华为智慧教育解决方案 2 Content 成功故事 成功故事 智慧教育的发展趋势 智慧教育的发展趋势 华为智慧教育解决方案 华为智慧教育解决方案 11 22 33 3 世界教育发展的三大目标 全民教育 消除教育鸿沟 终身教育 建立学习型社会 教育国际化 应对全球化挑战 4 传统教育遇到的挑战 到学校教室 才能接受教育 上课的时间 才能接受教育 老师在场 公有云 网络监考 教学网 监控网 广播网 电视网 混合云 虚拟实训 智慧生活 智能教育卡 精细化运营 12 智慧教育的信息化架构全景 13 11 22 Content 成功故事 成功故事 华为对智慧教育的理解 华为对智慧教育的理解 华为智慧教育解决方案 华为智慧教育解决方案 33 14 愿景 教育信息化的 ICT 创新伙伴 战略 聚焦教育行业 ICT 管道 课堂练习，即时分析  教学分析 过程记录，智能分析 改进计划，持续提高 课中教学 课中 课外 课后 4. 数字智慧终 端 30 33 11 Content 成功故事 成功故事 华为对智慧教育的理解 华为对智慧教育的理解 华为智慧教育解决方案 22 华为智慧教育解决方案 31 开放合作 引领 ICT 融合 产品应用  全球三十亿用户，

教育内容的知识图谱，基于学生的学习情况和兴趣，推荐相关 的学习资源和材料。 在实施以上目标的过程中，我们需要考虑数据的安全性和隐私 保护，确保在收集和使用学生数据时符合法律法规。同时，教师的 专业发展也是成功实施 AI 教育模型的关键，培训教师适应这种新 兴技术，使其能够有效地与这一工具互动，也是本项目的重要组成 部分。 根据当前市场调研，教育行业越来越倾向于融合人工智能，以 便在提升学习效果的同时，降低个别学生的学习障碍。 工具辅助教学，提高 课堂的互动性与趣味性。这将为知识的有效传递奠定坚实基础。 最后，定期的课程评估与反馈机制将确保教学内容与方法的持 续改进。通过对课程效果的分析，可以准确识别出最佳实践，并将 成功经验在更大范围内推广。 综上所述，通过智能化平台、增强师生互动、构建学习社区、 量化评估、教师培训与课程评估等多种手段，我们旨在实现知识的 有效传播，提升教育质量，使每位学生都能在个性化的学习环境中 包含多种学科和题材 中 这种结构化的方式可以帮助开发团队快速识别出高优先级需 求，保证在开发过程中始终围绕用户期望进行调整和优化。在过程 中，焦点小组讨论成为一项不可或缺的环节，为教育 AI 大模型的 成功奠定了基础。 3. 技术架构设计 在教育 AI 大模型的技术架构设计上，必须充分考虑系统的可 扩展性、灵活性以及稳定性，以满足不断变化的教育需求和用户体 验。整体架构采用分层设计，主要包括数据层、服务层和应用层。

.........................................................................................127 16.1 成功案例分析............................................................................................... 在小范围内进行试点运行，选择部分课程和班级作为试点对 象。试点期间，收集反馈意见，及时调整系统功能和性能。试 点运行的关键指标包括数据采集的准确性、分析结果的有效性 以及用户满意度。 5. 全面推广与培训 在试点成功的基础上，逐步将 DeepSeek 推广至全校范围。 为确保顺利实施，需开展以下工作： o 教师培训：组织专题培训会，帮助教师熟悉系统功能与 操作。 o 学生指导：通过线上课程和手册，指导学生如何查看和 PC 端双渠道分 发，确保数据收集的全面性。 此外，系统将支持自定义评价周期和反馈机制。学校可以根据 教学计划设置不同的评价时间节点，并在评价结束后自动生成反馈 报告。报告将包括具体的改进建议和成功案例，为教师提供实用的 指导。 为了确保系统的可操作性和用户体验，以下是一些具体功能点 的设计：  评价指标管理：支持增删改查操作，允许学校根据实际情况调 整各项指标。  数据采集与

