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  • word文档 教育行业AI大模型设计方案(180页WORD)

    5.2.1 学习风格分析.............................................................................90 5.2.2 个性化推荐算法.........................................................................92 5.3 作业批改与评估...... 处理和知识获取等方面的表现超越了传统的方法,这为教育行业带 来了前所未有的机遇。学校和教育机构面临着提升教学质量、个性 化学习体验和高效管理的需求,AI 大模型能够在课程设计、学习评 估和学生反馈等方面提供有效支持。 教育 AI 大模型的设计目标主要集中在以下几个方面: 1. 个性化学习:通过分析每位学生的学习习惯、知识掌握程度和 兴趣偏好,AI 大模型能够为每位学生量身定制学习计划,帮 大模型可以为教师提 供数据驱动的建议,自动化基础行政工作,从而让教师更专注 于教学和学生的实际需求。 3. 智能评估:该模型能够对学生的学业表现进行实时分析,并提 供及时反馈,通过数据分析生成个性化的学习路径和改进建 议,进一步提高学习效果。 4. 知识图谱和内容推荐:利用大模型的深层知识,系统能够构建 教育内容的知识图谱,基于学生的学习情况和兴趣,推荐相关 的学习资源和材料。 在
    40 积分 | 190 页 | 356.96 KB | 5 月前
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  • word文档 DeepSeek AI大模型在学校教育应用场景中的设计方案(190页 WORD)

    1.2.1 提升教学效率.............................................................................15 1.2.2 个性化学习支持.........................................................................16 1.3 项目范围......... .........................................................................................30 2.2.1 个性化学习路径.........................................................................32 2.2.2 实时反馈与辅导.... 随着教育信息化的不断推进,智慧校园建设已成为现代教育发 展的重要方向。传统的教学模式和管理方式已难以满足现代教育对 效率、个性化和智能化管理的需求。为此,DeepSeek 学校旨在通 过人工智能和大数据技术的深度整合,构建一套全面覆盖教学、管 理、评价等环节的智能化教育生态系统。项目目标是通过技术手段 提升教学效率、优化资源配置、实现个性化学习,并为学校管理者 提供科学决策支持。 项目将在以下几个方面展开具体应用:首先,教学场景中,基
    10 积分 | 201 页 | 654.56 KB | 1 天前
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  • pdf文档 北京大学:DeepSeek在教育和学术领域的应用场景与案例

    DeepSeek教育应用的立体图景。本讲座内容比较多,分为上中下三部分课件,学习和讨论三天时间: n 第一天:DeepSeek技术重塑教育。 n 第二天:教-DeepSeek贯通教学流程。学-DeepSeek实现个性化学习。 n 第三天:研-DeepSeek赋能学术科研。管-DeepSeek提效学校管理。 三、在技术学习的道路上,优质学习资源至关重要。推荐大家参考《人工智能通识教程(微课版)》这本系统全面的入门教 ”(小模型),让“学生” 变成“学霸”。 正式定义:模型蒸馏是一种将大型复杂模型(教师模型)的知识迁移到小型高效模型(学生模型) 的技术。 模型蒸馏的原理 教师模型的训练:先训练一个性能强大但计算成本高的教师模型。 生成软标签:教师模型对数据进行预测,得到每个样本的概率分布,这些就是软标签。 训练学生模型:用软标签和硬标签共同训练学生模型。 优化与调整:通过调整超参数,优化学生模型的性能。 DeepSeek的教育应用 02 DeepSeek对教育行业的影响 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) 第40页 人工智能对教育的直接影响 从工作 到工具 外部驱动力 AI作为教育工具 个性化学习系统 教学方法变革 更丰富的教学资源 内部驱动力 人才需求的变化 产业结构的变化(无人化) 工作流重塑 新的AI技能需求 老旧技能的更替 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829)
    20 积分 | 251 页 | 26.07 MB | 1 天前
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  • pdf文档 华为:2025大模型背景下高等教育数智化转型研究报告

