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  • ppt文档 保险⾏业AI协同办公解决⽅案(16页 PPT)

    生成式 AI 正加速崛起, 成为驱动保险业务创新与增长的核心引 擎 AI 助力支撑体系的优化, 更好服务前端业务变 革 风控、人才、科技、资源配置等 配套数字化转型 AI 驱动的招聘、人才培养、流程自动 化 软件开发 Co-pilot 支撑 体系 提升投资 回报 负 债 端 理论来源: 麦肯 锡 2 - - - - - - - 学习、智能陪练 搭建专属的行业知识库 支持多格式内容的识别、解析、问答 生成专业报告 AI 办公| DeepSeek & 腾 讯知识库 + 培训 + 视频会议三大 AI 办公应用 场景 人才培养 企业级知识底座 远程沟通 3 内容操作防泄漏 分享 、复制 、打印 、截屏提醒 、下载权限 内容显示防泄漏 页面水印 、成员信息展示 、搜索热榜管理 自定义敏感词 可设置敏感词库,
    20 积分 | 16 页 | 3.81 MB | 3 月前
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  • pdf文档 2025年数智领导力案例集-帆软

    5min,帆软产品组合助力生产提效,实现数字化全员参与 复星医药:数字化 + 精益管理双螺旋,与成员企业构建协同创新生态 03 数字人才驱动力 071 077 东风柳汽:184 个应用由业务人员搭建,数字人才培养让零代码开发成为像 office 一样的常规技能 国家管网:拉通各平台数据,打造国家管网集团系列数据产品,助力企业培育数字 化人才 04 AI 智能洞见力 094 志邦家居:高准确率的对话式革命,FineChatBI 体系, 覆盖计划财务部、交易银行部、个人金融部、个人信贷部等多个部门,业务报表需求统一提交并管理。 为进一步推动各位业务部门的数据分析能力,增强业务分析深度和广度,吉林银行组织了专项的数 字人才培养项目,包括专业顾问授业解惑、专家讲师现场案例分享、BI 自助分析培训及竞赛等等, 帮助业务部门扩展思维,构建整体分析思路和框架,熟练掌握工具使用技能,真正实现业务提升。 1、BI 自助分析 吉林银行选择帆软的 而针对吉林银行信用卡业务条线的具体场景特点,吉林银行构建了两个 BI 应用平台。 024 数智领导力 023 数智领导力 2、数字人才培养 关键创新 为进一步推动各位业务部门的数据分析能力,增强业务分析深度和广度,吉林银行组织了专项的数字 人才培养项目,包括专业顾问授业解惑、专家讲师现场案例分享、BI 自助分析培训及竞赛等等,帮 助业务部门扩展思维,构建整体分析思路和框架,熟练掌握工具使用技能,真正实现业务提升。
    10 积分 | 83 页 | 3.67 MB | 3 月前
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  • pdf文档 英特尔-教育行业AI实战手册2024

    强国必先强教。多年来,中国以教育信息化支撑和引领教育 现代化,并将应用现代技术,加快教育信息化基础设施建设, 加强网络教学资源体系建设,以及构建适合信息时代的教与 学模式,作为推进教育创新发展以及推动人才培养模式改革 的重要举措。 为抓住新一轮科技革命带来的新机遇,加速教育现代化, “十三五” 期间,教育部结合国家 “互联网 +”、大数据、新一 代人工智能等重大战略任务安排,提出实施《教育信息化 年国务院印发的《新一代人工智能发展规划的通知》中 指出,要推动人工智能在教学、管理、资源建设等方面的全流 程应用。2018 年教育部印发的《教育信息化 2.0 行动计划》 进一步明确提出,要利用智能技术加快推动人才培养模式、教 学方法改革,探索泛在、灵活、智能的教育教学新环境建设与 应用模式。随着教育信息化 2.0 新征程步伐的加速,智能化正 在政策驱动和产学研用等教育生态共同推进下,与数字化、网 络化 特 尔 中 国 教 育 行 业 AI 实 战 手 册 • 人才培养:本手册在人才培养象限将以人工智能教学与实训 作为方向。探讨在 K12 与高等教育阶段的人工智能教学与 实训过程中,如何在既有校园环境下,通过英特尔高性能软 硬件产品与创新 “云 - 边 - 端” 架构的引入,对人工智能教 学各环节提供支撑,全面解决人工智能人才培养中的数据、 算力、算法三大需求。 • 教育教学:本手册在教育教学象限将以课堂行为分析作为
    10 积分 | 40 页 | 4.85 MB | 9 月前
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  • pdf文档 华为终端可持续发展报告(2024-2025年)-华为-79页

