参与讨论。而企业高管则更了解企业和行业的 状况，加上他们本身就是战略的执行者，通过 这种方式可以更加敏捷地迭代战略。 在一个高度变化的环境中，战略的制定和执行将不再可分，依靠调研得出的咨询方案未必能体现企业的真实情况，方案的制订者如 果不参与执行，方案将无法真正落地。此外， 企业的周期越来越短，企业战略的周期也越来越短。这时就需要转变战略的方式： 敏捷、共创和迭代的数字化转型战略 学习数字化转型的知识 • 协调 CEO 和外部顾问的时间 —— • 传授数字化转型的知识 • 调研企业，帮助 CEO 做出决策 ② 营造危机感， 建立数字化认知 • 企业内部调研 • 倡议数字化转型 • 组织内部学习 • 数字化指数调研 —— • 内部培训讲授 • 协助调研 • 企业初步诊断 ③ 组建转型团队， 数字化试点 • 选出试点负责人 •

实施 财务共享服务中心 建立 实施和迁移计划 项目启动 项目前期调研 验证与优化 业务运营支持 项目总结 项目章程 办公场所设计 组织架构设计 技术平台设计 人员设计 流程设计 财务部门工作收集 财务工作定义 数据分析 技术平台分析 服务管理设计 服务整合 阶段 2 调研和分析 阶段 5 验证和支持 阶段 1 项目准 备 阶段 4 实

转变，组件自治团队：这每一项变革本身就是翻天覆地的变化，更不用说要一起完成这些变革了 数字化转型及障碍 组织文化的缺陷是数字化时代企 业成功的主要障碍之一。这是最 近麦肯锡对全球高管的一项调研 中的主要发现，强调了数字化文 化的三个缺陷，如右图 02 惧怕承担风险 难以形成统一的客户观点并 付诸行动 数字化 文化三 个缺陷 职能和职能部门的筒仓化 0 3 0 1

情 心。 目标实现：引入计算思维和信息意识的培养，通过问题的提出，引导学生思考如何 系统地解决问题。 第二部分：资源调研与解决方案探索 活动设计：学生分组使用网络资源，包括咨询ChatGPT，搜索农业领域的AI应用案 例，以及探索可能的技术解决方案。 目标实现：通过调研活动，不仅增强了学生的信息意识，还通过小组讨论和互动， 培养了学生的数字化学习与创新能力。 第三部分：方案设计与优化

家才可以控制供应 链。 除了通过实验学习，丰田也间接学习到了二手资源的运用并获得了 其他资源。丰田方式文件这样写道：“我们在公司内部和广阔的商业领 域寻找出色的想法，无论创造者是谁，我们都会深入调研。我们运用标 杆衡量法来衡量丰田优于其他领先公司的成就。”他还说：“我们持续寻 找突破，拒绝被前人或禁忌限制。” 丰田已意识到拥有长期思想的重要性。人们如何实现设定的长期目 标？如果可以像前面几