职业院校智慧校园 解决方案 目录 CONTENTS 背景需求分析 基础服务建设 服务应用建设 ** 能力介绍 背景需求分析 - 背景介绍 l 《教育信息化 2.0 行动计划》 ( 教技 [2018] 6 号 ) 2023 年基本实现“三全两高一 大的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、 学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高 ，建成“互联网 l 教育部关于发布 《职业院校数字校园规范》（教职成函〔 2020 〕 3 号）数字校园的实施应以职业教育信息化推动职业教育 现代化，以信息化作为职业教育系统变革的内生变量， 引领和支撑职业教育现代化发展，推动职业教育理念更 新 、 模 式 变 革和体系重构。坚持信息技术与教育教学深度融合的理念，融通技术赋能的职业教育革新精神，注重学生信息 素 养 和 信 息 化职业能力的全面提升，增强教师 化职业能力的全面提升，增强教师信息化教学能力与素养，促进职业院校改革与发展目标的实现。 l 《宁夏回族自治区教育事业发展“十四五”规划》文件指出： 加快新型教育基础设施建设。 主动服务和融入新 基 建 战 略 ， 加快推进信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园、创新应用 、可信安全等新型基础设施建设，推动教育数 字 转 型 、 智 能升级、融合创新。建立和完善教育新基建保障机制，加强传统与新型基建统筹与规划，推动教育物理空间和

职业教育 智慧校园整体解决方案 整体规划 政策背景 建设理念 建设目标 整体规划 职业教育智慧校园整体解决方案 国家政策 学校现状 技术背景 物联网、大数据、云计算、互 联网 + 、人工智能、移动互联 …… 校园安全责任重大 学生管理工作繁重 信息资源缺乏统一管理 传统模式下教师及领导者任务繁重 …… 整体规划 > 政策背景 关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见 教育信息化 2.0 行动计划 职业院校数字校园建设规范 职业教育改革实施方案 …… 简单易操作 以真实解决学校实际问题为目 标，量身打造，应用于教学、 实训与管理，为学校“减负” 为客户创造价值 智能的管理体系，使学校各环节井 然有序，实现扁平化的高效管理； 实时记录学生行为轨迹，让家长放 心、老师顺心，学校安心 “ 课堂不再是老师的课堂” 多样化的教学资源与模式，使教 学变得生动、有趣、灵活，转化 为以学生为主体的教学场景 智能易管理 多元易教学 职业教育智慧校园整体解决方案 整体规划 > 建设思路 打造有序、现代化的校园环境 职业教育智慧校园整体解决方案 整体规划 > 建设原则 总体规划、分步实施 以用促建、突出重点 系统先进、成熟、稳定 面向服务、以人为本 资源共用、信息共享 可扩展、易升级 职业教育智慧校园整体解决方案 整体规划 > 建设目标 内涵

智慧小区云服务平台整体解决方案智慧小区云服务平台整体解决方案智慧小区云服务平台整体解决方案 职业技术学院智慧校园 建设方案 2 0 2 5 经过近两年的集中建设，学校已经具有统一的校园网门户平台，实现了统一身份认证、应用系统单点登 录、各业务数据共享。云计算数据中心、校园无线全覆盖、 “一卡通”、虚拟仿真实训、数字安防等信息化基 础应用已夯实，信息化的智能应用需求已经明确，智慧校园的建设方案已经论证并开始付诸实施。 网上学生服务中心 网上创新创业中心 思政舆情分析中心 阳光校 务平台 网络学 习空间 节能校 园平台 和谐校 园平台 平安校 园平台 数据校 情平台 智慧校园信息门户 绩效分析、绩效评 价、职业发展指 导…… 与实体服务中心协 同的日常公共服 务…… 创业指导、创业申 报、创业评估…… 思想动态、关注热 点、舆论引导…… 二、我校智慧校园建设实施方案—主要任务及牵头部门 1 、建设智能化信息基础设施 提供基于教师大数据的个人绩效分析、评价，开展职业发展指导。 教师要充分运用物联网、云计算技术，善于利用互联网与大数据 思维，为学生提供个性化的学习服务。 功能模块 说明 首页 首页背景采用可以切换的校园风景图片， 主题功能分别用大的图片做引导，并且 用动画效果展示。 用户基本信息提示功能，注销功能。 在首页上添加滚动新闻通知的功能。 弘扬教师文化 （我的职业） 实现后台管理功能，对教育名家，校内

