。 智能化时代，以大语言模型驱动的智能代码生成、生成式人工 智能赋能的辅助设计以及智能化测试与智能运维工具链为代表的前 沿技术变革，正以前所未有的深度和广度，系统性地重构软件工程 的方法论、工具链与实践范式。软件工程已超越其传统边界，跃升 为支撑数字经济高质量发展、驱动千行百业转型升级不可或缺的核 心基础设施。然而，面对工具生态割裂、工程链路协同不足、垂直 领域适配薄弱等关键挑战，亟需构建统一标准体系打通技术研发与 场规模、技术发 展等方面梳理数字化浪潮下软件工程智能化的变革背景；第二章聚 焦软件工程智能化初期实践，系统诊断当前面临的关键瓶颈；第三 章针对上述痛点，提出智能化标准体系总体架构；第四章围绕关键 领域展开深度分析；第五章总结软件工程智能化未来发展趋势，为 产业智能化升级提供系统性指引与行动思路。 目 录 一、 背景引入：数字化浪潮下的软件工程智能化变革需求 ............. ...............1 （二） 数字经济规模持续扩张，智能软件需求持续攀升 ...............4 （三） 技术创新驱动持续深化，软件工程智能纵深发展 ...............6 二、 行业痛点：剖析软件工程发展瓶颈，明确破局关键 .................. 7 （一） 技术侧痛点：AI 能力的本质局限 ........................

（4）系统进行分班处理的时候，同时考虑了成绩因素（分层教学，快慢班）； （5）每个班级的人数有限制 （不能少于 35 人，不能超过 50 人）； 2、排课效果： 使用前 使用后 工作人数 教务处 2 名教师 1 名软件工程师 工作时长 30 天 1 天 效果 未达到理想效果，2015 年暑假开学 学校以此形成逻辑使用习惯 第一周出现了混乱 （二） 同济一附中： 1、同济一附中排课要求： （1）上海高考选考策略：6 （4）系统进行分班处理的时候，未考虑成绩因素 （完全随机）； （5）借助“走班电子班牌” ，对走班教学过程进行 管理； 2、排课效果： 使用前 使用后 工作人数 教务处 1 名教师 1 名软件工程师 工作时长 30 天 1 天 效果 未使用系统前，出现被动调整学生志 愿的情况 学校以此形成逻辑使用习惯 （三） 闵行中学： 1、闵行中学排课要求： （1）上海高考选考策略：6 选 3（ （4）系统进行分班处理的时候，考虑了成绩因素（分 层教学、快慢班）； （5）计划借助“走班电子班牌” ，对走班教学过程进行管理（未上线）； 2、排课效果： 使用前 使用后 工作人数 教务处 1 名教师 1 名软件工程师 工作时长 60 天（1 个暑假） 1 天 效果 基本完成 学校以此形成逻辑使用习惯 第二章 方案概述： 一、方案建设内容： 建设内容包括： 1. 走班教学资源管理：对学校走班教学的资源信息进行管理，包括教室、老师、课

访问入口， 构建相关数据、业务等的可视化能力。 四、保障措施 （一）组织保障。工业企业和园区可根据实际需要，建立能 碳管理技术队伍，由节能降碳管理负责人，具有节能、能源计量、 碳核算以及软件工程、信息安全等专业知识和技术的人员组成； 明确节能降碳管理职责，落实节能目标责任制和节能考核评价等 相关制度，定期组织开展相关人员业务培训，提高节能降碳管理 能力和水平。 7 （二）制度保

市北高新楼宇智慧运营管理平台 三维导览及生产模拟 楼宇各工作面数据复合展示 楼宇数字化工地  建设单位：武汉融科置地  项目概况：总建筑面积约 38 万平方米，以智慧产 业 为核心，重点发展电子信息、软件工程、文化创意 等行业，是武汉第一家以科技与公园为主题的总部 经济楼宇。  服务周期：  规划设计、运维  服务内容： 1 ）基于 GIS+BIM+IBMS 的智慧楼宇管理平台建

