VR 等新技术，能够跨越时空的限制，为更多的游客、学校提供服务。目 前 已与中科馆达成初步合作意向，通过成研院研开发的 Cloud XR 科普教育平台面向全国打造虚拟科展馆体系。 ⚫ 整个平台将在今年 9 月的国家科普日上正式发布，全面落地推广各省市科普教育馆。 教学空间： AR/VR 实验室 ⚫ 为了解决传统实验室实验器材成本高、实验过程危险有毒等问题， AR/VR 实验室通过依托 Cloud

参赛 投票 评比 结果公示 社团活动 申请 报名参加 线上互动 投票 抽奖 线下互动 个人活动 申请 线上互动 投票 线下互动 活动记录 持续不断的活动推进 科普基地活动 科普课程活动 学科主题活动 拓展课程活动 未来工程师活动 小 艺 术家活动 创新机器人大赛活动 明日之星大赛活动 校园体育大赛活动 学科知识大赛活动 ……………………………. 持续不断的科研推进

D 智慧体育课 •运动科学核心数据算法 •传感器技术、生物识别技术 •心率、速度、负荷监控分析 •运动训练指导 •数据报告输出 •数据档案追踪 •运动数据综合管理等 沉浸式 VR 科普教学 •5G+VR 与教学融合 •集硬、软件应用系统 •教研、课件资源于一体 •抽象概念情景化，为学习者 打造高度仿真、沉浸式可交互 的虚拟互动学习场景 STEAM 机器人创客教学 •创客智能机器人教学合作

充分满足各科教师的实际教学需求。包括并不限于以下版本：S 版、人教版语文；苏教版、人教版、西南师大版、华师大数学； 第 33 页/共 56 页 智慧教育信息化云平台整体解决方案 外研版、科普版、仁爱湘教版英语；北师大版品德；河南科技 版、大象版、河北版科学；人教版物理；人民版政治；华师大 历史；人教版地理；苏教版生物。 5.2.3. 资源分享 系统提供资源分享互动机制，教师可通过系统共享自己的教

坐落在珠江南岸，海印桥旁；位于海珠区前进路121 号。学校先后荣获全国心 理健康教育特色学校、广州市教育系统 先进单位、广州市示范家长学校、广州 市优秀家长学校、广州市绿色学校、广州市中小学心理健康教育示范学校、广 东省航空航天科普教育定点学校、广东省高中教学水平评估“ 优秀” 学校等荣 誉称号。 锐取录播有机的结合海珠区实验中学，如何将优秀的课程资源，包括老师 讲课时的肢体语言，师生之间的互动场景，教师的PPT 课件及时准确的记录下

用在多数场景的学校比例都高于其他三类高校。双一流建设高校和双高计划院校 的新技术应用比例明显高于其他普通高校和其他高职院校。新技术在不同场景间 的发展不平衡，部分场景应用比例较低。虚拟现实技术应用在科普体验、校园文 化、安全培训等场景的高校比例仅 10%左右；5G 应用在智能考试、综合评价等 场景的高校比例不足 10%；人工智能技术应用在后勤服务、文化宣传、就业创业 等场景高校比例仅 10% 大数据技术应用场景的填报数据统计 137 （三）虚拟现实技术在学校的应用场景 1. 调查内容 本题为多选题，调查虚拟现实技术在高校的应用场景，共设置了 8 个选项， 包括教学活动、实习实训、科研仿真、科普体验、校园文化、安全培训、其他和 无。 2. 填报数据 填报数据详见表 3-8-3。 表 3-8-3 虚拟现实技术在学校的应用场景的填报情况 学校分类 双一流建设高 校 其他普通高校 66.7% 366 61.3% 118 93.7% 357 66.6% 917 66.8% 科研仿真 79 69.3% 260 43.6% 62 49.2% 115 21.5% 516 37.6% 科普体验 56 49.1% 140 23.5% 73 57.9% 141 26.3% 410 29.9% 校园文化 48 42.1% 130 21.8% 69 54.8% 110 20.5% 357 26

为学生提供职业规划、就业指导、面试模拟等服务，帮助学生更好地规划 职业生涯。 利用人工智能技术,为学生提供个性化的学习辅助，包括学习计划制定、知 识点讲解、学习资源推荐等。 05 心理咨询 为学生科普心理健康知识，倾听学生的内心想法和感受，为学生提供基本 的心理支持和建议。 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号（ABZ2829） 第82页 国外案例：ChemCrow的化学智能体 项目概述:

社区服务是高校服务社会的基层实践，涵盖文化教育、医疗健康、便民服务等多个方面，旨在提升社区居民的 生活质量和幸福感。大模型让社区服务更加智能和便捷。在文化教育领域，大模型可以生成丰富多样的文化传 播内容，如线上展览、科普视频等，丰富居民的文化生活。在医疗健康领域，它能够为居民提供智能健康咨询 和疾病预防建议，提升社区医疗服务水平。 2.2.5 加强国际交流合作 高等教育国际交流合作以培养国际化人才和提升高校国