(5)《教育部教育管理信息化建设与应用指南》; (6)《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》; (7)《2006-2020 年国家信息化发展战略》; (8)四川省教育厅《四川省教育信息化十年发展行动计划(2011-2020)》; (9)四川省教育厅转发《教育部关于印发《教育信息化 2.0 行动计划>的通 知》的通知。 2.2 信息行业相关标准规范依据 (1)《信息技术互联国际标准》(ISO/IEC11801-95); 通过平台软件转换成文字，根据文字的敏感度设立报警机制并推送到相关责 任人，及时处理，防患于未然，消灭风险事件于萌芽； 系统支持音频转文字，语音识别准确率至少达到 95%; 支持中文、英文两个语种的识别，同时提供四川话等方言的识别。 同时通过现场语音采集，通过分析软件对现场语音进行识别分析，判断是否 有争吵、打架或求救呼喊，有助学校提前发现事件，从源头减少各类事故的发 生。 (2)存储容量 本次所配备的智能预警箱的音频采样大约一分钟为 统进行初步验收，验收 合格转入系统试运行。 (7)系统验收：按照试运行规范进行系统试运行，在完全满足需要运行要求 后进行系统验收。 5.2 项目资金管理 项目严格按照国家、四川省发改委、四川省财政厅对电子政务建设和基础设 施建设的管理办法，对建设资金的管理规定和规范进行资金管理使用。 127 阿坝 职 业学院智 慧 校园项 目 建 设 方 案

长虹教育信息化解决方案 四川长虹教育科技有限公司 CONTENT Part1 长虹教育 Part3 智慧教育建设整体解决方案-教学类 Part4 智慧教育建设整体解决方案-评测类 Part2 教育行业建设的意义和行业分析 Part9 长虹售后服务 Part8 案例展示及企业资质 Part5 智慧教育建设整体解决方案-管理类 Part6 业精神，凭借品牌、技术、产业、人才、市场、服务 等强大实力，全力推进制造业升级、服务业转型和全 球化发展，逐步将长虹建设成为全球值得尊敬的企业 。 www.changhongedu.com • 系四川长虹集团控股子公司，致力服务中国的教育信息化建设。 • 业务对象中小学、职业学校、高等学校。 • 长虹利用信息技术与教育教学深度融合 • 开发了智能护眼交互教学一体机、教学PAD等终端产品，以“教学设备监控系统”、“远程教 互联网+教育 四川长虹教育科技有限公司 企业概况 www.changhongedu.com 军工建厂 1958 1972 1976 2014 长虹历程 生产出 第一台黑白电视 生产出 第一台彩色电视 1994 A股上市 代码：600839 千亿级多元化 跨国集团 www.changhongedu.com 【更加专注】 四川长虹教育科技有限公司

产业启示 地区 政策名称 北京 《北京市推进中小学人工智能教育工作方案(2025-2027年)》 上海 《上海市推进实施人工智能赋能基础教育高质量发展的行动方案(2024-2026年)》 四川 《四川省推进中小学人工智能教育实施方案》 江苏 《人工智能赋能教育高质量发展行动方案(2025-2027年)》 浙江 《浙江省推进 人工智能 + 教育 行动方案(2025-2029年)》 河南 《河南省 2025年秋季起中小学每学年人工智能通识教育不少于 8 课时， 构建多层次课程体系，通过细化课时要求、创新教学模式，为 AI 教育提供了具体实施路径。 中西部及其他地区则以体系构建和阶段推进为重点。四川、宁夏设定中长期目标，四川计划 2027年形成教育网 络、2030年基本普及，宁夏提出 2027年普及中小学 AI 教育、2030年实现全场景变革；江苏、浙江、河南等立 足全学段融合，江苏推动 AI 融入各教 潭市在 数字化教研领域的创新实践，提炼并升华为具有广泛示范效应和推广 价值的湘潭经验。 湖南省湘潭市中小学教师发展中心 四川大学数字化教学转型项目案例 解决方案：以全流程AI辅助+本地化部署实现安全与赋能并举 成果效益：四川大学从智慧教室到智慧教学跃迁 四川大学经历了多年信息化建设，学校已建成超过400 间智慧教室，覆盖师生数万人，并积累了近800万条课 堂反馈等海量的教学过程性数据。

