人工智能赋能核安全监管“立法者” :通过数据训 练 形成的隐性规则 , 可能超出人类理解范围 , 其科学性如何评价。 u 当 AI 制定安全阈值 ,这是否构成对“人为自身立法”启蒙理想的背叛? n 唐娜 · 哈拉维的“赛博格”隐喻 u 核安全监管者已成为 “赛博格”: 人体与仪器融合 , 人脑与 AI 决策系统共 生。这种融合模糊了传统的主体 - 客体边界。 u 传感器、 算法、 操作员共同构成监管 - 《欧盟人工智能法案》 ( 2023 年 ,核安全列为 “高风险 ” 类别) - 《核安全与辐射防护监察 长报告》( 2023 年) - EDF 弗拉芒维尔 EPR 项目 AI 优化反应堆热效率 1.2% - ASN 参与 Nuward 小型 堆 AI 非能动安全系统设计 - 采用 “风险分级 ” 监管模式 ,要求第 三方评估10 积分 | 60 页 | 5.96 MB | 10 月前3
2026AI智慧医疗全场景解决方案 “三位一体”AI医疗全场景产品及解决方案,若感疼痛肿胀及时就诊需视情况治疗等 。如无症状, 每半年复查 ,不适随诊 。 诊间听译 医生 :来宝贝, 啊 ,来 ,许沐曦 。 患者家长: 呃 ,许沐曦哈 ,对 。 医生 :他是要看什么问题 ,还是只是检查? 患者家长 :先先检查一下 ,看要不要涂氟, 因为去年来就是搞过一颗牙 ,你 自己有发现什么问题吗? 患者家长 :没没有, ,然后就就在, 因为到快一年了 。 医生 :再看看 ,我看一下 。 患者家长 :去年就是在这里搞过一颗牙 ,就是钢牙 ,牙 ,你的舌头是硬的 。 医生 :别说了吧 。 医生: 自己会做这这是右上的这两颗 ,又黑了哈 。 医生: 嗯 ,这是 4 号牙 , 5 号牙 ,你看到吗?这个这个缝之间 ,对 ,这是又有 蛀牙了啊 。 患者家长: 哦 ,我的天呐 。 患者家长 :这个得得要补一下 ,要补是吧?20 积分 | 35 页 | 3.81 MB | 22 天前3
unesco -教育行业:教师的AI能力框架Tawil)的指导下, 该出版物的起草工作由教育科技和人工智能单元负责人苗风春(Fengchun Miao) 牵头。 我们感谢以下专家对手稿进行同行评审:Kaushal Kumar Bhagat,印度理工学院卡哈 格尔分校助理教授;Daniela Costa,项目协调员。 Cetic. br ; Ke Gong,世界工程组 织联合会(WFEO)主席; Ana Laura Martinez,技术合作协调员; Cetic unesdoc. unesco. org / ark: / 48223 / pf0000379707 ( 2024 年 7 月 16 日访问。) —. 2023. 教师能力——简报报告第1期。布鲁 塞尔,欧盟。可供查阅:https://www.ai4t.eu/ wp-content/uploads/2023/08/AI-squad-output _brief- ing-report-1.pdf (访问日期:2024年9 欧盟议会和理事会201 6年4月27日发布的第2016/679号条例,旨在 保护自然人在个人数据处理方面的权利,并确 保此类数据的自由流动,同时废止第95/46/E C号指令(通用数据保护条例)。 。布鲁塞 尔 , 欧洲联盟官方公报。可在 : http: / / data. europa. eu / eli / reg / 2016 / 67 9 / oj ( 2024 年 7 月 16 日访问) 。 European10 积分 | 52 页 | 1.20 MB | 7 月前3
鲸哨:2025年未来课堂AI智慧教室教学装备产业发展报告实现一人一课表的自主成长。英特尔始终致力于以创 新技术推动产业变革,不断推出性能更优、更易使用 的人工智能计算平台与软件工具,与行业生态伙伴紧 密协作,赋能智慧教育的全场景应用,构筑云-边-端三 位一体的智慧课堂解决方案,为实现教育现代化的宏 伟目标添砖加瓦。 陆英洁 英特尔客户端计算事业部 HEC中国区总经理 人工智能赋能教育变革驱动全场景升级, 英特尔助力智慧课堂落地! 我们正 用,为智慧教育提供了一种全新的思路和可能性,开 始辅助教学场景,我们或许正站在一个教育范式系统 性变革的黎明时刻。 在此关键的历史节点,我们怀着对教育的敬畏与对未 来的信心,联合了希沃、鸿合、科大讯飞、文香、华 为、英特尔、安道、开得联、奥威亚、卓智等行业领 军企业,共同撰写这份《2025未来课堂AI智慧教室教 学装备产业发展报告》。 本报告聚焦于一个正在被重新定义的场景——AI+智 慧教室。我们认为,AI+智慧教室是为贯彻落实国家 《2025未来课堂AI智慧教室教学装备产业发展报告》参编企业名单 广州视睿电子科技有限公司 鸿合科技股份有限公司 科大讯飞股份有限公司 安徽文香科技股份有限公司 华为技术有限公司 深圳安道云科股份有限公司 英特尔公司 广州开得联智能科技有限公司 广州市奥威亚电子科技有限公司 卓智教育科技有限责任公司 PAGE 第一章 产业发展报告前言 18 17 2025未来课堂AI智慧教室教学装备产业发展报告20 积分 | 90 页 | 22.08 MB | 6 月前3