    报告从技术、社会与教育三个维度深入审视机遇与挑战:在技术层面,算力、数据与算法的突破孕育创新红利, 但面临安全、伦理、偏差与治理等现实约束;在社会层面,发展契机与潜在风险并存;在教育层面,知识去中 心化、学习个性化的进程中,需要同步重塑价值导向与能力结构。基于深入分析,报告提出推动高等教育走向 智能、高效、开放、可持续发展的总体目标,涵盖升级智慧教育环境建设、创新人才培养模式、促进跨学科和 人机协同科研 协同优化为抓手,支撑模型从训练、推理、部署、协同到应用增强的全链路落地。 面向教育新范式,报告深入分析教育大模型赋能高等教育创新发展的具体路径,总结了九个重构方向:提供精 准适需的教育内容、实现个性灵活的教学方式、支持沉浸互动的学习体验、重塑教育主体的角色与能力、助力 数据驱动的教育评价、推动智能高效的教育治理、构建安全可信的伦理治理体系、配置优质均衡的教育资源、 强化智能协同的科研创新。 大模型的高算效和高能效。 应用层面,报告系统归纳教学、管理、科研与社会服务等主要应用场景,汇聚典型案例包括 DeepSeek 助力数 字化实训、大模型赋能智慧教室、人工智能数智化学习新模式、师范生实践教学能力提升、在线个性化学习、 全栈人工智能科研创新等,验证了智能导学、人工智能助教、智慧教室、数字化实训与科研助手等应用的实践 成效,充分展现了教育大模型在提升教学质量、优化学习体验、促进科研创新等方面的显著价值。
    20 积分 | 132 页 | 7.86 MB | 1 天前
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  • word文档 智慧教育信息化2.0中小学AIGC人工智能政策研究及方案(139页WORD)

    随着信息技术的迅猛发展,教育信息化已成为全球教育改革的 重要方向。近年来,人工智能(AI)技术的快速进步为教育领域带 来了前所未有的机遇与挑战。特别是在中小学教育阶段,人工智能 的应用不仅能够提升教学效率,还能为学生提供个性化的学习体 验,促进教育公平。教育信息化 2.0 时代的到来,标志着教育从传 “ ” “ ” 统的 技术辅助 向 技术驱动 转变,人工智能作为其中的核心驱动 力,正在逐步渗透到课堂教学、教育管理、学生评价等多个环节。 随着信息技术的迅猛发展,教育信息化已成为全球教育改革的 重要方向。近年来,人工智能(AI)技术的突破性进展为教育领域 带来了前所未有的机遇与挑战。特别是在中小学教育阶段,人工智 能的应用不仅能够提升教学效率,还能为学生提供个性化的学习体 验,促进教育公平。然而,尽管人工智能在教育中的应用潜力巨 大,其实际落地仍面临诸多政策、技术、伦理等方面的挑战。 在全球范围内,许多国家已经将人工智能教育纳入国家战略。 例如,美 均、教师培训不足等,这些问题直接影响了人工智能在中小学教育 中的有效应用。 从技术层面来看,人工智能在中小学教育中的应用主要体现在 智能教学系统、个性化学习平台、智能评估工具等方面。这些技术 能够通过大数据分析、机器学习等手段,实时监测学生的学习状 态,提供个性化的学习建议,从而提高教学效果。然而,技术的应 用并非一帆风顺。首先,人工智能技术的复杂性和高成本使得许多 学校难以负担;其次,技术的可靠性和安全性问题也引发了广泛关
    40 积分 | 145 页 | 524.60 KB | 5 月前
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  • ppt文档 智慧院校智能校园顶层设计及解决方案

