课题来源:本文受江苏省教育科学“十二五”规划 2015 年度课题《大数据及云计算时代下的智慧校园研究》(课题编号:D/2015/03/120) 资助。 作者简介:张玮(1980 —),女,汉族,山东淄博人,硕士,讲师,研究方向:应用电子。 图 1 网络学习平台的总体架构设计 图 2 网络学习平台首页面 学术论坛 数字技术 与应用 支撑是指网络学习平台提供的教学功能,包括教师备课、网上教学、

长虹早在2000年就 进入教育领域 为全国学校提供先进 教学设备 国家深化教育领域改革， 教育行业全面加速推进全 国信息化建设步伐 长虹教育平板产品销量继续蝉 联国内第一 在安徽、四川、山东等地 成功实施教育信息化建设 项目，获得学校、师生用 户一致好评 2000 2012 “建教育生态圈、创学习新平台” 硬件升级+软件研发 长虹综合发力教育板块 2014 changhongedu.com Part NINE 案例展示及企业资质 www.changhongedu.com 长虹教育信息化整体解决方案及产品，先后在四川的温江、宜宾、乐至以及山东沂水等地成功实施应用， 凭借先进的技术方案、优质的实施质量以及周到的售后服务，长虹积极投入各地的教育信息化建设，极 大的满足当地的建设需求，逐步实现长虹的智慧教育战略，助力教育现代化的发展。 www

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6 选 3 1、取消文理分科，考试科目实行“3+3”。 2、2017 年秋季入学的高一年级开始实施。 3、英语一年两考，取较高的分数计入高考总 分 4、2017 年起高职院校在天津实行春季招生 山东 2017 6 选 3 1、实行"3+3"模式,2020 年只统考语数外。 2、不分文理科，外语科目提供 2 次考试机 会。 3、2017 年起不再分一本二本。 海南 2017 6 选 3 1、从

智算服务  中央及地方政府相继发布政策推动 AI + 算力的新质生产力的规划 ，国务院、发改委、科技部等已出台十余项国家级政策文件推动人工智能应用的落 地与深入发展 l 北京、广东、 山东、四川、等大量省市出台 人工智能产业生态发展路径 l 各地财务补贴百万 - 亿元 l 国务院、发改委、科技部、中央网 信办相继出台人工智能基础设施及 相关产业规划 产业化 智能化 平台化

昇腾”自主化方案来构建教育大模型。昇腾成为首选的算力底座， DeepSeek 成为首选的通用大模型。2025 年 2 月以来，华为先后为东南大学、沈阳工学院、浙江树人学院、 北京大学、兰州大学、上海交通大学、深圳大学、东莞理工学院、山东大学等学校基于昇腾平台部署了满血版、 蒸馏版等不同版本的 DeepSeek 大模型，支持各学校助教、助学、助研、助评、助管等不同的应用需求。 以上高校的应用实践表明，基于通用大模型（如 Deep 年教育部高等教育司先后组织遴选并公布了两批共 50 个“人工智能 + 高等教育”应用场景典型案例，并 通过国家高等教育智慧教育平台进行展示推广。地方教育主管部门同步推进，如河南省教育厅 2024 年首批公 布 22 个典型案例，山东省教育厅电化教育馆通过专项征集遴选出 60 个大模型教育应用优秀案例，其他省份也 相继开展人工智能教育应用的体系化探索，形成多点开花的创新发展格局。这些实践成果充分证明，AI 及大模 型的深度应 平台赋能大电类专业基础实验教、学、管 37 第二批 浙江大学 以微致通：AI+X 微专业赋能交叉人才培养 38 第二批 江西理工大学 “红色血脉，金色矿冶”：AI 赋能机电类课程项目化教学及应用 39 第二批 山东大学 基于知识图谱和大模型的计算机通识课程智能数字教师 40 第二批 郑州大学 构建 AI 评价专家模型，赋能课程质量评价与分类认证 41 第二批 武汉大学 创新“AI+”专业图谱，贯通“教·学·管·评”全链路

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