富，包含用药指导、医护故事、日常科普等，其中日常 科普、用药指导类的短视频关注最高。 在中国，用户通过短视频获取健康知识已成为常态。海 量的医学科普短视频在一定程度上打破了医生与患者间 的信息不对称，尤其是那些生活在医疗条件相对较差地 区的患者，让他们对疾病有了更加深入的了解和认知。 以抖音为例，凭借其广泛的用户基础、高效的传播速度 和丰富的内容形式，抖音短视频逐渐成为培养医学知识 科普学习的新阵地。抖音健康发布的数据显示，2023年 科普学习的新阵地。抖音健康发布的数据显示，2023年 8月到2024年8月，抖音平台新增1.3万名医疗专业科普 创作者，新增科普视频370万条，涵盖常见疾病预防、 治疗知识、健康生活方式、急救技能等方面。各类医疗 视频共收获了13.1亿次收藏和30亿点赞，转发次数达 19.3亿次，单条视频最高收看次数超5.8亿次。这些数 据说明了大众对医疗科普短视频的接受度和认可度持续 提高。 在美国，美版抖音TikTok也正在成为用户查找和传播健 查找和传播健 康相关内容的载体。一项调查发现，TikTok上发布了多 个疾病科普和医疗知识的短视频，内容涵盖宫颈癌筛 查、慢性肺阻塞性疾病、糖尿病、心理健康等多方面。 从用户数量来看，每五人中就有1人会在TikTok上寻求健 康建议，特别是Z世代用户，每三人中就有1人在TikTok 上获得健康信息3。这一趋势仍在继续扩大，2024年，世 界卫生组织与移动短视频平台TikTok宣布了一项为期一 年的

EESIATEL：010-58460051EMAIL：eesia@eesia.cn 九、推动氢能科普基地作用发挥。建设潍坊氢能科普基地，建成 潍坊特色的氢能科普宣传教育基地、氢能产业展示窗口、核心技术现 状及趋势展示窗口、产业招商服务平台、产学研交流中心和学生研学 平台，支持氢能产业发展。鼓励产业链企业、科研机构、行业工作者 参与科普基地建设，市级财政对氢能科普基地每年场地租赁及运营维 护给予资金保障。 十、加大氢能产

当检测到用户连续三天血压数据高于基 线值时， 小瑞会主动发起对话，结合传感器数据，提供健康科普信息或门诊预约建议。 在个性化交互层面， 小瑞通过多轮对话学习用户的行为模式和健康偏好， 动态优化沟通策略。对 于需要长期管理的高血压患者， 瑞宝健康将长程监测的血压数据转化为直观的趋势图表， 小瑞可向 用户科普盐摄入量与血压波动的关联， 建议清淡饮食； 针对体检后的健康报告解读， 系统自动识别 务 包 括 帮 助 医 护 人 员 对 患 者 进行初诊、分诊和健康状况评估， 降低医患沟通壁垒， 为医患人员提供诊疗建议及治疗规划等。为 患者提供帮助包括为患者提供医疗信息， 医疗科普， 症状评估和健康管理等。为科研人员提供支持 包括为科研人员设计实验， 处理数据等。公共卫生管理包括监控社交媒体以识别传染病的出现、扩 散及对传染病的风险进行评估等。上述活动涉及的伦理和法律风险有如下几个方面：

提供名师大家和人文素养类访谈等，促进以文化人、以美 育人，服务超 500 万人次。设立家庭教育栏目，聚焦家风 建设与家国情怀培养，关注少年儿童心理健康与综合素质 提升。设立社会教育栏目，聚焦社会热点话题，提供法律 科普、家校社活动等课程，服务多地全民终身学习活动周 等活动，有效支持学习型社区、学习型家庭建设。 三、探索智能化，实施人工智能赋能教育行动 中国教育部积极拥抱智能时代的教育变革，围绕 “学人

你现在是一名中国初中信息科技教师，擅长以幽默生动、贴近生活的例子讲解复杂 的概念。现在需要你设计一节课讲解当今世界主流的几种人工智能技术，以及它们 的应用领域，比如人脸识别技术会用在游戏防沉迷系统和手机解锁中。请你给我一 节人工智能科普课程的教案。请注意课程的受众群体是初中生，课程要设计得贴近 初中生的生活，生动有趣。请给我写一篇教案，做得好给你10美元小费。 ChatGPT的回答： 与AI同行的一天 课程目标 1. 理解人工智能在日常生活中的广泛应用。 望能激发学 生的兴趣和思考。 对比大多数直接提问，明显上述回答要更加清晰、有趣，而且更具有可行性。 47 常见的直接提问： 请你给我一节人工智能科普课程的教案，目标群体是初中生。 ChatGPT回答： 为初中生设计一节关于人工智能的科普课程，我们的目标是使内容既富有教育意义 又能够引起他们的兴趣。以下是一个大概的教案框架，包括目标、教学内容、活动 和评估方法。 课程目标 1. 理解人工智能的基本概念。

本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 本文件由中国通信企业协会团体标准管理委员会提出并归口。 本文件起草单位：中移数智科技有限公司、中电科普天科技有限公司、中软国际有限公司、吉林吉 大通信设计院股份有限公司 本文件主要起草人：路宇浩、叶杨、王艺霖、于富东、匙凯、许碧洲 本文件为首次发布。 本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

政府、开发园区管委会） （二）“光伏+”院校 全市大专院校、中小学和幼儿园利用行政办公楼、实验楼、教学楼、 图书馆、宿舍等屋顶、车棚顶及闲置用地建设光伏设施，打造阳光校园、 幼儿园，开展节能减碳绿电科普教育。学校新建建筑屋顶安装比例达到 50%以上；满足结构性安全、具备安装条件的既有建筑屋顶安装比例达到 40%以上。（责任单位：市教育局、市人力资源和社会保障局，各县区人 民政府、开发园区管委会）

项及以上其他未结题的市级技术研发类科技计划项目的企 业，不再支持。市级杰出青年科学基金、自然科学基金青年和一般项目、 科技发展战略研究计划、创新平台、科技型中小企业创新资金、企业科 技特派员、农村科技帮扶、科普、“一带一路”科技创新合作、科技金 融、补贴奖励等项目不纳入限项查重范围。为鼓励有一定基础的项目申 报单位加大研发力度，企业集团、转制院所和整编制引进的国家级科研 院所、北沪深三市上市公司、产业技术研究院、科技领军（培育）企业