智慧校园整体解决方案（大数据云平台）

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智慧校园整体解决方案 大数据 云平台 智慧校园 充分利用先进的感知、协同、控制等信息化前沿技术，为广大师生提供便捷的信息化服务； 为管理人员提供信息化手段；为决策领导提供科学的决策依据。实现绿色节能、平安和谐、科 学决策、服务便捷的校园综合服务环境。 完成一 建成无处不在的、 方便快捷的移动互 联网络环境。 完成二 建成按需提供、易 扩展的计算环境和 存储环境。 完成三 建成支持各种智能 终端接入的物联网 环境。 完成四 建成一站式的服务 管理环境。支持移 动端、 PC 端、 Web 端展示 与应用。 1. 智慧政务发展主要历程 2. 智慧校园云平台整体建设 目 录 Contents Part 1 建设背景和需求分析 5 郎丰利 © 睿利而行 © 系统简介 建设“智慧校园”的核心是创新新形势下高校发展理念、推进高校建设转型、变革高校管理行为方式；建设“智慧校 园”的目的是推进信息化进入高校、服务管理、惠及师生；建设“智慧”的目标是实现 “信息采集、数据整合、信息促管、 信息育人、信息联保”；建设“智慧校园”的关键是融合基础信息网络和多维感知系统，打造通用信息平台及综合支撑环境， 实现信息共享、智能应用。 借鉴网络信息及移动网络技术，结合本 校实际需求和现状，综合运用信息网络、自 动控制和智能识别等技术 , 实现校园要素数 字化、设施设备智能化、信息资源网络化和 日常管理可视化。 6 郎丰利 © 睿利而行 © 智慧校园建设 在完善和扩展校园数字化建设的基础上，积极推进“智慧校园”建设进程。在移动互联、物联网、云计算及大数据方 面分阶段、分重点进行建设。以物联化、集成化、智能化为主要技术路线，以服务创新为导向，将智慧导入校园各个系 统、过程和基础设施中，将信息化深植于教学、科研、管理和生活的各个方面，全面构建智慧校园。 移动互联 物联网 云计算 大数据 就是将移动通信和互联网二者结 合起来，成为一体。 4G 时代的 开启以及移动终端设备的凸显必 将为移动互联网的发展注入巨大 的能量。 利用局部网络或互联网等通信技 术把传感器、控制器、机器、人 员和物等通过新的方式联在一起， 形成人与物、物与物相联，实现 信息化、远程管理控制和智能化 的网络。 提供可用的、便捷的、按需的网 络访问， 进入可配置的计算资源 共享池（资源包括网络，服务器， 存储，应用软件，服务），这些 资源能够被快速提供，只需投入 很少的管理工作，或与服务供应 商进行很少的交互。 在可承受的时间范围内用常规软 件工具进行捕捉、管理和处理的 数据集合，是需要新处理模式才 能具有更强的决策力、洞察发现 力和流程优化能力的海量、高增 长率和多样化的数据信息。 7 郎丰利 © 睿利而行 © 建设现状 1 2 3 项目 存在问题 基础实施建设不平衡，有线网络、无线网络、服 务器与存储平台、数据库与中间件、射频设备和 传感设备等配置不均衡，不足以支撑学校信息化 建设与发展。 信息孤岛和应用孤岛严重，无法实现数 据的实时共享。需加强建设与应用的协 同，为智慧教育提供支撑。以用户为中 心，内涵式发展。 同教育教学及科研结合还不够密切，很多情况下只是 提供了简单的信息查询和交互平台，其管理也是自上 而下单向的信息传输，没有对这种信息化成果作为新 的管理模型的意识。 对智慧校园的整体认 识的局限性，即网络 融合、数据融合、服 务融合与管理服务建 设力度不够。 8 郎丰利 © 睿利而行 © 建设目标 高效管理 为教学、科研、管理、生活提供开放、协同的数字 化环境、实现规范高效管理。 1 2 3 4 一站式服务 为师生提供高效、便捷、丰富的一站式信息服务。 大数据分析 为领导的决策提供实时有效的信息依据。 核心竞争力 为提升学校的核心竞争力（人才培养、学术科研）， 提供有力的支撑。 9 郎丰利 © 睿利而行 © 建设目标 代办事项 用户通过平台移动端服务实现代办事项查 询处理。 消息通知 消息通知（未阅 已收 已发 未达） 任务查看、公告信息查阅。 