某市智慧校园能耗智能可视化管理项目技术方案_2(137页 WORD)办 公网络连接管理信息中心的服务器。本系统的网络分布如下图所示: 7 巡检系统的网络分布 Web 及地图服务器、数据库服务器、备份服务器配置说明如下: 规格:2U 机架式。 处理器:英特尔®至强®处理器 E5-2620(2.00GHz,15M 缓存,7.2GT/s QPI,T urbo,6C 95W)。 内存:8 个 4GB RDIMM,1333 MHz,低电压,双列,x8 带宽。 点图层、水厂图层、供水管理部门图层、大用户图层、仪表图层、入户节 点图层、加压泵站图层、水源地图层。分区显示主要根据业务的管辖范围 区分业务人员可操作的地图管理范围,分区包括道里区、道外区、南岗 区、太平区、香坊区、动力区、群力区、哈西管辖区、平房区。 备注 无 子功能模块名称:净距计算功能 子模块代码:JJJS 调用关系 调用对象 二维地理信息主界面 被调用对象 当前用户权限范围内的管网地图数据 接口说明 输入 显示范围内地图上选取的两个对象点10 积分 | 176 页 | 13.11 MB | 3 月前3
以数据治理为抓手的智慧医院建设思路分享(72页)反流性食管炎; 5. 急性冠脉综合征 处 理: 1 * 替格瑞洛片 ( 倍林达 )90 mg 每日两次 28 天 2 * 波依定缓释片 (5mg)5 mg 每日一次 28 天 3 * 琥珀酸美托洛尔缓释片 (47.5mg 倍他乐克 )23.75 mg 每日一次 28 天 4 * 雷贝拉唑钠肠溶胶囊 (20mg*7T)20 mg 每日一次 14 天 □2018-02-2314:53 * 万爽力片 (20mg)20mg po TID(8-12-16) 南楠 核实 心内科 1A 口服药摆药室 6 □2018-02-2314:53 * 琥珀酸美托洛尔缓释片 (47.5mg 倍他乐克 )47.5mg po QD8am) 南楠 核实 心内科 1A 口服药摆药室 7 □2018-02-2314:53 单硝酸异山梨酯片 ( 鲁南欣康 _20mg)20mg 立 … 口 服 2 0 m g 顿 服 术前 - 抗血小板治疗 口 | 阿司匹林肠溶片 [ 拜… 口服 100mg 1 日 1 次 术后 - 降低心梗再发 酒石酸美托洛尔片 … . 口 服 术后 - 降低心梗再发 □ 替格瑞洛片 [ 倍林达 … 口 服 1 8 0 m g 顿 服 □ 替格瑞洛片 [ 倍林达 … 口服 90mg10 积分 | 72 页 | 21.60 MB | 1 年前3
AI医疗系列一:AI大模型在药物靶点识别中的应用probability进行排序,便可以得到与输入prompt中的疾病高关联的基因靶 点。 BioGPT-G信息提取流程,图片引自[2] 文章结论 通过上述方法,作者将prompt中的{DISEASE}设置为阿尔兹海默症、肌萎 缩性侧索硬化症等14个衰老相关疾病。对于每个疾病分别提取输出基因列表中 top200的基因及probability。最后提取出14个衰老疾病共有的靶点基因,共提 取出了9个靶点。这些10 积分 | 8 页 | 1.40 MB | 6 月前3
智慧教育解决方案(华为)所大学,已经为数千名大学生提供了奖学 金,在当地华为办事处实习以及赴华为工作 与体验 34 华为在教育行业(中国) 校企合作 • 国际交流( 20 多场) 卢森堡大学 \ 麻省理工 \ 纽卡斯尔大学 • 国内交流(上百场) 大型: CERNET 年会,湖工大现场会 小型:样板点参观、小型研讨活动 成功实践 • 承建国家级教育科研骨干网、省级城域网(四川、上 海) • 突破 985/21110 积分 | 44 页 | 15.39 MB | 1 年前3
智慧医院智能化系统设计方案提供安全便捷的云盘服务:可设置全院共享区、科室共享区、个人 空间,支持便捷链接分享等 提供客户端系统加固功能:系统服务优化、隐藏网络配置修改、隐 藏系统属性,加固系统防护等 搭载英特尔 ® 至强 ® E-2200 产品系列处理器,默认配 置 16G 内存、 960G SSD+16TB SATA ,可灵活扩展 出厂预装云电脑系统, 120 秒完成现场接入环境适配及 平台初始化30 积分 | 60 页 | 38.56 MB | 10 月前3
教育信息化背景下的中职学校德育创新探索西南民族大学法学 教授,湖南大学博 士生导师 中国职业技术教育 学会德育工作委员 会常务理事 成都市 职业教育学会秘书 长、四川省学术与 技术带头人 教授、博士、博导 美国加利福尼亚大 学尔湾分校“校长”教 授 、“心理与社会行 为系”主任 中国职教学会人文 素质教育副会长 兼礼仪文化教育研 究中心主任 01 02 03 大纲体例设计及主审 中国职教学会德育工作委员 会和数个省级职教技术学会10 积分 | 64 页 | 16.04 MB | 2 天前3
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