科学研究等。 大量课堂及教材应用 ICT 课程集成在 ICT 中， ICT 已开始在改变教 学方式 全方位教学深度应用 ICT ICT 开始对教育全方 位的支撑，个性化的 学习，协作化学习流 行 初 始 应 用 整 合 智 慧 上海教享科技有限公司 — 6 — 信息化促进教育的全面变革 信息化支 撑 管理 思维 服务 理念 教育 模式 1. 教育公平：有效利用各类 人人通大环境 应 用 开 发 联 盟 应用 超市 资 源 供 应 渠 道 资源 超市 个 人 空 间 云 课 堂 云 班 级 云 学 校 云 社 区 数 据 中 心 数 据 标 准 行 为 标 准 采 集 聚 汇 清 洗 统 计 评 价 推 送 运 用 门 户 服 务 认 证 服 务 服务平台 资源 超市 应用 超市 学习 平台 市 管理 平台 数据 中心 学生综 合素质 教师业 务档案 教师专 业发展 学生成 长档案 区 数字化 校园 智慧课 堂 人人空 间 校 多维社 区 教师 管理者 学生 家长 个人 交流 平台 课程 平台 评价 平台 智慧社区 校校通 班班通 人人通 上海教享科技有限公司 — 25 — 智慧教育核心场景

安全系统 ( 防火墙等) 全面 的标 准与 规范 体系 数据 交接 传传 平台 构 建 注 册 总 线 完备 的安 全与 保障 单点 橙录 学 校 门 披一身份认证 行 0 1 1 综合信息服务 管理信息服务 科学决策服务 智慧应用 数字教学 网络教学 在线考试 精品课堂 电子图书 公共支撑平台 目录管理服务 共享数据管理 到数据填报、 7 提醒、报警等一站式信息服务。 5.信息安全体系：在平台建设过程中，充分考虑各层次的安全措施和安全技术 手段，通过软硬件技术和安全管理手段以保证系统在安全稳定的环境中运 行。通过机房管理、内外网隔离、CA 认证、数据加密、权限控制等安全 机 制实现对数据和信息的合法化访问。 6.信息标准/管理/保障体系：在平台建设过程中，充分参考各种国家技术规范 和行业标准。标 平，方便学生在家查看教学课程，以及咨 询与学习相关的问题. 16 知 识 品 球 行 业 与 皆 建 蛋 源 是投蛋、产业研兄、逻面宝 建、 价 值 传 指 等 专 业 知 识 厚 ， 已 成 为 产 业 生 态 圆 、 企 业 蛋 及 数 撰 研 兄 看 的 餐 琶 工 具 。 知 识 品 球 行 业 与 肾 理 蛋 源每月更新 3000+份行业研兄报告、 商 业 计

1397809090 出生日期： 1900-01-01 身份证号： 32010219810123345 Observing data compliance from data consumption 性别：空 190 0-01-01 320 10 21 9 8 1012 3345 139 7809090 从数据消费观察业务逻辑性 Observing business logic from data 团委服务 公 共服 务 信 息采 集 绿 色通 道 宿 舍分配 生 活用 品 到 校登 记 学 费缴 纳 迎 新导 航 军训服装 结 伴通 行 院系报道 就 业评 测 就 业课程 企 业入 驻 资 质审 核 空 中宣 讲 会 就 业数 据 上报 校 友社 群 运营 基 金会 项 目 捐 赠众 筹 校 友卡 申 领 校 友返 校 预约 纪 念品 商 城 学 培养目标 | 毕业要 求 支撑程度 | 课 程矩阵 课程地图 | 学习 路径 | 个性培养 完全学分 | 通专融合 | 本研贯通 学籍 培养 课程 管理 学生是被动者 | 被执 行 学生是参与者 | 共 同体 A 执行 计划 方案 大类培养 | 专业分流 | 学程 管理 通专融合培养 | 个性培 养发展 多样成长路径 | 个人 修读计划 培养

