数字化校园业务应用系统 校园一脸通 多媒体教学系统 多媒体会议系统 多媒体信息发布及查询系统 校园网络电视台 校园办公自动化系统 教务管理平台 实践教学管理 大学工系统 数字自助迎新管理系统 人力资源管理系统 资产设备管理系统 网络教学服务平台 数字化校园应用系统 教育教学资源共享库 数字化校园业务应用系统 陌生人预警 / 黑名单布控 轨迹分析 办公室门禁 智慧食堂 刷脸支付  捐赠、资源管理 在校管理 就业离校 数字化校园业务应用系统 - 人力资源管理系统 人力资源管理系统 机构编制 人事档案 工资福利 为教职工 系统管理 提供 的服 务 人力资源管理系统涵盖高校人力资源管理工作所有环节，涉及到机构编制、人事档案、工 资福利与系统管理四个方面，基于校园网 / 互联网为高校人力资源管理提供先进实用的信息 化 管理手段，为教职工提供简便快捷的网络化信息服务。

........................................................................................ 34 5.16 人力资源管理服务.............................................................................................. 据中心管理、 多媒体教室管理、实训仿真环境管理、校园电视与广播管理、校园安防系统管理、教师教育技术培训 、 管理部门人员信息能力培训等。 2.4.4 信息化人力资源 2.4.4.1 信息化人力资源的含义 信息化人力资源是数字校园的活动主体，包括两个方面的人员：数字校园的服务对象和实施主体。 2.4.4.2 数字校园的服务对象 数字校园的服务对象包括学生、教师和管理人员 综合信息服务，扩展部门级管理信息系统的信息服务能力。 2.5.3.5 信息化组织体系建设 数字校园信息化组织体系建设应包括信息化业务模式的分析和重构、信息化政策与规范的制订、信 息化组织机构的健全、信息化人力资源的发展、信息化建设与应用体制的完善等。 2.5.4 管理与维护 2.5.4.1 数字校园管理与维护的含义 数字校园管理与维护主要是针对已经构建的技术系统进行管理维护，确保系统的高效、稳定运行，

务，实现数字迎新的全过程管理。 6. 数字化校 园业务应用 系统 6.11 人力资源管理系统 人力资源管理系统 机构编制 人事档案 工资福利 系统管理 为教职工 提供的服 务 人力资源管理系统涵盖高校人力资源管理工作所有环节，涉及到机构编制、人事 档案、工资福利与系统管理四个方面，基于校园网 / 互联网为高校人力资源管理提供 先进实用的信息化管理手段，为教职工提供简便快捷的网络化信息服务。

党建管理中心 项目管理系统 内部事项审批 信息标准化管理 数据分析平台 状态显示 数据分析 预测提醒 决策支持 发展中心 智慧后勤一卡通 智慧警院 APP 办公系统 人力资源管理 智慧学工 智慧考评平台 用户展现 应 用 服 务 数据层 基础层 感知层 用户 终端 教育局 Android 学校 IOS 教师 PAD 学生 PC 家长 笔记本 三方协议书的领取与签订 网上毕业去向登记流程 办理离校财务审核业务 离校实习管理 办理入党积极分子培训班结业证明 社团管理 学业发展指导 奖学金管理 交换生管理 服务应用建设 - 人力资源管理 结合人事改革政策，为高校提供以教师为中心，满足分类管理等要求，提升服务治理水平为目标的一站式管理服务平台。在业 务设计上，集成所有教职工在校的所有信息，打造教师个人综合服务平台、组织管理机构、高层次人才招聘管理、退休服务、 在此基础上提供各业务场景移动化服务支持， 实现移动校园平台的信息化、科学化和规范化，从而达到提高管理水平和办事效率的目的。同时对学院已建和本次新建的相关 系统移动端功能进行对接，包括智慧学工，人力资源，一卡通，办事大厅等。 多维统一 门户 个性化门户 集成化门户 移动办公 能力 智能工作 助手 数字化门户 移动审批 移动业务 移动办公 移动集成 移动智能 移动社交

PR 稿件 • 产品功能价值介绍 • 产品新功能推荐 内容营销策略应当以客户为中心，针对客户在不同生命周期阶段的需求来制定，并自动化触发客户。 在策略制定时，市场部门考虑内容产出的周期、所需的人力资源和预算，并制定相应的KPI指标。 产品介绍 行业案例 解决方案 白皮书 营销干货 构建内容营销矩阵，多渠道触达，提高转化率 标签识别 私域运营 用户信息收集 MA后台 销售跟进 内容生产 CRM 注册 白皮书 智能名片 直播 各来源新增用户数 触达渠道新增用户数 赋能企业数字化营销转型，解决数字化营销难题 合作客户 公司创立至今已拥有客户3000+，已为B2B科技、工业制造业、人力资源、企业服务、化工原料、生物医疗、电商、金融、零售快消 等国内外知名企业提供并实施营销解决方案，以下为部分合作客户： 感谢观看 Thanks for watching www.focussend

