理、人类命运共同体等重要事项的关系；深入分析了“一带一路” 沿线区域和国家的社会经济情况，充分调研了这些区域和国家数字经济发展的现状和特点，形成了第一手材料和观点； 从营商环境、产业政策、能力建设、区域合作、基础

强化内生智能，使能跨层协同：重点提升高精融合感知、灵活可信控制、隐患预测、单域 自愈自优、能力开放使能上层跨域协同。 创新机制： 技术合作：与产业伙伴合作，形成技术创新合力。 部省共创：构建总部与省分之间的高效一体化创新协同体系。 生态共赢：携手产学研各界，构建生态共赢创新机制，打造开放创新产业生态。 3.3 价值驱动战略规划，明确 L4 蓝图定义 3.3.1 设计 L4 技术架构，实现 3 大模式转变 技术研发与创新能力，可以有效推动试点应用的 顺利开展，加速新兴技术的的规模化落地。 5.2 构建创新体系，促进部省协同 中国联通发挥集约化优势推动总部与省分的协同创新，构建高效一体化创新协同体系，通 27 过一体化规划协同、一体化建设协同、一体化创新协同、一体化研发协同和一体化运营协同， 促进资源共享、优化配置、成本节约，全面激发总部与省分的创新活力与潜能。 首先，搭建

为什么要数字化转型 数字化转型实现之道白皮书 32 31 数字化转型是各行各业面临的新的 机遇，新华三秉承“融汇数字未 来，共享美好生活”的企业理念， 愿与各行各业的客户和合作伙伴同 铸命运共同体，争做数字化解决方 案领导者。 结束语