、供配电系统 3 、防雷接地系统 4 、空气调节系统 ( 基站空 调 ) 5 、 UPS 不间断电源系统 6 、灾害防护系统 智能化机房 参照 B 级机 房 标准建 设 放置机柜以及相应的 网路和服务器设备等 1 、装饰装修系统 2 、供配电、照明系统 3 、防雷接地系统 4 、消防报警、气体灭火与新 风 系统 5 、空气调节系统 ( 柜式空 调 ) 6 、模块化一体机 7 、灾害防护系统 供配电系统 卡，进入校园； ◆ 梯控管理： 设置在教学楼、行政楼电梯，管控电梯的使用权限； ◆ 停车管理：在车行出入口设置停车场道闸， 通过车牌识别对出入的车辆实施判断识别、准入 / 拒绝、记录、收费、放 行等管理 统一人 IC 卡、统一数据、统一认证、信息共享、权限管控、统一展示 门禁子系统 消费子系统 考勤子系统 人行通道闸 智慧生活 可作为学生及老师考勤。 系 统 配 打 置 卡 明 学 细 生 个 人 统 考 计 勤 异 常 统 考 计 勤 查 看 排 座 位 校 园 硬 件 管 理 班 级 通 系 知 统 设 校置 园 班 行 级 课 班 表 级 图 说 墙 4 长 4 。 力 书 H 班 级 相 册 教 师 人 像 管 理 学 生 人 像 管 理 内 容

7 页 XXX 系统技术有限公司 AI+ 智慧园区解决方案 制造过程可视化追溯： 条码扫描（或 RFID 信息读取等）与现场视频画面进 行叠加存储，事后可根据条码、货品信息等快速追溯，提高生产管理、售后服务 等部门后期问题分解与追查的工作效率； 报警预案： 可设置多种报警预案以提高警情发生时的处理速度； 联动策略： 门禁、车辆出入口设备等与消防系统联动， 消防报警时自动打开 消防通道； 移动单兵在线巡查： 通过单兵设备巡查， 当发生异常情况时可将现场状态以 视音频方式及时记录， 并通过移动网络传输至中心进 行预览， 管理人员可及时进 行工作调度。 2) 优化人车物管理流程促进企业提高管理水平 推进企业信息化是促进企业管理创新和各项管理工作升级的重要突破口。 综 合安防管理在促进企业信息化进程中不只是改变系 XXX 系统技术有限公司 AI+ 智慧园区解决方案 序 号 分辨率 码流大 小 1 天存储 空 间 （TB） 7 天存储 空 间 （TB） 15 天存储 空 间 （TB） 30 天存储 空 间 （TB） 1 D1 1.5Mbps 0.0154 0.1081 0.2317 0.4635 2 720P 2Mbps 0.0206 0

推送报警信息、 现场图片等至管理人员手 机、邮件以及时响应； AI+ 智慧园区解决方案 XXX 系统技术有限公司 第 8 页 制造过程可视化追溯： 条码扫描（或 RFID信息读取等）与现场视频画面进 行叠加存储，事后可根据条码、货品信息等快速追溯，提高生产管理、售后服务 等部门后期问题分解与追查的工作效率； 报警预案： 可设置多种报警预案以提高警情发生时的处理速度； 联动策略： 门禁、车辆出入口设备等与消防系统联动， 门禁、车辆出入口设备等与消防系统联动， 消防报警时自动打开 消防通道； 移动单兵在线巡查： 通过单兵设备巡查， 当发生异常情况时可将现场状态以 视音频方式及时记录， 并通过移动网络传输至中心进行预览， 管理人员可及时进 行工作调度。 2) 优化人车物管理流程促进企业提高管理水平 推进企业信息化是促进企业管理创新和各项管理工作升级的重要突破口。 综 合安防管理在促进企业信息化进程中不只是改变系统本身， 更为重要的是与管理 如下表。（H.265 编码设 备的码率为 H.264 设备的 1/2，故存储空间也仅需 1/2） 图表 2 存储空间需求表 序 号 分辨率 码流大 小 1 天存储空 间（TB） 7 天存储空 间（ TB） 15 天存储空 间（ TB） 30 天存储空 间（TB） 1 D1 1.5Mbps 0.0154 0.1081 0.2317 0.4635 2 720P 2Mbps 0.0206

习，增强运 用信 息技术分析解决问题的能力。 为了在新的时代里能响应国家信息化发展的号召，同时更有效的提高高校信 息化建设步伐，我们应初步制定一套校园信息化建设方案，并以此探讨方案的可 行性并加以分析方案的效果和影响。 1.2.校园信息化发展现状 随着信息技术的蓬勃发展和学校信息化的深入应用，数据一直都在以惊人的 速度增长。学校各部门的系统数据、手工数据的数据量都在成倍的累积，高校已 用关系和 计算关系。 数据信息标准详细描述基于标准模型配置的目录结构和指标属性自动生成， 按主题、子类显示信息标准的指标编号、数据项名、中文简称、类型、长度、约 束、值空间、解释举例、允许为空、是否主键等标准属性。 “ ” 引用 数据校验标准 提供的系统方法，实现标准模型数据与检验方法的对 应关系，保障在进行标准模型数据记录填报、编辑、交换过程中数据更新的合规 性。 第 1 8 页 4.3.3.2.校 验 维 度 定义数据校验的维度，包括：唯一性、完整性、一致性、准确性和及时性等。 校验方法：定义数据校验的方法，系统提供的校验方法包括：指标值唯一性、 指 标联合值唯一性、非空完整性、必填完整性、引用指标一致性、表内公式计 算结 果一致性、表间公式计算结果一致性、编码规则准确性、指标长度准确 性、值域 范围准确性、指标格式准确性、日期及时性、指标默认值使用一致 性、跨表默认