工作日程 记事本 ( 可编辑文字）、工作日报（可在 线编辑，保存到平台）、工作日程查询 信息提醒 会议提醒、（会议模块可以生成消息通知， 在消息通知里面可以看到）。信息中心的 信息发布可操作，点对点或一点对多个点 发布信息。 Part 2 智慧校园云平台整体建设 11 郎丰利 © 睿利而行 © 平台架构（顶层设计） 运行环境规划：网络、 服务器、存储、安全、 容灾 技术路线、系统架 构规划： SOA 、云 计算、移动 信息资源 规划：业 务系统、 信息服务 网络社区 服务 (SNS) 12 郎丰利 © 睿利而行 © 平台架构（办公管理与服务一体化） 办公 办公 网 上 办 事 大 厅 网 上 办 事 大 厅 职称 职称 人事 人事 科研 科研 资产 资产 ....... ....... 出国 出国 办证 办证 申报 申报 经费 经费 ...... ...... 13 郎丰利 © 睿利而行 © 平台架构（学生管理与服务一体化） 招生 迎新 学工 就业 离校 校友 教务 教务 学工 学工 后勤 后勤 ....... ....... 图书馆 图书馆 财务 财务 14 郎丰利 © 睿利而行 © 平台架构（教学管理与服务一体化） 教学信息门户 教学信息门户 教学资源中心 教学资源中心 本科 本科 专科 专科 研究生 研究生 远程 远程 ....... ....... 15 郎丰利 © 睿利而行 © 平台架构 16 郎丰利 © 睿利而行 © 平台架构 移动校园平台  移动应用平台 移动应用接口 移动数据处理 移动应用服务管理： 注册 调度 监控 移动平台管理： 用户认证、 会话审计、 日志管理、 流量监控、 消息提醒、 在线升级等  移动服务端 为智能移动终端 提供各类移动应用服务 17 郎丰利 © 睿利而行 © 建设内容 √ 基础设施 √ 数据中心 √ 协同办公 √ 统一通讯 √ 业务平台 √ 统一认证 18 郎丰利 © 睿利而行 © 建设内容 19 郎丰利 © 睿利而行 © 基础设施建设 无线网建设 安全监控设计安装 广播系统建设 20 郎丰利 © 睿利而行 © 基础设施建设 21 郎丰利 © 睿利而行 © 无线网建设 学校内教师、学生及其他工作人 员采用身份认证登陆方式，访客 采用临时用户认证登陆，以保证 校园网络安全。 认证登录问题 采用 802.11ac 千兆无线网状网， 解决室外不限及环境问题。 室外覆盖问题 采用 2.4G/5.8G 设备增加单个设 备登陆用户数。 人员密集区并发问题 受保护建筑物、新装修区域不适 合重新布线，可以将原有信息点 位面板更换成 WALL-AP ，既能 提供有线端口、同时解决无线网 络覆盖问题。 特殊建筑物无线部署问题 22 郎丰利 © 睿利而行 © 安全监控设计安装 预防校园踩踏事件的发 生 为学校实现远程教学 和校风校纪的考评成 为可能 满足应急指挥的需要 解决学校大门外犯罪 分子恶性伤害事件的 问题 满足及早发现车辆违章 停放 解决犯罪分子或学生翻 越围墙的问题 解决社会闲杂人员在校 内寻衅滋事的问题 为学校监督学生的行为 提供技术手段 3 4 5 6 7 8 2 建设意义： 平台将入侵监测、视频监控、应急指挥系统方便地集成起来，系统间有序协作和智能联动将（人员的）被动监控变为（系统的）主动处理， 大大增强了对校园内突发事件的响应和处理速度，同时有效降低了工作人员的劳动强度。 1 23 郎丰利 © 睿利而行 © 安全监控设计安装 1 第一道防线 2 3 第二道防线 第三道防线 校园周界、大门出入口，该部分主 要采用周界监控 + 智能行为分析的 方式实现。校园周界采用室外快球 摄像机或红外枪型摄像机，大门出 入口及其他与外界相通的出入口应 选用低照度带带强光抑制功能的彩 色固定摄像机和自动光圈镜头，应 能清晰的辨别出出入人员的面部特 征及机动车牌号。 校园内道路、主要路口，该部分主 要采用自动跟踪快球摄像机以及全 景摄像机来实现，另外在教学楼顶 安装制高点远景摄像机，配置自动 云台，可以监控校园的任何一个角 落，基本上做到不留盲点。 