www.iresearch.com.cn 美国校外—应用现状 素质类硬件为主，基于语音技术的儿童互动陪伴类产品当前发展火热 美国校外教育智能硬件以素质教育类产品为主，从阅读、音乐、情感认知等多维度为孩子提供综合教育服务。20世纪前后，传统玩 具厂商率先入局，如在原有毛绒玩具furby的基础之上加入口语练习功能。2015年前后，消费电子厂商紧随其后，如亚马逊推出Fire HD的儿童版， 体系化内容缺乏、交互体验差等成为关键制约因素，职教实训前景可期 XR（包含VR、AR、MR）作为一种创新技术，因其沉浸式体验、超宏观和超微观场景的建构能力，可更安全、高效、低成本地支持 实验教学和实操实训，但由于社会认知不足、内容体系欠缺、交互体验差等问题，当前校内渗透率仍然很低。具体来看，职教由于 强政策驱动和强用户需求的双重因素，成为更有前景的发展方向。苹果Vision Pro在裸手和眼动追踪上的交互方式创新令人兴奋，但 VR头显、桌面一体机、交互大屏、 智慧黑板、3D眼镜 • 实验教学：解决实验操作复杂性、安全 性、高成本问题； • 沉浸体验：STEAM特色教学、安全教育、 红色教育、研学游学等，激发学习兴趣 • 师生对XR教学认知不足 • 内容少，体系性弱，不直接提分 • 硬件使用体验不好、成本高 • 高质量内容不足 • 交互比较初级，只在视觉层面 • 网络条件对内容质量及交互体验造成制约 • 受众群体规模及潜在市场空间大

招募适合入组患者难度高、周期 长 使用 AI 技术提取患者数据，快速匹配最合适 入组患者，降低临床开发风险 NLP、DL、ML、OCR 临床试验设 计及优化 优化受到局限，效率低 AI 通过机器学习和认知计算能力，从海量靶 点、临床试验数据中学习成功和失败经验， 设计优化当前临床试验方案 NLP、DL、ML 药物重定向 效率低，很难找到最适适应症 使用 AI 技术开发新适应症，将老药与罕见疾 IIa 期 ISM3091 具有 HRD 突变的广泛肿瘤 Ⅰ期 ISM6631 实体瘤 Ⅰ期 埃格林医药 EG-007 子宫内膜癌 Ⅲ期 EG-501 红斑狼疮认知障碍 Ⅱ期 EG-301 眼底干性黄斑病变 Ⅱ期 EG-009 细胞因子风暴 Ⅰ期 EG-001 特发性间质性肺炎 Ⅰ期 未知君 LBP01 糖尿病足

新型教材、教学资源建设、智慧校园等场景；鼓励高校院所参与场景 创新。 2022.8 科技部 《支持建议新一代 人工智能示范应用 场景》 智能教育。针对青少年教育中“备、教、练、测、管”等关键环节， 运用学习认知状态感知、无感知异地授课的智慧学习和智慧教室等关 键技术，构建虚实融合与跨平台支撑的智能教育基础环境，重点面向 请务必阅读正文之后的免责声明及其项下所有内容 证券研究报告 11 欠发达地区中 学而思学习机凭借“教培品牌认知+优质内容绑定”实现突围。根据洛图科技数 据，2024Q3 作业帮/学而思/小猿包揽线上销量前三，其中作业帮凭借 P20（2000 元价格带）首登销量榜首，学而思则以 Xpad 高端线（4000+价位占比 90%）稳居 销额第一。以学而思等为代表的教培系学习机品牌市场份额跃升的核心驱动力在 于 1）品牌信任迁移，家长对好未来旗下教培品牌机构等的教学能力认知高效地 转化为硬件消

提高认识 深化数字化变革理念 加快高等教育数字化转型的顶层谋划与组织 协调，分期分批组织相关多元利益主体深入 学习转型的目标任务、规范方案和制度框架， 着力培养多元主体的数字化素养，深化对数 字化认知、数字化技术运用以及数字安全防 护意识的认同与实践。结合不同的工作岗位 职责，以场景为载体，系统阐明创新应用数 字化技术手段可能引发的工作内容变动范围， 以及对提升个人工作质效的影响，强化沟通

学科竞赛是提升学生水平的重要途径之一，学科竞赛可以促进专业建设，除 了搞好课堂教学和办好实验室建设外，每一门学科竞赛都是一个学科专业知识的 综合运用体现，积极参加学科竞赛不仅能帮助学生提高动手能力、认知自己的专 业，同时也能提高专职教师的业务水平。 积极参加信创行业头部企业举办的专业大赛，并根据竞赛的特点和方向来设 置相应的教学内容，将专业理论知识应用到实践中, 让学生体会到项目从选题、