    华为终端BG CEO 让科技的光芒照亮每一个人 教育与健康是可持续发展的重要议题,也是华为多年来 为之努力的方向。 依托鸿蒙生态,我们持续开展人才培养与技术赋能活动, 目前鸿蒙学堂学习人次已超732万,400多所高校参与鸿 蒙人才培养。为了支持更多开发者、创意人才在鸿蒙沃 土探索创新,华为发布鸿蒙应用开发者激励计划2025, 投入上亿元激励开发者开发上架鸿蒙应用,并推出2025 鸿蒙应用开发者计划2025,总奖金超亿元,激励开发者开发鸿 蒙应用,实现技术创新 已有超过800万HarmonyOS开发者投入HarmonyOS世界 华为HarmonyOS学堂学习人次已达732万 400多所高校参与鸿蒙人才培养,举办320多场鸿蒙校园公开课 华为学堂近一年在全国门店开展了10000多场课程,超过 68000名消费者参与 可持续发展寄语 可持续发展管理 数字包容 科技至善 绿色环保 企业责任 附录 23 动,将HarmonyOS新技术及华为全新开放能力与服务赋能给开发者、高校专家、技术大咖、校园开发者等创新技术 人才。其中,鸿蒙学堂学习人次已超732万;超44万开发者通过HarmonyOS应用开发者认证;400多所高校参与鸿 蒙人才培养;举办了320多场鸿蒙校园公开课;超6100家企业参与鸿蒙生态学堂-创新实训营;实施了280多个鸿蒙产 学类合作项目。 开发者可平等接入系统级流量入口,精准营销与分发。为了激励开发者开发上架鸿蒙应用,支持更多开发者、创意人
    10 积分 | 79 页 | 3.27 MB | 22 天前
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  • pdf文档 浙江大学:DeepSeek的本地化部署与AI通识教育之未来

    《教师人工智能素养红皮书》 ,成立大学人工智能教 育创新联盟,2025年2月面向全校开设人工智能通识课。 – 复旦大学将在2024-2025学年推出至少100门AI领域课程, 加快AI+融合创新人才培养新局面。 – 7月29日,在十四届全国政协第22次双周协商座谈会上,教 育部副部长吴岩提到要:打造人工智能通识课程体系。 36 浙江大学成立人工智能教育教学研究中心 2024年3月,浙江大学成立人工智能教育教学 革,打造人工智能通识课程体系和实训范式, 直面“智能时代、教育何为”挑战,让更多人 成为人工智能这一通用智能技术的受益者。 构建人工智能类本研公共课程体系 出版人工智能系列高水平教材 打造人工智能系列人才培养项目 组建跨学科高水平师资队伍 强化核心实践创新能力培养 推进人工智能赋能教育教学 发布人工智能系列研究报告 课程体系 实践平台 培养项目 师资队伍 实践平台 赋能教学 素养要求
    10 积分 | 57 页 | 38.75 MB | 9 月前
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  • pdf文档 中国数智化审计调研报告

    对组织开展数智化审计的建议 根据本次调研所反映的国内数智化审计现状,编者提出加强数智化审计总体规划与体系 建设、适度增加数智化审计投入、开展敏捷审计以适应新时期审计模式变革、强化数智化审 计人才培养、利用社会资源增强自身数智化审计能力等措施,来持续推进我国数智化审计工 作的广泛开展和深度应用。 ( 一 ) 加强战略规划与体系建设 针对当前组织在数智化审计方面规划不足的问题,建议组织在以下方面加强总体规划和 技术,自动评估技术产品或服务可能带来的伦理风险,例如:隐私泄露、决策偏见、算法歧 视等。这可以帮助审计师快速定位高风险领域,提高审计效率。 4) 不断加强审计人才与技术的结合 组织应建立健全数智化审计人才培养机制,培养一批具有新技术知识和技能,能够开展 数智化审计的专业人才。智能审计仍需要人工判断结果并做出决策 , 不能完全依赖算法。技 术只是辅助工具,需要培养既理解审计业务也了解新技术的复合型人才
    20 积分 | 32 页 | 7.70 MB | 3 月前
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  • ppt文档 人工智能与数字化转型的业财融合

