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  • pdf文档 “AI+医药健康”系列报告(一)- 院内场景丰富,全流程 AI 赋能

    能技术应用于医学影像诊断,快速、低成本对 CT、MR、DR 和超声影像图 片精准诊断,中国近三年 AI 影像注册证获批呈加速态势,疫情期间多款 AI 影像产品获批用于肺炎筛查,AI 影像软件认可度提升,相关公司:鹰瞳科 技、万东医疗、数坤科技(拟港股 IPO)、推想医疗(拟港股 IPO)等。 ❑ 诊中治疗:医疗器械与 AI 的软硬件结合带动院内诊疗向精准化、智能化方 向发展。1)AI+诊疗器械:核心价值在于提升诊疗精准度,为医疗资源分布 行业深度报告 时间 部门 政策 相关内容 2018 年 4 月 国务院 《关于促进互联网+医疗 健康发展的意见》 鼓励医疗机构借助人工智能手段,面向基层提供远程会诊、 远程心电诊断、远程影像诊断等服务;研发基于 AI 的临床 诊疗决策支持系统,开展智能医学影像识别、病理分型和多 学科会诊多场景应用 2017 年 12 月 工信部 《促进新一代人工智能 产业发展三年行动计划 为核心的智能导诊系统有效提高就诊效率,助力个性化医疗和分级诊 疗。相比于传统导诊系统,AIGC 技术交互性更强,通过直接连接医院门诊数据, 运用大数据、语言交互与深度学习技术,为患者精准匹配相应就诊科室甚至医 师,解决临床“挂错号,走错科”问题,满足个性医疗需求。对于医院来说, 智能导诊系统/机器人能减轻医护人员的重复性工作,起到降本增效作用,此外 还可以通过 AI 技术合理安排门诊分级分流,促进医疗资源有效利用,助力分级 诊疗政策实
    10 积分 | 31 页 | 3.14 MB | 9 月前
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  • pdf文档 艾瑞咨询:2024年教育智能硬件市场与用户洞察报告

    景下的痛点需求和功能提效问题。 本次报告作为教育智能硬件系列报告的第三篇,从中、美两个国家,校内校外两个市场,产 品-渠道-模式-生态多个层次,市场供给与用户需求两端,对教育智能硬件市场进行全盘分 析。天猫作为传统电商平台,是教育智能硬件销售的重要渠道,本次报告艾瑞联合天猫平台 进行共同发布,以期为行业输出有价值的数据、分析与洞察。 3 摘要 ABSTRACT SMS 国内探究 趋势前景 中美对比 费级575亿元,校内机构级164亿元。 • 从产品力来看,在优质内容、大模型刺激下,学习平板的竞争走向标准化和专业化;教育电子纸聚焦 于学练场景焕发新的活力;错题打印机、单词卡等便携类产品通过拓科、拓场景强调高端化与性价比; 早教类产品有着物美价廉、离线可用、材质安全的特点,细分品类独占细分场景。教育大屏国内增长 见顶;学习平板校内发展遇冷;基于智能手写笔的智慧作业逐步实现常态化落地;XR设备仍面临体 基础,教育大屏覆盖率接近饱和,但重点解决的是教师的教学展示问题,学生端的硬件设备覆盖率仍然很低,学习行为数字化程度 较低。反观美国,校内的硬件应用占据主导地位,大部分教师和学生实现了人手一端,教学测评练各环节均可基于平板或笔记本电 脑展开,数字化水平领先。校外的硬件应用则作为学习补充手段,以素质教育品类为主,强调寓教于乐和科技体验。 校内:应用更基础,重点发展教学环节 重点解决教师的教学展示问题,覆盖“教”的环节 教育大屏覆盖率接近饱和
    10 积分 | 107 页 | 3.91 MB | 9 月前
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  • pdf文档 国信证券-从多邻国的成功经验,探析中国本土教育企业“AI+”战略的路径异同