卢森堡大学 \ 麻省理工 \ 纽卡斯尔大学 • 国内交流（上百场） 大型： CERNET 年会，湖工大现场会 小型：样板点参观、小型研讨活动 成功实践 • 承建国家级教育科研骨干网、省级城域网（四川、上 海） • 突破 985/211 高校 30 多所，清华大学、北京大学、南京 大学、东南大学、南开大学、西安交大、中央民大、中 南财大、中国科大等 中国区 • 资助国内高校 200 多

广东 2018 6 选 3 1、合并高考二本 AB 线 。 2、采用全国统一卷。 3、全面开放异地高考。 4、从 2021 年开始，实行“3+3”考试模式，本 科招生不分文理;外语科目一科两考。 四川 2018 6 选 3 1、从 2016 年起，分步使用全国统一命题试 卷，并恢复外语听力考试。 2、从 2021 年开始，统一高考考试科目设置为 语数外，外语考两次择优计成绩。 3、2018 年入学新生

智算服务  中央及地方政府相继发布政策推动 AI + 算力的新质生产力的规划 ，国务院、发改委、科技部等已出台十余项国家级政策文件推动人工智能应用的落 地与深入发展 l 北京、广东、 山东、四川、等大量省市出台 人工智能产业生态发展路径 l 各地财务补贴百万 - 亿元 l 国务院、发改委、科技部、中央网 信办相继出台人工智能基础设施及 相关产业规划 产业化 智能化 平台化 发展规划

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7% 49.1% 按省份统计填报高校数，河南省的填报高校数最多，且连续两年填报高校数 超过了 100 所，今年达 104 所；广东省、江苏省、江西省、湖南省、辽宁省、广 西壮族自治区、黑龙江省、四川省、福建省、安徽省、贵州省、重庆市等 12 个 省份的填报高校数超过 50 所，另有湖北省等 8 个省份的填报高校数超过 30 所。 详见表 1-4-2。 表 1-4-2 按高校所在省域填报数的统计情况 河南省 174 104 广东省 165 88 江苏省 172 88 江西省 111 84 湖南省 139 81 辽宁省 114 80 广西壮族自治区 89 77 黑龙江省 78 75 四川省 139 70 福建省 88 63 安徽省 125 59 贵州省 80 54 重庆市 73 53 湖北省 133 49 北京市 92 47 新疆维吾尔自治区 63 43 山西省 83 2%，是首个填报率 超过 95%的省份。广西壮族自治区的填报率也超过 85%，江西省、重庆市、福 建省、辽宁省、内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、贵州省、河南省、宁夏回族 自治区、湖南省、广东省、江苏省、北京市、四川省、甘肃省等 15 个省份填报 率超过 50%；另有 6 个省份填报率超过 30%。详见表 1-4-3。 表 1-4-3 按高校所在省域填报率的统计情况 区域 高校数 填报高校数 填报占比 黑龙江省

学习交流可加AI肖睿团队助理微信号（ABZ2829） 第63页 高校人工智能教育实践-案例：清华大学 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号（ABZ2829） 第64页 高校人工智能教育实践-案例：四川大学 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号（ABZ2829） 第65页 高校人工智能教育实践-案例：北大青鸟 实训平台 教学平台 教研服务 科研创新 教学资源包 AI编程实训系统 AI教学管理系统

+”课程资源质量评价 44 第二批 华南师范大学 人工智能助力师范生教学基本技能训练的创新实践 45 第二批 南方医科大学 AI 赋能医学影像教研创新平台，共创产教学研用融合新生态 46 第二批 四川大学 “大川大爱（SCUAI）”智慧医学实践能力教学平台 47 第二批 电子科技大学 银杏智教：视觉语言大模型赋能的“教 - 学 - 评 - 管”四位一体化平台 48 第二批 贵州医科大学 智慧绿脉：人工智能赋能生态文明教育创新实践