花费时间长，且难以发现新靶点 AI 处理海量文献专利发现药物和疾病关系， 快速找到有效靶点，缩短靶点发现周期 NLP、DL 化合物合成 花费时间长，效率低 利用 AI 学习海量现存化学反应，推荐化合物 合成路线并优化反应条件 ML、DL 化合物筛选 成本高，效率低 使用虚拟筛选遴选出具有潜在成药性的活性 化合物，降低实验筛选化合物数量，降低资 金投入，缩短筛选周期 药企业在纳斯达克上市，其发展历程见证了 AI 制药商业模式的变迁。 图 14：Schrodinger 发展历程 资料来源：公司官网、招商证券 ➢ 1990 年，Schrodinger 由哥伦比亚大学化学系教授 Richard Friesner 和 Bill Goddard 共同创立，成立之初以提供计算平台和软件服务起家，发展基于物 理的计算平台助力药物分子发现和设计， 1992 年公司软件首次向 XuprmbAb 等，2022 年建成可拓展、标准化智能机器人湿实验室，并在随后发 布“XtaIPi 药物发现”和“XtaIPi 智能自动化”品牌，覆盖包括小分子药物研发、 大分子药物研发、药物固体形态研发、化学合成及实验室自动化解决方案等多个 业务领域，2024 年晶泰控股成功在港交所上市。 图 19：晶泰控股发展历程 资料来源：公司官网、招商证券 目前公司核心业务包括药物发现解决方案和智能自动化解决方案两块，其中药物

表1：决策式 AI 及生成式 AI 的侧重点差异 决策式 AI（Discriminant AI) 生成式 AI(Generative AI) 底层算法 随机森林（分类）、卷积神经网络（图像识别）、强 化学习（路径规划） GPT 系列（文本生成）、DALL-E（图像生成）、Stable Diffusion（多模态生成） 侧重点 判断 创造 教育应用 场景案例 智能组卷（根据要求组合试题），教学监督管理平台 及网络，积极开展智慧教育创新研究和示范，推动新技术支持下教育 的模式变革和生态重构，开展智慧教育创新示范；构建智慧学习支持 环境，推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用；加快面向下 一代网络的高校智能学习体系建设；加强教育信息化学术共同体和学 科建设。 2021.12 中央网络安全 和信息化委员 会 《“十四五”国家 信息化规划》 开展教育社会实验。研究人工智能对教育模式和教育对象的影响，探 索人工智能融入教育对社会的影响。 给和组织多样化交流活动。 2025.1 国务院、中共 中央办公厅 《教育强国建设规 划纲要 （2024-2035）》 提出实施国家教育数字化战略，促进人工智能助力教育变革。强调加 强课程体系改革，优化学科专业设置，制定完善师生数字素养标准， 深化人工智能助推教师队伍建设，打造人工智能教育大模型，建设云 端学校等 资料来源：国务院等各部门，国信证券经济研究所整理 请务必阅读正文之后的免责声明及其项下所有内容

综合推进的行动结构方式进行，让禀赋多样 的高等教育资源流动起来、汇聚起来，形成 横向一致、纵向衔接、彼此贯通的智能化联 动体系，提升高等教育人才培养质量、科学 研究水平和社会服务能力，拓展高等教育的 边界，优化学生的学习体验。同时，周期性、 动态性地建立贯穿数字化转型全过程的推进 和考核机制，发挥考核结果的激励作用，持 续推进高等教育数字化转型。 行 动 逻 辑 转 型 的 价 值 创 造 高等教育数字化转型的实践进路： 来，让教师把更多精力用于 对学生的引导、启发以及面对面交流，做到言传身教、启智铸魂。此外，AI工具通过深度学习 和强化学习算法，实时分析学习者的行为和数据，自动调整学习路径、内容和节奏，每一位学 习者都将拥有一位永不休息的智能导师/学伴。 有教无类、因材施教，实现个性化学习和终身学习 01 AI技术的广泛应用将极大地丰富教学资源，提高教学资源获取的便利性，特别是未来的智能化 数字教材， 蓝凌知识管理工程师培训 2025高等教育数字化研究报告 2025 Digital Research Report on Higher Education 名企学员 交流 金牌专家 授课 知识管理 理论体系 化学习 工信部人 才交流中 心颁发证 书 蓝凌LanBots，助力企业快速构建专属企业大脑 专属中台，打造企业级数智化架构体系 • 通过智能引擎、内容引擎、数据引擎等中台能力，构建一体化数智化能力，

