能具有更强的决策力、洞察发现 力和流程优化能力的海量、高增 长率和多样化的数据信息。 7 郎丰利 © 睿利而行 © 建设现状 1 2 3 项目 存在问题 基础实施建设不平衡，有线网络、无线网络、服 务器与存储平台、数据库与中间件、射频设备和 传感设备等配置不均衡，不足以支撑学校信息化 建设与发展。 信息孤岛和应用孤岛严重，无法实现数 据的实时共享。需加强建设与应用的协 同，为智慧教育提供支撑。以用户为中 郎丰利 © 睿利而行 © 基础设施建设 无线网建设 安全监控设计安装 广播系统建设 20 郎丰利 © 睿利而行 © 基础设施建设 21 郎丰利 © 睿利而行 © 无线网建设 学校内教师、学生及其他工作人 员采用身份认证登陆方式，访客 采用临时用户认证登陆，以保证 校园网络安全。 认证登录问题 采用 802.11ac 千兆无线网状网， 解决室外不限及环境问题。 室外覆盖问题 2.4G/5.8G 设备增加单个设 备登陆用户数。 人员密集区并发问题 受保护建筑物、新装修区域不适 合重新布线，可以将原有信息点 位面板更换成 WALL-AP ，既能 提供有线端口、同时解决无线网 络覆盖问题。 特殊建筑物无线部署问题 22 郎丰利 © 睿利而行 © 安全监控设计安装 预防校园踩踏事件的发 生 为学校实现远程教学 和校风校纪的考评成 为可能 满足应急指挥的需要

网络由运营商集中管理 校方管理权限相对有限 网络由运营商集中管理 校方管理权限相对有限 内外网访问一次认证 造成内网的带宽受限 内外网访问一次认证 造成内网的带宽受限 有线无线网络不能整合 造成师生帐号管理不便 有线无线网络不能整合 造成师生帐号管理不便 电信后付费的收费模式 对学生的管理存在漏洞 电信后付费的收费模式 对学生的管理存在漏洞 核心网升级到楼层 支持 IPv6 和组播 核心网升级到楼层 加快服务流程和时限 电信与学校结合管理 加快服务流程和时限 新增建设校内认证服务器 区分访问灵活分配带宽 新增建设校内认证服务器 区分访问灵活分配带宽 认证统一有线无线网络 帐号在校内各环境通用 认证统一有线无线网络 帐号在校内各环境通用 推广预付费模式，解决毕业生 末期帐务欠费问题 推广预付费模式，解决毕业生 末期帐务欠费问题 **** 智慧校园建设方案 前提任务：校园网络升级和改造 智慧校园建设方案 2. 智能多媒体教学系统  智能多媒体集成多媒体技 术、 IPTV 、音视频在线与录 /点播、 视频会议、云计算等技术；  通过校园宽带网络、 WIFI 、 3G 无线网络保证高速数据传输；  快速全方位提供课堂、讲座等现场 与线下教学； 方便本地、远程课堂互 动，方便自 /互助式学习 智能多媒体系统 课程录播、 VOD 点 播 视频会议 远程交互

节能驾驶舱 基础设施平台 弱电系统 网络系统 数字化校园软件平台系统 综合布线系统 综合安防系统 广播及背景音乐系统 机房工程系统 园区骨干网络 园区汇聚网络 园区接入网络 无线网络 数据中心平台 校园资源中心 校园管理中心 校园服务中心 校园信息门户 信 息 安 全 体 系 基础设施平台 目 录 CONTENTS 2 建设内容 1 总体规划 一管理。 网络节点的备份，避免单点故障，线路保护； 高带宽 可增值 可扩充 开放 安全可靠 校园网络建设规划 - 网络系统设计架 构 校园网络系统架构 网络系统 网络安全规划 校园无线网络规划 核心交换设备 汇聚交换设备 接入交换设备 IP 地址及路由规 划 校园网 WLAN 覆 盖 教室场景覆盖 图书馆场景覆盖 大学宿舍场景覆盖 校园室外覆盖 多 出 口 教职员工的数量逐渐完善的，信息点位数量的配 置为根据每一期的建设进行对应信息点满配部署。 校园网络建设规划 - 校园无线网络规划 湖北科技学院的网络建设，对校园内大部分教学区域进行了无线网络覆盖。随着无线局域网技术的不 断进步，无线移动设备成本不断降低，师生们对无线网络的需求日益增加。 无线应用需求分析 无线漫游：覆盖区域内无线漫游，用户终端从一 个 AP 覆盖范围移动到另一个 AP