    支 持,集成了校园的分布式信息系统资源,为广大 师生提供了全面、协同的智能化感知环境 ,为教 学、科研、管理和生活提供智能化、个性化、便 捷化的信息服务。 智能校园 智能校园的愿景 智能校园的五大特征 智能环境感 知实时全面 智能服务友 好个性便利 海量数据智 能挖掘分析 宽带网络互 联高速泛在 业务应用智 能全面融合 6 、智能校园建设的成功要 素有哪些? 深层的信息化支持,更多事务可以在网上直 接办理 ,一次填表可多处使用 ;职能部 门希望信息化能够支持跨部门的业务协同 ; 学校决策人员希望决策能得到及时的数据支 持 ;各类用户都希望获得集成的、个性化、 及时、准确的信息服务。 学院对智能校园的期盼 第一个阶段 ,基础框架建设。具体地 ,包括以下建设内容: ( 1 )建设能基本满足部署业务系统需要的硬件环境 : • 校园网络(有线 2 )建设各部门的应用系统; ( 3 )构建数据中心 ,基于数据中心进行数据整合 ,以实现全院数据的源头唯一和共享 ; ( 4 )变应用为服务 ,以提高师生的获得感和体现感: • 构建师生个性化门户和综合服务中心 ; • 使用流程工具 ,重构学院的管理架构及流程 ,实现学院流程的规范化和跨部门的协 同 办公; • 实现移动应用全面覆盖; ( 5 )建立基于学校、专业、课程
    20 积分 | 92 页 | 19.38 MB | 5 月前
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  • ppt文档 5G智慧校园解决方案

     带宽保障服务  关键业务时延保障服务  数据不出场服务  AICDE 能力,例如: - 5G+VR 智慧课堂 - 4K 远程直播 - AI 幼教机器人 - 基于学生画像的个性化教 学 gNB 公共网络: 2.6GHz gNB 专用网络: 4.9GHz 各种无线 终端设备 教育云网网关 网络 基础设施侧 5G 教育云网:打造教育领域的“网络即服务 NAAS” 一体机 服务器 远程教研 教学空间:个性化教育 政策 ⚫ 2017 年 7 月国务院发布《新一代人工智能发展规划》 ⚫ 将加快推动新型教育体系、智能校园建设以及开发智能教育助理,助力个性化教育。 市场 ⚫ 据 CNNIC 数据预测, 到 2020 年以“ AI+ 教育”为特征的个 性化教育将带来 3000 亿的庞大市 场 规模。 产业 ⚫ 个性化教育产业链的 结构内,产品开发吸 5G+ ⚫ 基础建设:“三 通两平台”建设 ⚫ AI 赋能:人工智 能技术的突破, 结合学校积累的 大量数据,能够 为个性化教育提 供支持。 教学空间:个性化教育 助学 • 课堂中,教师可以给不同学 生 发送不同任务,实施个性 化教 学。 • 可以实时查看学生答题的统 计 分析,及时获取学情况。 自学 课前,学生可以按照自 己的节奏和方式自学。 解决方案
    10 积分 | 43 页 | 5.23 MB | 6 月前
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  • ppt文档 智慧教育行业解决方案(联想)

    作业管理 系统 - 教 学检测质 量与评价 - 网络阅卷 - 网络教 研 - 3+3 选排课 - 校园安全综合 管理 - 教 师管理 - 智慧课堂 - 资源共享平台 - 个性化学习 - 综合素质评价 - 小测评卷 - 智能阅卷 - 名师工作室 - 学生职业生涯 规 划 - 一 卡通管理 - 学生管理 - 智能 OA - 题库管理 - 课情分析 ,统一部署不同品牌 ,不同配置的 X86 终端 - 网络断网、终端依旧能正常使用 - 管理 机、 网络依赖性低 - 提升系统安全性、简化教 学 - 融入云教 室互动平台、个性化教 室 ,满足 K12 个性化需求 云课堂解决方案 全面协助教 师 在各种网络环境下进行课堂教 学 及师生互动推出的 课堂互动 解决方案 - 与桌面虚拟化完美融合 - 增强计算机教 等预装软件 , 可选 联 想 IDV 云终端 客户收益 云教 室互动 软件无缝嵌入云桌面虚拟化平台 , 实现师生互动 网络依赖性低 , 管理 机 配置低 可远程高效部署教 学 环境 , 支持个性化需求 可使用课程管理 AI 辅助模块 , 自动匹配学期教 学课程 编排 降低成本 ,提高设备的可靠性 可管理 性 强 , 可管理 X86 终端 , 可外设控制 l 广水教 育 局是广水政府直辖的
    10 积分 | 80 页 | 18.31 MB | 6 月前
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  • word文档 教育行业数字化校园基于DeepSeek建立教学评价系统设计方案(200页 WORD)