件许可、硬件设备以及外部服务等多项支出。首先，人力资源成本 的估算需基于项目团队的规模和构成。假设项目团队由项目经理、 产品经理、软件工程师、UI/UX 设计师、测试工程师和质量保证人 员组成，每个职位的薪资水平应根据市场行情进行合理评估。以一 线城市为例，项目经理的年薪约为 30-40 万元，软件工程师的年薪 约为 20-30 万元，UI/UX 设计师的年薪约为 18-25 万元，测试工程 师的年薪约为 15-22 Deepseek 学校教育应用场景的设计与实施顺利进行， 人力资源的合理配置至关重要。首先，需要组建一支跨学科的专业 团队，涵盖教育技术专家、软件工程师、数据分析师、用户体验设 计师及项目管理专员。教育技术专家将负责教育理论与技术应用的 结合，确保方案符合教学需求；软件工程师负责技术开发与系统集 成，保障平台的稳定运行；数据分析师将深入挖掘教育数据，为教 学决策提供支持；用户体验设计师则聚焦于界面与交互设计，提升 的技术支持与维护服务。 以下为各阶段的主要人力需求估算： 1. 项目初期（0-3 个月）： o 教育技术专家：2 人 o 软件工程师：4 人 o 用户体验设计师：2 人 o 项目管理专员：1 人 2. 项目中期（4-9 个月）： o 教育技术专家：2 人 o 软件工程师：8 人 o 数据分析师：2 人 o 用户体验设计师：2 人 o 测试人员：2 人 o 项目管理专员：1 人 3

效益分析的可视化 42 项目建设是甲乙双方共同责任 ● 主导项目实施 以及过程中标 准化建设 主导需求功能 的提出和院内 资源协调 （五）项目管理持续改进 甲方 乙方 财务医务 软件工程师 项目经理 信息 医工处长 相关部门 实施工程师 公司领导 分管院长 软件经理 信息工程师 硬件经理 医工工程师 1

将来长远利益。 首先满足其基本功能需要，达到经济实用的要求，又应充分考虑今后的发展需 要，具有可扩充性，充分保护现有的投资，而且具有较高的性价比。系统的分 4 析、设计、实现和测试要严格按照软件工程标准和规范，并尽可能采用开放技 术和国际主流产品，确保系统符合国际上各种开放标准。 2.2.4. 可靠性 视频监控系统的建设，直接影响着使用效果、外部形象及投资回报，因此 系统设计必须安全、

月，公司专业从事土木工程领域智能化 机具 设备、检测监测仪器、专业软件平台及整体解决方案的白主研发，是一家集研发、销售、服务为一体的高新技术企业和软件企 业。 上海同禾拥有一支包含土木工程、机械工程、电气工程信息工程、软件工程等多个专业，具有丰富工程经验和理论水平的专家技 术团队。公司与同济大学、武汉大学等多所高校建立了产学研合作，并聘请多名相关领域的资深专家、教授担任技术顾问。 上海同禾下设两个控股子公司及一个

文档（各种工程、技术、软件的文档） 9.2.2 验收标准 系统验收需要满足平台各选型文件要求以及届时制定的合同要求。 9.2.3 文档审核 文档审核主要从四个方面进行： 1) 软件工程 验收方建立文档审核的软件工程标准。通过可操作化的标准去衡量文档的 优劣，给与不同的分值。审查范围应涉及软件产品生命周期各阶段应输出的文 档，重点审查需求分析、设计、测试、用户操作手册等文档。文档内容全面性、

组长： 党建研发团队总人数 136 人，以业务职能和产品方向划分为 8 个组，人员全部为本科及以上学历，其中 211 、 985 院 校 90 人，十年及以上开发经验者 60 人，高级软件工程师 12 人，系统架构师 3 人，大数据分析师 4 人，网络安全高级工程 师 2 人，网络规划设计师 2 人，具备国家级信息系统集成及服务项目管理资质 16 人， PMP 资质 7 人。 2.4