高带宽 可增值 可扩充 开放 网络节点的备份，避免 单点故障，线路保护； 安全可靠 4. 校园网络 建设规划 4.2 网络系统设计架构 校园网络系统架构 网络系统 网络安全规划 校园无线网络规划 核 心 交 换 设 备 汇 聚 交 换 设 备 接 入 交 换 设 备 IP 地 址 及 路 由 规 划 校 园 网 W L A N 覆 盖 教 室 场 景 覆 盖 图 书 馆 渐完善的， 信息点位数量的配置为根据每一期的建设进行对应信息点满配部署。 4. 校园网络 建设规划 4.4 校园无线网络规划 xxx 学校的网络建设，对校园内大部分教学区域进行了无线网络覆盖。随着无线局域网技术的不断进 步，无线移动设备成本不断降低，师生们对无线网络的需求日益增加。 无线应用需求分析  无线漫游：覆盖区域内无线漫游，用户终端从一个 AP 覆盖范围移动到另一个 持 WEP 、 WPA/ WPA2 、 WAPI 等加密认证方式，充分保证学校师 生重要信息的私密性，数据传输的安全性。  无线入侵防护：为了更好的保证网络的安全性和可 靠性， WLAN 无线网需要支持泛洪攻击、 Spoof 攻 击、暴力 PSK 破解、 Weak IV 等 WIDS/WIPS 安全 防护。 稳定可靠 AP 设备：室外 AP 设备的防尘、防水的防护等级 达到 IP67

区云服务平台整体解决方案 3 一、我校数字校园建设现状 统一身份认证平台 一、我校数字校园建设现状 应用系统单点登录 各业务数据共享 云计算数据中心 一、我校数字校园建设现状 校园无线网 一、我校数字校园建设现状 一、我校数字校园建设现状 一、我校数字校园建设现状 随着数字校园硬件、软件的不断完善，学校的教学、管理、服务的信息化带 来的智能化需求越来越突出，传统的教学、管理、服务的方式和模式越来越不 思想动态、关注热 点、舆论引导…… 二、我校智慧校园建设实施方案—主要任务及牵头部门 1 、建设智能化信息基础设施 牵头部门：现代教育技术中心 优化现有校园网络环境，实现有线、无线网络信息点覆盖所有场所；围绕重点 应用，建设校园现代物联网。 统筹学校基础信息资源，建设云计算数据中心。建设公共数据库服务平台，实 现基础数据“一数一源”动态采集和按需共享。 舆 情 分 析 中 心 阳光校 务平台 网络学 习空间 节能校 园平台 和谐校 园平台 平安校 园平台 数据校 情平台 智 慧 校 园 统 一 信 息 门 户 云计算层 有线网络 无线网络 虚拟服务器 分布存储 核心交换 . . . 基础技术平台 通用数据环境 数据共享与交换平台 数据清洗 数据分析处理 . . . 感知层 桌面终端 手机终端 物联网终端 移动终端 RF终端

及应用可视化和快速的故障定位 有线无线融合，构建敏捷校园 网络 构建核心交换网络，满足高校师生文件 下载，在线视频等高带宽业务承载需求； 同时提供有线无线融合，业务随行、安 全协防等敏捷的特性，实现校园内有线 无线网络融合部署，全网统一的用户策 略，并充分保障校园网络安全。 软件定义园区网络，实现“一网 多用” 提供导航式虚拟业务网络规划创建，并 完成业务配置的自动化发放，只需几分 钟即可在校园网络上部署一套新业务， 进行流量和上网权限管理，保障核心业务的稳定性，提高工作效率 ▲ 提升数据中心安全防护级别，满足教育信息安全等保建设要求 ▲ 提供安全、快速、便捷的移动连接，实现移动办公需求 ▲ 打造安全可靠的无线网络，减小运维成本，提升上网体验 物 联 网 解 决 方 案 互联网出口安全优化 在互联网出口处部署各级防火墙设备，加 速访问，提升带宽利用率，净化网络流量、 保障校园网安全。 智慧安防——校园网安全 集中管理，保证关键数据、关键应用的安全以及 关键业务部门的安全，并实现远程移动办公。 无线校园网解决方案 为应对教学手段的更新及及高容量、高带宽业务 的广泛应用，提供无线校园网解决方案，为校园 建设全面覆盖、安全稳定的无线网络。 物 联 网 解 决 方 案 智慧安防——综合安防系统设计 车辆管控 中心建设 视频监控 安消一体 大场景监控 消防告警 人员管控 黑名单布控 出入口 多校区联网 告警联动