    术的教学分析与评价工具,其引入能够为学校提供更为精准、客观 的教学评价方案。通过 DeepSeek,学校不仅能够实时收集与处理 教学过程中的各类数据,还能够基于多维度的数据分析,为教师的 教学改进提供科学依据,为学生的学习反馈提供个性化指导。 具体而言,DeepSeek 在教学评价中的应用主要体现在以下几 个方面: 1. 数据采集的全面性:DeepSeek 能够整合课堂表现、作业完成 情况、考试成绩、学生反馈等多源数据,构建完整的教学评价 个维度(如知识点掌握度、学习态度、课堂参与度等)进行综 合评价,减少单一指标带来的偏差。 3. 反馈即时性:DeepSeek 支持实时数据分析与反馈,帮助教师 及时调整教学策略,同时为学生提供个性化的学习建议。 此外,DeepSeek 的引入还能够显著提升教学评价的效率,减 少人工操作的繁琐与误差,为学校管理层提供科学决策支持。通过 以下示例表格,可以更直观地展示 DeepSeek 与传统评价方式的对 大数据分析的先进教育技术,能够通过收集和分析学生的多方面数 据(如课堂参与度、作业完成情况、在线学习行为等),提供了一 个更为全面和精准的教学评价框架。这种技术的引入不仅能够帮助 教师更好地理解学生的学习状况,还能为学生提供个性化的学习建 议,从而优化学习路径和提高学习效率。此外,DeepSeek 的应用 还能够减轻教师的工作负担,使他们能够将更多的时间和精力投入 到教学创新和学生指导中。因此,学校决定引入 DeepSeek
    10 积分 | 210 页 | 649.59 KB | 1 天前
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  • ppt文档 智慧教育信息化建设规划方案(74页 PPT 精品)

    时代背景 信息技术的持续发展 5G 、大数据、人工智能等高精尖技术横空出世 将外生变量转变为内生变量,促进教育高质量发展 打破时空间隔,有效利用资源 丰富教学内容,变革教学模式 提供更加个性化、精准化的教学服务 缩小教育鸿沟,促进城乡教育均衡发展 “ 互联网 + 教育”上升为国家战略 中国共产党第十九次全国代表大会 党的十九大报告明确提出:优先发展教育事业。积极推进“互联网 +” 精品试卷 资料来源 教育资源公共服务平台 教育局资源 教育资源公共服务平台 教育局资源 教育资源公共服务平台 教育局资源 资源共建共享流程 除了提供优质的数字教育资源之外,针对新疆地区对个性化教学 资源,平台还提供完善的资源共建共享机制,教师可通过以下步 骤上传自己编辑的资源,共建区域教育资源库。 第一步 在资源中心收藏、使用优质资源。 第二步 上传自己编辑的优质资源。 第三步 于知识点设 立,依照学科、课程、课时、教学大纲、教材版本、学科目 标等构建知识图谱体系。通过知识点之间、知识点与教学资 源以及教学资源之间的关系连接实现人工智能引擎运作,为 用户提供智能化、个性化、高价值的教学资源服务,为基础 教育全学段的智慧教学服务提供基础支撑。 二、区域教育资源库建设 - 内容研发名师团队 以中国教育家协会联盟副主席陈东华先生为首的内容研发名师团队。提供精品优质教育资源与教研素材,真正实现名师资
    40 积分 | 74 页 | 40.66 MB | 5 月前
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