    支持下教育 的模式变革和生态重构,开展智慧教育创新示范;构建智慧学习支持 环境,推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用;加快面向下 一代网络的高校智能学习体系建设;加强教育信息化学术共同体和学 科建设。 2021.12 中央网络安全 和信息化委员 会 《“十四五”国家 信息化规划》 开展教育社会实验。研究人工智能对教育模式和教育对象的影响,探 索人工智能融入教育对社会的影响。 2022 粉笔已推出的 AI 面试 24 小时可 随到随练,面试评测结果高速输出,同时仅需 1 元/次的低价;天立国际控股借助 启鸣云校功能在旗下学校创新性试点科创班,班内学生以智能智能学习平板为基 础开展信息化教育,实现靶向指导,2024 年宜宾天立首届科创高考冲刺营学生平 均实现提分 36 分;昂立教育打造 AI 智学中心,引入 AI 自习室场景;优化已有智 能产品性能,实现增收,如好未来智能智能学习平板嵌入 测试 模拟面试环境 盛通股份 中鸣机器人教学方案 授课 智能教具、教学方案 传智教育 自研低成本具身智能机器人 GenkiArm. 授课 智能机器人学习模型 人工智能课程 / AI 人才培养 科德教育 参股芯片子公司 / 投资的中昊芯英 AI 芯片及计算集群 凯文教育 与百度共育生成式人工智能人才 / 联合培养 AI 人才 昂立教育 启动昂立 AI 智学中心业务 授课 打造 AI 自习室
    10 积分 | 36 页 | 2.48 MB | 9 月前
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  • pdf文档 蓝凌研究院:2025年高等教育数字化研究报告

    发展的中国特色教育信息化发展路子。任务保完成、应用上台阶、治理上水平、 安全有保障。 2012.3 教育信息化十年发展规划 (2011-2020年) 高等教育信息化:重在推进信息技术与高等教育深度融合,创新人才培养、科 研组织和社会服务模式,促进教育质量全面提高。 2025高等教育数字化研究报告 2025 Digital Research Report on Higher Education 中国大学排名前100位 江苏 95 南京信息工程大学 江苏 96 广东工业大学 广东 97 杭州电子科技大学 浙江 98 安徽大学 安徽 99 首都师范大学 北京 100 华南农业大学 广东 ▲以上排名来源于软科 2025高等教育数字化研究报告 2025 Digital Research Report on Higher Education 02 AI时代高等教育数字化路径 Part 2 高等教育数字化转型目标 生态性 以数字技术赋能高等教育育人模 式、科研方式、治理能力等系统 性变革,创新打造数据驱动、人 机协同、虚实交融、跨界开放的 高等教育新形态,是推动我国原 始创新、关键核心技术攻关、科 技成果转化的长期动力源,将对 服务国家战略发展和区域经济社 会需求形成强力支撑。 长期性 高等教育在高层次人才培养、高水 平科技自立自强、自主知识体系构 建方面的关键作用日益凸显,但面
    20 积分 | 49 页 | 5.28 MB | 8 月前
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  • pdf文档 “AI+医药健康”系列报告(二):ToC端应用普惠大众,有望蓬勃发展