地融为一体，通过各种读写操作，完成通校园大门道通行控制，并能实现有效身份人员的自 动识别，杜绝非法出入。广泛应用于需对人员出、入控制的场合。它融计算机技术、信息技 术、自动控制技术等现代高新技术为一体，成功的解决了完全依赖人工管理模式固有的速度 慢、漏洞多、出错率高、劳动强度大等缺点，极大地提高了校园人员管理的智能化、人性化、 安全化、信息化程度，对安全防范工作起到了及大的帮助。 系统不仅能保障 出入口控制系统由人脸识别终端、闸机、串口通讯或交换机、服务器和客户终端五部分组 成。人脸识别终端是系统的核心，人员在人脸识别终端刷人脸，系统进行人脸比对，身份识 别，识别成功后给闸机开闸信号，人脸识别终端会显示人员照片，姓名，性别，职务等信息， 并且配有语音播报识别成功信息，员信息和进出记录实时上传到系统终端。若认证未通过， 人脸识别终端会发出语音提醒，人员强行通过通道闸机时，闸机会发出报警，提醒保安人员。 现代化信息技术，保证整体运作的安全性，做到人员、证件、照片三者统一，实现了“进门登 记、出门登记、人像一一对应、随身物品登记、分级管理、历史记录查询、报表汇总”等功能， 能够高效记录、存储、查询汇总访客的相关信息，成功解决了临时来访人员来访登记管理这 一薄弱环节。 5.5.1 系统功能设计  来访登记：访客提前通过手机预约采集信息；现场在访客登记处通过身份证或人脸直 接采集信息；访客第一次来访，持身份证在通行闸机上进行身份证人脸采集信息；

查询：通过手机识读，查询相应 教室的排课信息； 信息查询：在校园平台查询 体育馆的使用情况； 预约：预约成功后，发送二 维确认码； 支付：二维码成功使用后， 可从学生账户扣款； 信息查询：在校园平台查询 体育馆的使用情况； 预约：预约成功后，发送二 维确认码； 支付：二维码成功使用后， 可从学生账户扣款； 二维标签使用：在招生简章、 校园海报上印制二维码； 信息链接：手机识读后出现校

2003 年 以数据保护能力为主， 提供备份一体化产品 与解决方案 ，成为备 份市场的挑战者和创 新者。 数据驱动智慧校园建设｜ 05 深入教育领域，爱数已成功服务于 1500+ 学校 高校 职教 不同的业务系统及数据提供不同备 份技术方案，在满足 SLA 前提下降 低 TCO ； 可靠的灾备保护 2018 年至今 ， 11 台备份集群节点 稳 定执行超过 12 万次备份，备份成功 率 >98% ，执行恢复（含演练）超 过 150 次，恢复成功率 100% ； 有效的灾难恢复管理 每年 24+ 次测试与演练， 100% 成 功 恢复，师生教学与科研数据零丢失； 增强智慧校园数字化韧性，提升服务水平（ 不可变存储：备份数据一旦写入到受保护的存储中 ，将无法在操作系统层面对其进行读取、 修 改或删除。不可变存储功能对于所有勒索病毒防御策略都至关重要； • 强制数据保留： 良好的备份是数据成功恢复的前提和关键。强制数据保留可防止攻击者覆盖 或 删除备份数据 ，即使攻击者更改系统时间也无法得逞； • Air-Gap ：单向连接主动拉取数据， 日常情况下无端口开放 ，基于策略可定时断开物理网卡，

智能校园的愿景 智能校园的五大特征 智能环境感 知实时全面 智能服务友 好个性便利 海量数据智 能挖掘分析 宽带网络互 联高速泛在 业务应用智 能全面融合 6 、智能校园建设的成功要 素有哪些？ 5 、在智能校园的建设过程 中，应具备什么样的组织 和 人员配备？ 2 、在智能校园建设中，如 何进行顶层设计？如何整 体 规划系统的功能 ? 3 、智能校园的建设如何分 省去了传统模式下的大部分信息搜 集、汇报、报告整理与分析环节。 （二）提供数据支持诊断 员工通过系统进行日常工作，从而能通过对各系统的 数据进行分析以及挖掘，可反映当前学院的状态 ，并且 可发现成功背后的规律以及发现当前存在的问题。 （三）可自动触发改进 一旦发现问题，可自动触发改进流程。 智能校园在诊改中的作用 （一）实现人才培养全过程的现代化 通过各种业务系统，实现教育教学各环节的现代化。 量化的绩效考核 数据来源：员工档案系统、考勤系统、教务系统等 授课情 况 学生满 意度 月度考核 月度审核 年度考核 年度审核 个人、部 门排名 量化的绩效考核 成功关键因素 绩效考核成功的关键因素 与质保体系联动 每间学校要根据自身的目 标定位，以诊改过程中制定的 诊断指标作为依据定制考核指 标，并在实践中持断改进。 配置的管理制度 以绩效考核作为手段，

