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SSF ） 财务共享服务 人力资源共享服务 采购共享服务 企业服 务 • 不动产管理 • 企业资产管理 • 环境，健康和安全 合 规管理 • 全球贸易服务 • 企业 IT 支持 P6 1 SAP 财务共享服务技术平台 共享服务框架（ SAP Shared Service Framework ， SSF

證，⽽且做到寫作老 師要求的「開⾨⾒⼭」、「前後呼應」、「正反比例適中」等優點。 當然也因為AI強⼤的搜尋能⼒，它提供了「感性智慧」及「情感識別 技術」等有說服⼒的專業術語，並找出⼆⼗⼀世紀的健康⼤敵「憂鬱 症」與「⾃閉症」等，做為論證的基礎。 依學測國寫論說文評分原則，觀點深入切當、論述嚴謹、層次分 明、文辭精練者，得A+級；觀點切當、論述清晰、條理分明、文辭暢 達者，得A級。該年 ⾛進昶⼼蒙特梭利實驗教育的教室裡，隨處可⾒貼滿便利貼的板 ⼦，都是討論PBL的痕跡。負責⼈張淑玲坦⾔，最初暑期共備時，老 師們曾擔⼼⼩學⽣沒有想法操作PBL，便擬出了⼗四個主題、近百個 ⼦題，包含飲食與健康、探索⾃我。直到上路才發現，孩⼦們不但喜 歡PBL，更愛「入⾨活動」，樂在暢所欲⾔，分享⽇常困擾，抑或⽤ 關鍵字接龍發想題⽬，推著老師跨階，迎接老師們都預料不到成果的 PBL。 張淑玲 Q11：AI時代國中階段該掌握哪些學習重點？ A 國中階段要培養的能⼒如下： ➊認識⾃⼰的能⼒ 這是國中階段最重要的任務，孩⼦正值⾝⼼劇變，需要花時間向 內探索，更認識⾃⼰。 除了輔導課有專⾨課程和性向量表，協助理解⼼理和⾝體健康 外，其他各學科也可利⽤學科本質，協助孩⼦了解⾃⼰。例如看到彩 虹，孩⼦可能有不同反應：對現象背後原理好奇（為何有七種顏 ⾊？）也許有科學家的傾向；覺得彩虹好美，想畫下來或寫下來，就 是文藝

是指灵活多变的一线业务人员 , 他们在工作中强调的 是 快速反应与灵活应对 “ 富生态 + 共治理”模式 “ 大平台 + 小前端”模式 柔性化组织 “ 强中台”模式 境 , 在快速创新的同时实现健康发展。 “ 前台” “ 大 平台” “ 小 前端” “ 后 台” 转化 和交 易 线下网点 运营 支撑 互联网 ( 移动 ) 社交平 台 传统营销通道

消费品和服务 拉锯战 （ 18% 的企业） （ 33% 的企业） 通信和媒体 零售 基础设施和运输服务 软件和平台 高科技 ● 保险业 汽车 银行业 2018 年加权平均数 0.51 健康 ● 化工 工业设备和机械 资本市场 公用事业 攻防战 （ 38% 的企业） 持久战 （ 11% 的企业） 随着数字化对行业渗透的深入，它对企业竞争力的影响也

、经济区 域化、世贸组织成立、生产离岸化和市场经济全球化。企业在开始有机 会把自己的产品销售到世界每一个角落的同时，也正在面临来自全球的 严峻市场竞争。只有那些拥有和善用核心竞争力的企业才能生存并健康 成长，而供应链管理必将成为构建企业核心竞争力不可复制的手段。21 世纪可以说是中国的世纪，但“中国制造”的背后最终一定需要独特运营 优势的支撑。纵观历史，每一个大国的崛起总伴随着一个崭新而先进的 个问题，如何对计划时间表等方面进行选择，使用何种方法积累和比较 现金流。何谓折扣因素？如何评估风险与收益？在对丰田总裁渡边捷昭 采访时，我们发现丰田具有抉择这种权衡问题所需的罕见的洞察力。渡 边提到了保持公司长期健康发展的三大要素，即提高产品质量、不断降 低成本和培养人才。他明确提到：“我们必须在供应链的每一个阶段都 建立起更为牢固的基础。” 读者在这里可能会停下来思考这些原则可能会使得丰田陷入一种相 对独

未来，随着AIGC技术的不断成熟与创新，教育智能体将更加智能化、人性化，其发 展将呈现以下趋势。 ❍ 情感智能与心理支持：通过深度学习和情绪识别技术，教育智能体将能更精确 地感知学生的情绪状态，提供适时的心理疏导和支持，创造更加健康、积极的学习 氛围。 ❍ 全息与虚拟现实教育：结合AR/VR技术，教育智能体将为学生带来前所未有的沉 浸式学习体验，让抽象概念具象化，使学习过程更加直观生动。 ❍ 终身学习生态构建：教育智能体将成为个人终身学习旅程中的重要伙伴，依托