越来越多的学生也开始拥有了带有无线网卡的计算机终端。教师和 学生对 “ ” 校园网的依赖性相当之高， 随时随地获取信息 已成为广大师生 们的新 “ ” 需求。但是，传统的有线校园网存在着诸多 网络盲点 ,比如在图 书 馆、食堂等许多不宜网络布线的场馆设施如何联网?在教室、实验室等场 合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题?这就需要我们在建 设有线网络基础上充分扩展和利用无线网络来解决。 无线在学校中的发展与应用如下： 1)教学网络 通过校园无线网络覆盖机房、多媒体教室等。为广大师生提供了一个 更为有效的网络互动平台，加强了学习生活的交流，同时为学生在教室 内 的自习提供一个方便的查询资料的网络环境。 2)图书馆网络 通过无线校园网覆盖整个图书馆内所有的区域，教师和学生可以很方 便地利用无线网络查阅网络上的相关资料和浏览数字图书。 3)行政办公网络 通过 通过无线校园网覆盖学校的各系、院办公楼和行政办公区，通过对办 公区域提供无线网络，提高了各职能部门的效率，满足了教职员工的在 线 查询能力，大大提高了各职能部门的服务质量。 4)教工、学生宿舍网络 在教工宿舍和学生宿舍提供了无线局域网无线覆盖，满足了教工和学 生临时上网的要求。 5)无线应急网络 在出现需要突发性大规模网络服务要求的场合，提供临时性的无线网 络服务，满足用户对网络的需求。 学校采用

don’t care 断网3分钟 断网3秒钟 当基础网络承载更多校园核心业务时，他的意义就不同了！ 传统教学 互联网+教学 不同时期对网络的要求有所不同 智慧校园必须打造好两类网络——无线网和物联网！ ① 锐捷全场景无线实力派 ② 物联应用点亮智慧校园 校园网无线全场景覆盖 教研室 阶梯教室 办公室 移动教学 体育场馆 室外操场 干扰严重 并发量大 带宽要求高 支持双2 管理自己的舰艇 航母编队 无线城域网 分期建设：先建造了航母，再逐步往航母编队中增加护卫 舰艇（例如辽宁号编队） 总分框架：教育局中心大AC，可以管理整个城域网的无 线网络，学校端可以自己管理学校内的无线网络 分期建设：先集中式部署中心大AC，再逐步扩展分布式 AC，下放学校无线管理权限，降低中心管理压力 多品牌兼容：航母编队中的舰艇不需要是同一个造船厂 或同一国家产的设备，有统一的通信协助机制保障编队工

2 有线网络规划设计 .........................................................................5..0 5.4.3 无线网络规划设计 .........................................................................5..4 5.4.4 网络可靠性设计 结合项目实际需求，网络带宽规划可做相应调整。 5.4.3 无线网络规划设计 实际项目中， 部分监控环境的特殊性较强， 如在一些车间里有线网络难以甚 至无法布置到位， 无线网络成为一个重要的选择。 另外，越来越多移动监控设备 投入使用，也需要采用无线网络进行数据回传。 视频监控系统采用的无线网络传输方式主要包括移动通信网络（ 3G/4G）、 无线网桥、 WiFi 网络等，实际应用中可根据实际情况合理选择。 ，可以选择 3G/4G 传输方 式。选用集成了无线网卡的监控设备， 直接接入运营商提供的移动通信网络， 这 类设备主要包括单兵、无线 IPC、无线 NVR 等。 第 54 页 XXX 系统技术有限公司 AI+ 智慧园区解决方案 1） 单点接入方式 自带无线网卡的摄像机、 单兵等设备， 可以直接接入移动通信网络， 可以满

2 有线网络规划设计 ........................................................................... 50 5.4.3 无线网络规划设计 ........................................................................... 54 5.4.4 网络可靠性设计 结合项目实际需求，网络带宽规划可做相应调整。 5.4.3 无线网络规划设计 实际项目中， 部分监控环境的特殊性较强， 如在一些车间里有线网络难以甚 至无法布置到位， 无线网络成为一个重要的选择。 另外，越来越多移动监控设备 投入使用，也需要采用无线网络进行数据回传。 视频监控系统采用的无线网络传输方式主要包括移动通信网络（ 3G/4G）、 无线网桥、 WiFi 网络等，实际应用中可根据实际情况合理选择。 针对移动监控、移动终端应用和大范围覆盖场景，可以选择 3G/4G 传输方 式。选用集成了无线网卡的监控设备， 直接接入运营商提供的移动通信网络， 这 类设备主要包括单兵、无线 IPC、无线 NVR 等。 AI+ 智慧园区解决方案 XXX 系统技术有限公司 第 55 页 1） 单点接入方式 自带无线网卡的摄像机、 单兵等设备， 可以直接接入移动通信网络， 可以满 足单点接入需求。 图 29