    颁布时间 主要内容 《关于促进“互联网+医疗 健康”发展的意见》 国务院办公厅 2018 年 4 月 鼓励医疗联合体内上级医疗机构借助人工智能等技术手段,面向基层提 供远程会诊、远程心电诊断、远程影像诊断等服务,促进医疗联合体内 医疗机构间检查检验结果实时查阅、互认共享。 《关于深入开展“互联网+ 医疗健康”便民惠民活动 的通知》 卫健委、国家中 医药管理局 2018 辅助病人完成日常的生活需求,比如操控轮椅、控制假肢、控制家电等。 ◼ 身边的 AI 医生/护士随时监护健康:利用物联网、大数据人工智能、云计算、 数字孪生技术复刻出 AI 医生或护士,包括全科医生和在专科上有所长的智 能系统,能在诊后护理和日常健康管理上提供随时随地的帮助。 五、投资建议 我们看好 AI 赋能健康管理及医疗服务各个环节,对人们日常健康管理和就诊行 敬请阅读末页的重要说明 电子商务优势,同时探索互联网医疗创新商业模式。依托领先的数字技术和数字 运营能力,以“云基建”为基础,“云药房”为核心、“云医院”为引擎,为亿 万家庭提供普惠便捷、高效安全的医疗健康服务。主营业务包括医药自营业务、 医药电商平台业务、医疗健康及数字化服务业务。2017 年阿里健康研发的医疗 AI“Doctor You”正式对外发布,包括临床医学科研诊断平台、医疗辅助检测引 擎、医师能力培训系统等。2018 年启动面向医疗
    10 积分 | 17 页 | 2.26 MB | 9 月前
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  • pdf文档 2022中国智慧教育白皮书-基于信创体系的智慧教育

    同时支持逻辑推理、概率统计、深度学习等范式的统一计算框架,来实现信息技 术创新。 国家新一代人工智能开放创新平台是国家认可、由企业主导的 AI 开放创新 平台,目前已经有百度(自动驾驶)、商汤(智能视觉)、旷视(图像感知)、科 大讯飞(智能语音)等 15 家公司的平台入选,除了这些公司还有云知声(多模 态 AI)、第四范式(智能化转型)、字节跳动(个性化信息流)、寒武纪(AI 芯片 设计)等平台也各有特色。 4.1 等正在持续破局,有望打破 EDA 软件领域被 Synopsys、Cadence 垄断的市场局 面。生产控制软件领域主要被西门子、施耐德、GE、罗克韦尔等国外巨头占据。 浙大中控、和利时、宝信软件、石化盈科等公司在 PLC、DCS、SCADA 等领域加速 国产替代。 4.1.4.2 行业应用 对于行业应用信创产业推进,业界提出了 “2+8”体系,“2”指党、政; “8” 指关于国计民生的八大 预警,为校园师生提供安全、健康、舒适的室内空气环境。 ⚫ 智慧能源管理 智慧能源管理是高校打造节约型校园,绿色校园的重要手段。通过将学校水、 电、燃气等能耗进行采集与分析,利用 BIM 地图直观显示学校各区域用水量、用 电量等,按照建筑物显示不同水、电等用量和节能量;按照区域、部门建立能耗 分析模型,呈现能耗统计结果,识别不合理的能源消耗量,针对性进行管控。同 时,通过积累的大数据,能够对
    0 积分 | 89 页 | 5.83 MB | 9 月前
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  • word文档 职业学院新校区智慧校园建设项目技术方案(230页WORD)

    《教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑 体系的指导意见》(教科信〔2021〕2 号)  《职业教育信息化标杆学校监测指标》(高等职业教育版)  《全国职业院校大数据中心建设指南》  《高校信息化评价指标体系 2.0》  教育部印发《教育信息化 2.0 行动计划》(教技〔2018〕6 号)  《高等学校数字校园建设规范(试行)》(教科信函〔2021〕14 号);  《职业院校数字校园建设规范》(教职成函〔2020〕3 入需求。有线网络采用全光网络,在整网性能、容量等方面上满足未来教学发 展需求;无线网络采用支持 Wi-Fi7 协议;物联网络通过物联网终端设备与物联 网平台的有机结合,支持物联终端弹性接入,业务应用弹性扩展,满足学校水、 电、气、资产、环境等采集终端的安全接入,实现校园智能感知的效果。构建 可扩展的基础设施云平台,支撑应用的快速部署,保障学校学生数据的安全性, 6 职业学院新校区智慧校园建设项目技术规范书 实现 IT 综合管路系统是一个庞大的系统工程,包含多项弱电子系统,建设的标准 要高。基于经济技术指标的综合考虑,综合管道配套系统工程应统一规划,覆 盖全部的弱电系统,减少重复工程,提高综合管道规划的经济性、合理性、科 学性、统一性。 综合管路由分布在建筑内的桥架和管网组成,作为弱电系统最基础的路由, 与建筑关系紧密。合理优化的综合管路不仅是弱电系统的可靠保证,还可以有 效节约投资,并为日后的系统升级提供基本保证。综合管路系统是现代建筑物
    10 积分 | 337 页 | 5.79 MB | 3 月前
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  • pdf文档 DeepSeek系列报告之AI+医疗

