的旅程，不僅讓我們過更好的⼈⽣，並且對周遭世界產⽣更⼤且賦予 ⽣命的影響。」誠致教育基⾦會董事⻑李吉仁表⽰，這是他推動PBL （Project Based Learning，專題式學習）最⼤的盼望。 AI來了，像個超級助理，取代了很多⼯作，省下我們很多時間。 剩下的時間，更要做⾃⼰喜歡的事情、做⾃⼰幫⾃⼰出的功課！只有 好奇⼼和熱情，可以幫⾃⼰出作業，或許興趣可以當飯吃的時代，也 真的來了。 未來能⼒1 ⼝述／簡立峰 項硬拚，⽽是懂得善⽤ 其強項，並轉換到⼈類更有優勢的地⽅，也就是「創意」與「愛」， 成為⼀個升級版的教師與家⻑。以下是我現在運⽤AI幫助⾃⼰的ABC ⽅法。 Assistant（助理）：所有我會想要請助理做的事，現在都交給 AI執⾏。翻譯、提供會議摘要、找錯字、把臉書文章加上表情符號， 這都是AI能做到的⼯作。⽽AI家教／助教當然也可以幫忙出⼩考題 ⽬、規劃引起動機的活動等。 Br Q11：AI時代國中階段該掌握哪些學習重點？ A 國中階段要培養的能⼒如下： ➊認識⾃⼰的能⼒ 這是國中階段最重要的任務，孩⼦正值⾝⼼劇變，需要花時間向 內探索，更認識⾃⼰。 除了輔導課有專⾨課程和性向量表，協助理解⼼理和⾝體健康 外，其他各學科也可利⽤學科本質，協助孩⼦了解⾃⼰。例如看到彩 虹，孩⼦可能有不同反應：對現象背後原理好奇（為何有七種顏 ⾊？）也許有科學家的傾向；覺得彩虹好美，想畫下來或寫下來，就

（4）偏见和歧视 AI算法是由人类设计的，因此它们可能会受到人类偏见和歧视的影响。如果数据集 本身存在偏见或歧视，那么AI算法将无法避免地出现这些问题。早在2022年12月， 清华大学交叉信息研究院助理教授于洋就带领团队做了一个AI模型性别歧视水平评 估项目，测试的AI模型包括GPT-2（ChatGPT的前身）。测试结果发现，GPT-2有 70.59%的概率将教师预测为男性，将医生预测为男性的概率则是64 艺术字，则可以使用Stable Diffusion。 66 ▲图4-6 ChatGPT生成的草莓和小鸟的图片 ▲图4-7 添加中文字“保卫草莓” 67 Chapter 5 第5章 教师的办公助理：AI协助处理繁杂工作 AI作为一种先进的办公助手，在教育领域尤其是在教师的日常工作中，展现出巨大 的潜力和实际应用价值。它通过自动化和智能化处理教学材料的生成、促进与学习 文档的互动对话，以及支

角色如 何？你期望把生产率提高多少？你在丰田供应链部门的经历和其他汽车 OEM工厂的经历有何不同？你的流程怎样和丰田的系统保持一致？你 又必须如何调整结构，和丰田的其他供应商协作？v4L架构如何帮助理 解丰田的供应商管理系统并影响整个供应链部门？这些问题的答案的阐 述构成了本章的基础。 丰田和供应商可衡量的业绩差异 John Henke从规划的角度，就汽车OEM领域的供应商工作管理指数 （