    势的关键,企业需不断创新产品和服务,满足客户需求。 在进行数字化转型的过程中,企业需要关注可能面临的风险和挑战,如技术风险、法律法规合规问题、组织变革阻 力和数据安全等。企业应在战略层面明确数字化转型目标,通过调整组织结构、优化人才培养和激励机制等手段实 现企业战略目标,提升竞争优势。同时,关注风险和挑战,确保企业在数字化转型过程中稳健发展。 BSC (平衡计分卡): BSC 是一种战略绩效管理工具,用于将企业战略目标分解为一系列可衡量的关键绩效指标( 企业数字化转型是指企业通过采用新兴数字技术,对其业务流程、组织结构、公司文化和客户体验 进行全面改革和创新,以提高工作效率、降低运营成本、提升竞争优势和盈利能力。 这个过程涉及到企业的战略调整、技术应用、数据整合、人才培养和组织变革等多个方面。 企业数字化转型旨在实现业务增长、优化客户体验、提高企业适应市场变化的能力和应对不断变化 的竞争环境。 在企业数字化转型过程中,使命、愿景和价值观是指导企业发展方向的核 服务,满足客户需求。 在进行数字化转型的过程中,企业需要关注可能面临的风险和挑战,如技术风险、法律法规合规问题、组织变革阻力和数据安全等。企业应在 战 略层面明确数字化转型目标,通过调整组织结构、优化人才培养和激励机制等手段实现企业战略目标,提升竞争优势。同时,关注风险和挑 战, 确保企业在数字化转型过程中稳健发展。 第 1 章 企业战略与数字化转型 1. 企业使命、愿景与价值观在数字化转型中的作用
    10 积分 | 121 页 | 10.01 MB | 8 月前
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  • ppt文档 网络安全信息安全等保2.0通用安全架构设计解决方案(68页 PPT)

    解决方案会战 :会战 也可以是一种参考架构 38 内网安全认知防御体系全景架构 边缘网络安全接 入(智能组网) 安全监管 ( 安全运行 ) 威胁情报 (数据智能) 人员培训 / 人才培养 安全基础设施 立体防御 / 自防御 纵深防御 积极防御 / 协同防御 情报 反制 资产管理 一体化安全防护 病毒防护 多端统一平台管理 等分产品 信创涉密 信创非密 安全服务 资产管理 网 + 教育”的发展需求 指导全国各高等学校充分利用云计算、大 数据、物联网、移动互联网、人工智能等技术 营造网络化、数字化、智能化、个性化、 终身化的教育教学环境 促进信息技术与高等学校人才培养、科学 研究、文 化 传承与创新、社会服务、国际交流 等方面的深度融合和创新应用 (试行) 中华人民共和国教育部科学技术司 2021 年 3 月  • 《中华人民共和国网络安全法》
    40 积分 | 68 页 | 40.75 MB | 3 月前
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  • ppt文档 数字化医疗AI服务平台建设方案(80页 PPT)

    ,提供医院无缝对接的可插拔式模块; B. 提供智能病历分析服务,服务类型和范围较广,如为保险公司做医疗风险评估、精准医学大数据中心的业务规划和组织架构设计、 协助重大研究课题进行前期分析研究、开发医疗人才培养系统等等;  提供病历结构化服务的公司,未来在保险与药品行业也存在较大盈利空间,例如帮助保险公司发现并减少过度医疗行为,帮助药企监控新产品 的安全性等; 全科室的算法模型 模型接入和全院数据录入仅需 因其刚性技术与服务需求,也为 解决方案提供商带来了新的服务 方案和商业机会;  综合来看,医疗人工智能拥有广 阔市场需求与多元业务方向,发 展机会非常丰富。 越来越多的 国 内外高等院校 AI 通识性人才培养 人才市场上 目前 AI 人才奇缺 招人难问题突出 国内 AI 公司 对算法人才 / 技术 需 求十分旺盛 海外成熟的 AI 算法和产品较多 与海外公司合作,或 进行战略投资或并购
    40 积分 | 80 页 | 7.03 MB | 7 月前
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  • ppt文档 华为智慧城市解决方案

    业务需求 • 文旅与环保运行态势感知、预警及决策。 • 统筹安全可控、弹性伸缩的云网基础设施。 • 打造开放共享数字底座和数据资源体系。 • 产业园区、景点园区智慧化升级改造。 • 数字经济人才培养与创新产业落地。 打好“自然有奇景、人文有底蕴、管理有智慧” 3 张牌, 重塑黄山名片,提升智慧治理和产业创新能力。 • 以 AI+ 大数据打造文旅大数据分析对旅游经济、文 旅资源、全域客流、文旅监管、文旅营销等进行态
    20 积分 | 35 页 | 38.77 MB | 7 月前
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