项目的实施将分三个阶段进行：第一阶段为基础设施建设，包 括硬件设备的采购和网络环境的优化；第二阶段为系统开发和集 成，完成各个功能模块的开发和测试；第三阶段为全面推广和应 用，逐步在全校范围内推广使用。项目的成功实施将显著提升学校 的教学效率和管理水平，为新时代教育信息化发展提供典范。 1.1 项目背景 随着教育信息化的深入推进，传统的教育模式已难以满足现代 教育的多样化需求。尤其是在学校教育场景中，教师和学生面临着 通过上述方案，确保所有用户能够熟练掌握 deepseek 平台的 使用，从而充分发挥其在教育场景中的价值。 6.2.1 教师培训计划 在实施 deepseek 学校教育的系统过程中，教师培训是确保系 统成功应用的关键环节。为了最大化教师的熟练度和系统的使用效 率，我们制定了详尽的教师培训计划。首先，培训将分为初级阶段 和高级阶段。初级阶段主要包括系统的基础功能介绍、操作流程讲 解以及常见问题解决 用场景设计方案在实际部署中能够稳定、高效地运行，满足教育机 构的需求。测试结果将为后续的系统优化和扩展提供重要依据。 7. 项目评估 项目评估是确保 Deepseek 学校教育应用场景设计方案成功实 施的关键环节。评估过程将分为多个阶段，涵盖项目的各个方面， 以确保其有效性、可持续性和用户体验的优化。首先，项目初期将 进行基线评估，通过收集学校现有教育工具的使用情况、教师和学 生的反

智慧教室建设方案 智慧教室设计理念 01 智慧教室平台架构 02 整合集成能力 03 教室布置效果 04 教学改革支撑 05 目录 Content 服务支持能力 06 成功高校案例 07 01 P1. 智慧教室设计理念 智慧教室设计理念 01 大数据 教 学 管 评 基于教师教学为核心，从课前备 课、课中教学到课后分析精进为 整个闭环。 基于帮助学生理解、调动 学生兴趣、了解学生日常 教学督导分析 06 P6. 服务支持能力 06 软硬件产品现场培训 产品使用指引配套文档 软件系统使用手册文档 使用交流社群，第一时间解决教师问题 提供标准化培训服务 07 P7. 成功高校案例 07 截止 2022 年 10 月，卓智教育已为 100+ 高等院校，提供 1000+ 不同形态智慧教室。 部分案例情况 部分案例示例 THANK YOU FOR WHATCHING

单位组织报名：单位管理员根据通知的要求进行报名  学员个人报名：学员通过官网报名链接、短信通知链接、班级二 维码、 公众号等进行报名。  报名信息审核：党校审核各单位报名的信息  短信通知发布：成功或者失败通知短信平台进行通知（下载 APP ）  报名信息查询：随时查询报名的进展情况以及每个学员的详细信 息，并 根据需要，导出班级或本期学员网报信息表 各子系统—学员报到管理系统 系统主要解决：  预排房管理：根据学员报名信息，通过自助排房 系统提 前把 房间排好（网上报名系统需要采集学 员的身份证号）。  报到管理：学员通过在自助报道机或报到小盒子 刷身份 证报 到，报到成功后推送报到成功短信提 醒。  自助发卡管理：学员通过在自助报道机上刷身份 证，直 接获 取房卡（一卡通），并打印对应的凭 条（班次信息、学 员基 本信息、房号信息）。  报到统计管理：管理员可在后台实时查看学员的 待办文件处理：使用平台处理各类审批文件、待阅 文件  短信管理：使用平台单发、群发短信 各子系统—学员应用系统 系统主要解决：学员学前—学中—学后全生命周期管理 入学前管理—完善资料：学员网上报名审核成功后，短信 获取链 接和账号密码，登录学员系统完善个人资料 入学前管理—考试、问卷调查、两带来管理：根据管理要 求入学前提交相关的材料，并进行考试，对教学计划的制定、 课程的规 划、学校的效果有参考作用，提前阅读学员入学须