    化能力提升医生科研效率和学术成果质量:1)文献检索与知识整合:DeepSeek- V3 模型基于海量预训练数据,快速提炼研究领域的前沿进展和核心观点,节省 80% 以上的文献筛选时间;案例:肿瘤科医生可快速掌握免疫治疗领域的最新趋势,集 中精力设计创新临床研究方案。2)数据分析与科研设计:DeepSeek 支持多源数 据整合分析(如影像、基因、随访数据),并胜任复杂统计学问题(如生存分析、 资料来源:甲子光年,民生证券研究院 医疗管理与教学方面:效率提升与模式创新的双重突破:1)医院流程优化: DeepSeek 分析就诊流程数据,识别瓶颈并提出改进建议,如优化排班、缩短等待 时间;案例:急诊科通过动态数据分析调整人员配置,提升救治效率。2)医学教 学升级:DeepSeek 自动生成符合最新指南的培训课件,并设计模拟案例,确保内 行业深度研究/计算机 本公司具备证券投资咨询业务资格,请务必阅读最后一页免责声明 能力中台,基于慧康-启真大模型和慧意 GPT 平台, 公司积累了大量院内知识库数据,多款产品嵌入医疗场景,包括会思考的电子病历 SmartEMR 、 患 者 自 己 的 医 生 MyDoctor 、 数 智 全 科 医 生 (GeneralPractitioner,GP)、日常工作助手(DigitalAssistant,DA)、融合了 AI 大模型的新一代医卫产品基座——慧易低代码平台 CodeEase 等,多项产品已在
    10 积分 | 39 页 | 4.05 MB | 9 月前
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  • pdf文档 2025智能教育发展蓝皮书:人工智能赋能教师发展(精华版)-科大讯飞-59页

    非经科大讯飞股份有限公司书面同意,任何单位和个人不得擅自摘抄、复制本蓝皮书内容的部分 或全部,并不得以任何形式传播。 2025 智能教育发展蓝皮书 习近平总书记指出,新时代新征程,必须深刻把握中国式现代化对教育、科 技、人才的需求,强化教育对科技和人才的支撑作用。教师是立教之本、兴教之 源,强国必先强教,强教必先强师,高素质专业化教师队伍是教育强国建设的重 要根基。《教育强国建设规划纲要(2024—2035 学习教育科学知识,并提出研究设计和研究假设。AI 驱动的智能化平台可实现 研究方案的自动设计和方案的动态优化,使教师从重复性劳动中解放,专注创造 性研究;依托大模型与知识图谱技术,可构建跨学科知识推理引擎,智能生成科 学假设。 AI 辅助教师开展教育科研设计。AI 可协助教师开展头脑风暴和观点讨论, 引导其明确和完善研究设计,开拓研究思路。教师在智能平台中输入研究目标后, 平台可自动解析需求,调用学科知识图谱与研究方法论知识库,匹配相关领域的 对新手教师,开发包含“一套入门基础教程、一次体验类培训、一份简易开课手 册”的“三个一”入门课程,助力新手教师从不敢用到天天用。②针对骨干教师, 实施“划分片区,区校合力”策略,联合多所学校成立人工智能骨干联盟体,通 过“少科院-联盟体-学校-社团”的组织结构创新,实现资源共享,推动骨干教 师从简单用到创新用。③针对专家教师,构建成果导向的双轨路径,引进高校专 家指导教学研究与创新成果输出,并鼓励优秀教师“走出去”分享经验,实现从
    10 积分 | 59 页 | 6.49 MB | 1 月前
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