教学楼内，安装在楼梯口、电梯口、 走廊等位置红外半球 / 枪型摄像机， 安装在电梯轿厢的电梯专用摄像机， 安装在室内外光照反差较大的位置 的宽动态摄像机等不同类型的摄像 机来实现响应区域内的监控。 24 郎丰利 © 睿利而行 © 广播系统建设 播放自动化 IP 网络广播能够实现自动化 播放，并为各个节目指定播 放时间，服务器将自动进行 播放，并且播放内容与对象 范围可以任意指定。 系统了零维护 IP 网络广播在物理上与网络共 用，所以并不在网维护之外增 加额外的维护工作。在应用上， 系统可设置独立网段与计算机 系统分隔，各网络广播适配器 嵌入式系统程序固化，不会受 到病毒感染。系统整体稳定可 靠，基本没有维护工作。 应用智能化 IP 网络广播有很多智能化的设计， 可以在广播过程实现录音、变速、 列表循环播放等语音功能；还可 以实现定时设置，实现广播自动 播放；并能够远程编排、维护、 管理等。 传输数字化 IP 网络广播采用独有的 CD 质 量的数据文件格式，将音源转 换为数据文件传送到网络适配 器。全程数字化传输避免了传 统音频广播信号衰减与噪音， 提高高保真音质的声音。 操作人性化 IP 网络广播为提供人性化的 图形菜单界面，人性化的操 作，轻松简便，专一实用， 提高了使用的效率。 前端网络化 IP 网络广播将前端音源扩展 到整个网络，节目定时播放 都可以通过网络远程操作， 网络化的管理，还可以对不 同的用户设置不同的权限。 终端个性化 IP 网络广播基于 IP 数 据网络，每个网络广播 适配器都可以有独立的 IP 地址，可以拥有完全 个性化的节目。 工程简单化 IP 网络广播工程简单，对于现在有局域网 设每一个 IP 广播点，只需要增加网络适配 器安装即可，如果没有搭建网络，数据网 络的工程量也相对简单，只需要铺设网线 即可，一旦建成，广播系统与计算机网络 系统可以共用，减少多网重复建设。 3 4 5 6 7 8 2 1 25 郎丰利 © 睿利而行 © 广播系统建设 26 郎丰利 © 睿利而行 © 智能感知物联网络建设 一卡通 智能照明 水开关 温控烟感 智能控制 27 郎丰利 © 睿利而行 © 基础设施建设 28 郎丰利 © 睿利而行 © 基础设施建设 29 郎丰利 © 睿利而行 © 智能控制 控制中心终端可实时显示建筑内 外停车场详细信息，可以通过终 端对停车场进行实时管理。 车辆智能管理 控制中心终端实时显示建筑内外 各安防系统的运行于监控情况， 可及时对异常安防信息进行响应 与处理。 安防报警管理 控制中心终端可对建筑内外中岛 公共设施与重要资产进行实时监 控，可实时响应处理异常监控信 息。 公共设施、物资管理 通过控制中心终端可实时查看具 体环境信息，可通过终端直接控 制相关设备进行环境调节与管理。 智能环境感知管理 30 郎丰利 © 睿利而行 © 虚拟数据中心建设 计算资源池 存储资源池 安全资源池 虚拟化桌面 移动云桌面 31 郎丰利 © 睿利而行 © 虚拟数据中心建设 数据中心 服务器、存储、 UPS 、网络设备、插线、空调……不断增多 电力费用不断升高 1 台服务器 2kw 100 台 200kw 1000 台 2000kw 潜在危险逐渐增 多 故障逐渐增多 管理人员逐渐增 多 维护费用 逐渐增高 总费用 50 ～ 70% 有什么好办法可以解决上述问题 ? 数据中心 ---- 虚拟化整合 32 郎丰利 © 睿利而行 © 虚拟数据中心建设 Solaris 服务器 Centos 服务器 Windows Server Redhat 服务器 服务器 虚拟化 软件 OS AP OS AP OS AP OS AP 33 郎丰利 © 睿利而行 © 统一数据平台建设 单点登录 移动终端访问 自动填表 可视化监控 信息提醒 34 郎丰利 © 睿利而行 © 统一数据平台建设 35 郎丰利 © 睿利而行 © 统一数据平台建设 36 郎丰利 © 睿利而行 © 统一数据平台建设 37 郎丰利 © 睿利而行 © 统一通讯平台建设 信息传递 组织机构本地化 实名制注册 电话会议 视频会议 远程协作 群组交流 