• 资源获取、分享的连接基 础，传递信息的底层设备 • 高效的网络是教育信息化 实现的前提 教育城域网 教育云平台 智慧教育端 方案概述 设计思路： 方案运用云计算、大数据、物联网、人工智 能等先进技术，通过构建 “云平台 + 城域网 + 终端”一体的产品形态，以智慧课堂和互 动教学为核心，形成以学生为主体的教育 生 态圈，实现教育技术与教学应用的深度融 态圈，实现教育技术与教学应用的深度融 合。 总体架构： “ 智慧教育”综合解决方案采用 “门户 + 空 间 + 应用 + 云平台 + 城域网 + 终 端”组合 模式， 可有效整合各类信息化业 务应用， 为用户提供一体化全面的信息化 解决方 案。 数字化资源教育 平台 同步云课堂平台 移动学习平台 精准教学大数据 平台 人人通： 所学校学生访问数字化教育资源平台、移动学习平台需求； 智慧教育云平台互联网出口带宽不低于 2G 。 • 连接功能 支持教师、学生、家长等各角色通过互联网、教 育城域网连接“智慧教育云平台”； • 交互功能 支持在线直播、点播业务； 支持不同角色访问数字化资源教育平台、同步云 课堂、移动学习平台、教学大数据等业务应用； • 存储功能 存储各类音

教育信息化现状和“教育信息化十年发展规划”理解 10 教育未来的方向 --- 智慧教育 11 教育信息化的本质是 ICT 在“教 - 学 - 管 - 研”的深度渗透 应用 层 校园网 城域网 数字图书馆 视频监控 互动教学 智能楼宇 虚拟实验室 智慧节能 校长仪表盘 私有云 公有云 网络监考 教学网 监控网 广播网 电视网 混合云 虚拟实训 智慧生活 智能教育卡 华为多层次智慧教育解决方案，支撑教育信息化发展 数字智慧终端 • 华为 Pad 系列产品 • 电子书包解决方案 云播智慧教育 • 教育云数据中心 • 教育云桌面 • 远程高清互动教学云 网筑智慧校园 • 教育城域网 • 校园泛网络 • 平安校园 • 绿色校园 • 校园精细化管理 高清互动教室 • 多媒体教室 • 智能无线教室 • 微格 / 录播教室 国家教育部 省市教育厅 / 局 中小学校 资源整合 分散建设 2000’S 1990’S 1980’S 2010’S 1. 云播智慧教 育 19 华为教育云解决方案 1. 云播智慧教 育 20 1 、 最大限度节省教育城域网的带宽，采用“二级一中心”分布式多级云架构，实现教育资源本地缓存、就近访问； 2 、完整支持图书馆联动检索、课件智能云搜索、互动课堂、协作备课、在线考试、远程巡考等关键教育应用，让教学协作、校务管理应用等更易于垂

通过移动互联网等新技术 提供便捷服务； 上海教享科技有限公司 — 7 — 教育信息化发展历程 教育云 教育云 2014 1998 网络教室 多媒体教室 2002 城域网 城域网 2006 数字化校园 数字化校园 2012 数字课堂 数字课堂 校园网 校园网 2000 校校通 班班通 人人通 电脑联网 管 理 平 台 资 源 平 台 智 慧 《开展数字化环境课程建设和学习方式变革的试验》 上海市虹口区应用试点 软件设计规划 需求实现： >教育城域网核心业务云服务升级 >师生互动支持平台 >教与学支撑与跟踪 >在线与离线学习环境支持 总体架构： >“ 云 + 端”的系统总体技术架构 >三层平台：云基础服务平台、基础 应用服务平台、教与学服务体系 教育城域网与数字化校园 等现有系统 Learning Store 与 版权处理与发布平台

二三层 VPN 共存的现状要求设备支持接口级二三层混 合传输能力，降低维护难度。 一级城域网 卫生 VPN 三级城域网 跨域： Option A/B/C 接口级二三层 VPN 混合传输 MPLS VPN 保障应急网络安全无忧 一级骨干网 二级骨干网 三级骨干网 数据共享区 二级城域网 警察 VPN质监 VPN交通 VPN 环保 VPN 卫生 VPN 以二级网拓扑为例

军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 网端 教育城域网 （教育局与学校互联互 通） 互联网 （全县学校统一出口） 教育网 （全县学校统一出口） 网络安全保障 安全管理中心 安 安 安 安 全 全 全 全 物 通 区 计 理 信 域

方案设计目标 经济 符合校园特性 达到最佳性价比 可视 “ 主动防御” +“ 持续响应” 合规 产品 + 服务 符合网络安全法和等保 2.0 的要求 校园等保 2.0 方案设计原则 教育城域网 数据中心交换机 数据中心区 运维管理区 路由器 安全防御管理区 多业务 无线控制器 智慧防火墙 & 入侵防御系统 上网行为管理 WEB 应用防火墙 无线认证 网络核心区 汇聚交换机

大数据采报系统将会是一个通过数量庞大的数据采集硬件设备而维系起 来的数据采集系统，该系统应当连接全军所有的物资储备仓库，保障中 心，通过数据链路安全的连接起来。数据链路应该包括但不局限于军用 网络，因特网，民用电话网络，局域网，城域网，以及一些专用网络。 应当全面兼容现有不同的仓储管理软件系统， 能够从中迅速筛选出所需 数据，并及时上传至仓储大数据中心。不仅如此， 数据获取终端还应当 连接气象、雷达、战场物流系统，具有社会战略信息获取能力的企事业

地理空间数据 业务数据汇集平台 视频级联集控平台 遥感接收处理服务平台 多维多时空 尺度数据模型 数据资源池 水 利 云 专有云 计算资源 存储资源 网络资源 云管理平台 公有云 传 输 业务网 城域网 部门网 广域网 感 知 国家水网智能化 通信设施 卫星通信 传输网络 北斗 水利感知网 数 字 孪 生 平 台 数 字 孪 生 平 台 信息 基础 设施 信息 基础 设施 数字孪生流域

为教育现代化发展，提供全面的信息化基础环境 1 、信息共享 基于应用感知的智能云边界网络（ Cloud Edge Network ），实现分支中心节点“零中断”加入 / 脱离教育云，教学应用运行 . IP+ 光教育城域网 小学 重点学校 教育管理机构 村小学 分校 培训处 Internet 乡镇中学 （高校本部） 重点学校 统一智慧教育云 校园实体云 校园实体云 学 生 校园思想品德 兴趣课程参与

，结合三网合一通信管道合理设置室外 5G 基站位置 ，建议采用多功能路灯杆作为 5G 网络 AAU 杆站 ，建筑 物制高点设置 5G 网络宏站 ， 园区 5G 基站通过室外三网合一管道路 由连接城域网。 具体由通信运营商根据组网要求设计 ，智能化做好 管路预留。 室内空间： 基于室内建筑设计及装修图纸 ，结合 5G 网络对室内分布系统的要求， 合理设置室内天线点位。 具体由通信运营商根据组网要求设计