集成实施人员 信息技术接口 人 数据治理 实施人员 业务专家 实施组 高校信息化机制建设 system mechanism 优先 高校数据消费场景建设 科研 综合 本科教学 人力资源 学工 研究生教学 • 师生个人：研究生个人数据中心 • 学校管理者：研究生数据监测指标 • 学校管理者：人员结构分析模型 • 学校管理者：教师队伍结构模型 学校管理者：教师队伍结构模型 • 学校管理者：高层次人才体系模型 • 学校管理者：教师劳动产值模型 • 学校管理者：教师教学工作量分析模型 • 学校管理者：人力资源开发与培养模型 • 学校管理者：职称、性别、时间分配结构模 型 • 学校管理者：全职教授与兼职教授分析模型 • 学校管理者：教师退休流动预测模型： • 师生：奖励分析

2020 年，基本实 现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”。 教育信息化建设是教育发展的重要组成部分，是国家信息化基 础性、全局性、先导性的战略任务。实施教育信息化是教育改 革和发展的创新动力，是促进教育公平、创新人才培养模式、 推进终身学习不可或缺的重要手段，是支撑引领教育现代化发 展和学习型社会构建、建设人力资源强国的必由之路。《纲 要》进一步要求“加快教育信息化进程”。 化基础性、全局性、先导性的战略任务。实施教育信息化是教 育改革和发展的创新动力，是促进教育公平、创新人才培养模 式、推进终身学习不可或缺的重要手段，是支撑引领教育现代 化发展和学习型社会构建、建设人力资源强国的必由之路。教 育信息化平台的建设，对于教育有着巨大的促进作用。 1、 教育信息化是教育发展必由之路 学校教育从最开始的茅屋泥板加木炭条，发展到后来的高 楼大厦自擦黑板无尘粉笔以及发展到现如今多样化与多媒体相

......................................................................................179 10.2.1 人力资源需求.........................................................................181 10.2.2 硬件资源需求..... 成本跟踪与调整，以应对可能出现的预算偏差。 10.1.1 开发成本 在开发 Deepseek 学校教育应用场景时，开发成本是预算与资 源规划中的核心部分。开发成本主要包括人力资源、技术工具、软 件许可、硬件设备以及外部服务等多项支出。首先，人力资源成本 的估算需基于项目团队的规模和构成。假设项目团队由项目经理、 产品经理、软件工程师、UI/UX 设计师、测试工程师和质量保证人 员组成，每个职位的薪资水平应根据市场行情进行合理评估。以一 学校教育应用场景的开发成本估算如下 表所示： | 项目 | 成本范围（万元） | |----------------|----------------| | 人力资源成本 | 150-250 | | 技术工具与软件许可 | 30-50 | | 硬件设备 | 25-45 | |

第三方企业管理系统 迎新服务系统 物流管理系统 智能电源开关系统 学生安全查宿系统 师生饮食习惯分析系统 自习室、会议预定系统 固定资产系统 智能巡检系统 。。 库存预警系统 自动水电缴纳系统 人力资源系统 。。 安全预警系统 人脸识别缴费系统 满意度调查系统 智能推送系统 卫生成绩查询系统 合同管理系统 。。 拥挤程度感知系统 。。 库存管理系统 服务点评系统 宿舍管理系统 “ 后勤教育大脑”——特性结合、短板补足

数量的填报数据统计 （二）学校已建设管理信息系统覆盖的业务范围 1. 调查内容 本题为多选题，调查学校已建设管理信息系统覆盖的业务范围，共设置了 21 个选项，包括教学类、科研类、学生类、人力资源类、办公自动化类、财务 类、资产设备类、审计信息类、国际合作类、校企合作类、校友资源类、保卫安 全类、基建类、后勤保障类、党建相关类、发展规划类、文化建设类、法务类、 继续教育类、思政类和其他。 571 95.2% 125 99.2% 453 84.0% 1262 91.5% 资产设备类 114 100.0% 578 96.3% 125 99.2% 417 77.4% 1234 89.5% 人力资源类 113 99.1% 518 86.3% 121 96.0% 373 69.2% 1125 81.6% 科研类 113 99.1% 506 84.3% 119 94.4% 312 57.9% 1050 5% 59 9.8% 20 15.9% 56 10.4% 155 11.2% 3. 数据注解及图表 整体来看，超过 80%的高校建设了教学类、财务类、学生类、办公自动化类、 78 资产设备类和人力资源类信息系统，表明教学、资产和办公业务是重点建设领域。 除此之外，超过 60%的高校建设了科研类、保卫安全类和后勤保障类信息系统。 其他信息系统在高校的覆盖率均不到一半，其中法务类信息系统在高校的覆盖率