典型案例 ➢ 支持教师手写批改作业 ➢ 班级、学校、区域学情、 错题数据收集 ➢ 数据分析与课堂展示 ➢ 学生人手一只，常态使用 ➢ 作业过程数据随时采集， 自动批改上传 ➢ 学生个性化学情分析 学生用笔 教师用笔 ✓ 点阵笔全流程技术国产化 ✓ 罗博科技编解码专利公开 在即 ✓ 不同点阵笔生态共享 ✓ 制造成本更可控 自主编解码专利 ✓ 预铺码保证每张纸的唯一 性，方便后续试题内容打 1%的家长反馈孩子更常在家中使用，远高于学 校或旅行外出等外部场景。使用频率中等水平，65.0%的家长表示孩子每周使用不超过4天，且单次使用时间较短，49.2%的家长反 馈每次使用不超过15分钟，反映出这种工具更适合碎片化学习。电子单词卡的主要用途包括单词背诵、查词翻译、英语阅读、预习 复习，分别占比62.1%、51.4%、43.5%和37.3%。 样本：电子单词卡已有用户177人，于2024年6月通过艾瑞艾客帮调研社区获得。 16.6% 13.4% 提升错题整理效率 体积小巧方便携带 学情分析优化孩子学习管理 具备学习计划功能 价格可以承受 产品的宣传很戳教育痛点 老师/朋友/同事推荐 AI功能提供个性化学习建议 知名品牌出了错题打印机 前沿教育工具，不买就会落伍 购买错题打印机的原因 27.4% 19.1% 14.0% 12.1% 7.0% 7.0% 6.4% 5.1% 4.5%

智慧教学是利用云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术和智能硬件， 实现教学全流程的数字化、网络化、智能化和多媒体化。将教学课前、课中、课 后教与学一体化、平台化、自助化，实现规模化教育与个性化学习有机结合，支 撑启发式、探究式、讨论式、参与式等以学习者为中心的教学模式，是教育信息 化 2.0 对教育现代化的基本要求。 在具体形式和方式上，国内有不少企业在智慧教学领域提供了多种产品和服 环。智 慧教学汇聚、共享、管理教学套件和学习资源，依据课程图谱和学习路径，动态 采集学生学习结果和方式数据，精准刻画学生学习画像和教师教学画像，诊断学 生学习问题和教师教学问题，为学生供给个性化学习路径和学习资源，为教师提 供有针对性的教学活动调整和优化建议，是智慧教学的重要方向。 41 以下是智慧教学的部分场景： ⚫ 智慧备课提升教师效率 备课是教学的重要环节 境或者设备不大可能搬到授课教室，部分能有实验室的课程，让每个学生动手操 作也具备极大的危险性，比如高压电、反应剧烈的化学实验等。这类的教学要求， 目前可以借助 VR\AR 技术，就可以让将实验环境和实际操作搬到课堂，比如新能 源汽车虚拟仿真实验室、智能制造虚拟仿真实验室、工业机器人虚拟仿真实验室、 化学反应虚拟仿真实验室等等。学生不能仅能真实感受到生产作业环境，还能实 际获得真实的操作体验。事实上，未来数字孪生的广泛使用，产业工人更多的也

发展“互联网+医疗健康”，加快推进互联网、区块链、物 联网、人工智能、云计算、大数据等在医疗卫生领域中的应 用 2023 年 3 月 科学部、自 然科学基金 委 《人工智能驱动的科学 研究》 紧密结合数学、物理、化学、天文等基础学科问题，围绕药 物研发、基因研究、生物育种等重点领域科研需求展开，布 局“人工智能驱动的科学研究”前沿科技研发体系 2022 年 3 月 国家药监局 《人工智能医疗器械注 提供非治疗辅助服 务，减轻医疗从业 人员工作负担 通过人工智能手段提升工作效率和质 量 配药机器人、导 诊机器人等 13% 较低 AI 技术：机器学习、深度学习、计算机视觉、NLP、强化学习等 资料来源：CCID、36 氪、招商证券 手术机器人属于三类医疗器械，技术壁垒高，是 AI+医疗机器人领域最具前景 的细分赛道之一，主要包括骨科手术机器人、血管介入手术机器人、腔镜手术

、肿瘤诊断、 数智病理和病理服务，服务全国 2200 多家医疗机构。公司专注于肿瘤筛查与精准 诊断，围绕病理科“自动化、标准化、数字化、智能化”建设，自主开发了液基细 胞学（LBC）、免疫组织化学（IHC）、荧光原位杂交（FISH）、数字病理（DP&AI） 等技术平台，注册/备案产品超 800 个。安必平以“产品+服务”双轮驱动，拓展 数字化智能化病理科建设、病理科能力提升及药企伴随诊断三大战略业务，助力病