消防 支付 门禁 整体架构 …… 整个校园 支持 CS/BS 架构 将渲染计算负载转嫁至云端，避免终设备性能孱弱 让 智慧园区大数据三维 可视化运 维 平台在 Web 端完美顺畅运 行 实时云渲染 分布式部署 多端适配 跨平台、 跨终端 5G 通讯 全产品线 画面传输 像素流 多实例 云渲染 云端渲染 智慧园区监测系统平台 以校园的运 营管 控为承载点： 1. 及以上内存 , 256GB SSD Nvidia GeForce/Quadro/Tesla 系列 操作系统和运 行环境： windows 10 64-bit windows Server 2012/2016/2019 系统环境 集成建设： 依据业务需求、使用 场景、 现场空 间等多 方 面 条件，为用户提 供硬件环境集成建设 服务。 服务内容：  产品选型  设备定制  现场施工

第二课堂” 个人管理中心包含我的活动、我的报名、我的荣誉、我的新闻稿、我的报销、我的活动评论、我的成 绩单、我的分享、我创建的社团、我的失信、我的论文等功能，用 户 可通过该版块对个人操作业务进 行查询、管理。 智慧教育 -“ 第二课堂” 学生画像：基 于 各业务系 统 的大数 据 计 算，形成客观真实的学生成长行为画像。 智慧教育 - 学生画像 架构图 学生画像 基 于 大 数 据 分 02 案例 1 ：华中科技大学创客空间管理 华中科技大学创客空间管理系 统 由华科创业 实践中心牵头搭建的信息管理平台，主要包 括： 创客空间管理系 统 功能包括：预约创空服务、 作品上传和评价、创空数 据 监控中心等。 工程训练创新实践活动信息管理系 统 功能包括： 训练信息管理系 统 记录、训练信息监控数 据 中 心、系 统 定制消息推送等。 平台以实践实训为核心搭建的可视化数 实时网络使用情况 案例 5 ：华农项目信息系 统 监控平台 案例 6 ：华中农业大“悦青春“系 统 “ 悦”活动 场地预约 “ 悦青春”作为华中农业大学第二课堂应 用 系 统 ，为 华农学子提供“悦”思、行、创、雅、青 等一系列主题活动。系 统 提供 线上报名、在 线预约活动场地、参与问卷调研、在线投票 等功能。 以“悦”为主题，在打造学生第二课堂信息化系 统 的 同时，轻松、便捷、愉悦的主题在推行

学 籍 管 理 智 慧 办 公 系 统 智 慧 考 勤 系 统 智 慧 资 产 管 理 智 慧 统 一 门 户 智 慧 人 人 通 空 间 智 慧 安 全 网 络 智慧资源 双 翻 师 转 课 课 堂 堂 智 慧 资 源 平 台 2.2.1 智慧校园基础设施 智慧校园基础设施 : 是将校园内硬件设施通过 纸笔手 写 特色 兼顾全体学生 02 学生高度参与 03 实时了解学情 04 数字点阵笔 智能黑板 — 笔迹全程记录 屏幕同步展示 数据实时分析 01. 学生通过 pc 端、移动端进 行 作业作答；题库作业完成后，系 统自动判卷，并实时向学生推送 作业得分和错题解析； 03. 离线作业支持学生拍 照 、录音等方式上传作业，并 可接收教师作业批改反馈以 及查看优秀作业； 02 App 与 PC 空间应用及界面风格；  标准应用接口规范，具备可开放式接入能力；  登录集中授权，应用权限控制； 学校及班级 App 空间 教育管理空间 2.2.6 统一门户与人人通空 间 智 慧 教 育 数 据 中 心 2.2.7 智慧教育数据中 心 利用“ 5G+ 物联网”技术实现对数据信息的采集、分析，针对数据采集对教学数据、教务数据、教师数据、学生数据等行为分析。