网络电话 38 郎丰利 © 睿利而行 © 统一通讯平台建设 39 郎丰利 © 睿利而行 © 统一通讯平台建设 40 郎丰利 © 睿利而行 © 协同办公平台建设 整合门户 公文管理 公务管理 审批管理 沟通协作 移动办公 异构整合 41 郎丰利 © 睿利而行 © 协同办公平台建设 42 郎丰利 © 睿利而行 © 站群管理系统建设 统一管理 统一风格 安全可靠 操作便捷 43 郎丰利 © 睿利而行 © 站群管理系统 44 郎丰利 © 睿利而行 © 业务平台建设 学工服务管理 教务服务管理 科研服务管理 校友服务管理 45 郎丰利 © 睿利而行 © 业务平台建设 在学校基础平台的基础上， 实现教务、实体教学资源、 数字教学资源、网络教学、 教学评估等一体化管理与服 务。 项目申报、立项、中检、 结题、成果、考核、学术 活动、历年项目管理 在学校基础平台的基础上， 实现从招生、迎新、学生 在校管理、就业、离校、 到校友的学生一体化服务 促进校友之间的教育、科 研、文化等方面的协作与 交流，以及联谊活动，从 而架起校友与母校、校友 与校友之间的感情纽带。 教务服务管理 科研服务管理 学工服务管理 校友服务管理 46 郎丰利 © 睿利而行 © 教务服务管理 47 郎丰利 © 睿利而行 © 教务服务管理 与教学、科研、研究生、 人事相关确认数据从数据 中心自动获取，需要填报 数据只需填报一次，并经 相关部门确认，就可以在 各类考核表、职称评审表 进行共享。 48 郎丰利 © 睿利而行 © 科研服务管理 49 郎丰利 © 睿利而行 © 网上服务大厅 ① 呼叫待办人 ② 维护待办人信息 ③ 办理事项 大厅受理窗口 办理统计 办结评价 50 郎丰利 © 睿利而行 © 学工服务管理 51 郎丰利 © 睿利而行 © 教务服务管理 报到注册 收缴学费、分配宿舍、 用品领用、户口保险、 辅导员联络 学生服务 学习管理 选课、课表、教材、成 绩、学分、作业、论文 学工管理 奖助勤贷、党团组织、 社团协会 交流互动 信息发布、邮件系统、 网络空间、论坛、博客、 即时通讯 生活服务 航班查询、天气预报、 班车时刻、校内黄页、 日程安排、订票行程、 预约办事 个人综合服务 一卡通消费、个人档案 就业实习 简历递交、用人单位搜 索、网络面试、就业咨 询 图书文献 文献查询、图书借阅、 信息搜索、论文求助、 文献传递、资源下载 52 郎丰利 © 睿利而行 © 学工服务管理 53 郎丰利 © 睿利而行 © 学工服务管理 学校 介绍 基本 信息 采集 宿舍 分配 完成 --85% 完成 --92% 完成 --65% 一封信 到校 乘车 方式 招生 人数 完成 --96% 完成 --50% 完成 --75% 54 郎丰利 © 睿利而行 © 学工服务管理 55 郎丰利 © 睿利而行 © 校友服务管理 了解校情 学校发展、新闻公告、校友 活动 捐资助学 基金、在线捐款、公益 项目申报 联合申报、课题合作 科研动态 专利成果、技术转让、定向 开发 校友交流 校友分布、联系联络、校友 会机构 校友校盟 56 郎丰利 © 睿利而行 © 统一认证服务管理 以目录服务和认证服务为基础的统一用户管理、授权管理和身份认证体系， 将组织信息、用户信息统一存储，进行分级授权和集中身份认证，规范应用系统的 用户认证方式。提高应用系统的安全性和用户使用的方便性，实现应用的单点登录。 统一用户身份管理。实现用户信息的集中存储和管理，用户信息规范命名、 统一存储，用户 ID 全局唯一，并提供标准接口，实现不同应用系统的用户身份的 同步，支持海量的基于 LDAP 目录服务器的用户数据存储和管理功能。 统一权限管理。支持多种权限管理方式，如单独授权、按角色授权和分级授 权等。统一授权管理提供角色与用户、用户组及组织机构的关联，属性与用户、用 户组的关联，同时提供权限代理及委托的管理。 统一认证。通过平台提供的统一认证服务，满足学校业务系统多元化特点， 提供跨服务器及业务应用的身份认证服务及代理，确保跨业务系统身份认证识别。 用户 授权 资源 审计 — 感谢您的聆听— 大数据 云平台