职业教育 智慧校园整体解决方案 智能易管理 多元易教学 简单易操作 整体规划 政策背景 建设理念 建设目标 整体规划 职业教育智慧校园整体解决方案 国家政策 学校现状 技术背景 物联网、大数据、云计算、互 联网 + 、人工智能、移动互联 …… 校园安全责任重大 学生管理工作繁重 信息资源缺乏统一管理 传统模式下教师及领导者任务繁重 …… 整体规划 > 政策背景 关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见 关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见 教育信息化 2.0 行动计划 职业院校数字校园建设规范 职业教育改革实施方案 …… 简单易操作 以真实解决学校实际问题为目 标，量身打造，应用于教学、 实训与管理，为学校“减负” 为客户创造价值 智能的管理体系，使学校各环节井 然有序，实现扁平化的高效管理； 实时记录学生行为轨迹，让家长放 心、老师顺心，学校安心 “ 课堂不再是老师的课堂” 学变得生动、有趣、灵活，转化 为以学生为主体的教学场景 智能易管理 多元易教学 职业教育智慧校园整体解决方案 整体规划 > 建设思路 打造有序、现代化的校园环境 职业教育智慧校园整体解决方案 整体规划 > 建设原则 总体规划、分步实施 以用促建、突出重点 系统先进、成熟、稳定 面向服务、以人为本 资源共用、信息共享 可扩展、易升级 职业教育智慧校园整体解决方案 整体规划 > 建设目标 内涵

行按需定制的工业互联网 + 危化安全生产平台 通用 PaaS 平台 运维管理 云管理 时序存储库、图数据库、关系型数据库、非关系型数据库、内存数据 库 ... 职业健康管理 制度化管理 企业场景 作业许可和作业过程管理 设备完整性管理与 预测性维修 流通管理 封闭管理 作业环境 异常状态监控 数据库管理 安全风险 管控隐 患 排查 治理 工业机理模型 安全生产预警 指数模型 控制系统性能 诊断模型 人员异常智能 分析模型 现场管理 职业健康 设备预测性 检维修模 型 承包商表现 评估模型 智慧化园区安全应急管理 作业许可和作业过程管理 应急救援仿真模拟推演 智能事故与应急处置 设备健康 评估模 型 培训效果 ，全面整合现有分散的安 全管理 资源和工具 ，建设集重大危险源管理、 风险分级管控和隐患排查治理管理、 清单管理、 设备完整 性管理与预测性维修等业务为一体的工业互联网 + 危化安全生产平台 职业健康管理 安全生产分析预警 一体化管控平台 安全信息数据库 安全生产全周期，可视化数字服务 产品功能介绍 设备完整性管理 与预测性维修 风险分级管控和

产、经营、储存、使用企业的安全 生产实施监督管理。 职业卫生安全监督管理 • 对工矿商贸生产经营单位作业场所 职业卫生实施监督检查管理。 10 现状 管理遇到的问题 个别企业出于节省成本目的或由于管理水平低下，不重视对重 大危险源的监管，忽略对职业病危害因素的控制和预防，长期 存在各种安全隐患，容易引发安全事故 安监部门在企业安全生产年审时无法拿出长期有效的重大危险 源和职业病危害因素扩散、挥发或泄露状况监测数据作为评审 源和职业病危害因素扩散、挥发或泄露状况监测数据作为评审 依据 缺乏预警平台系统，在重大危险源和职业病危害因素扩散、挥 发或泄露等安全事故发生前及时发出预警信号提示危化品企业 及时自查和整改，并通告监督主管部门及时跟进 11 现状 传统安监方式问题 日常安监必须现场勘查 无法随时随地获取安监现状 现场勘查无法获得真实情况 企业事先做好准备蒙蔽安监人 员 现场检查情况无法实时反馈 台，进行业务处理，实现县级虚拟化指挥中心部署建 设 20 硬 件 系 统 框 架 21 平台功能 22 总体功能结构 智慧安 监 安全生产在 线监测 生产环境监 测 预警管理 应急指挥系 统 职业健康监 管 23  将常态会议保存为预案，便于常态调度  支持视频会议终端、监控、手机、固话、 单兵、车载、 350M 混合入会，实现混合 调度  支持点名调度、单方调度、多方调度等不

信息技术改变了人类的工作和学习方式，赋予职业和职业教育新的内涵和要 求。一方面，传统职业的工作方式和工作流程正在发生一系列的变革，另一方 面，一些新兴职业的“工作空间”和“工作方式”本身就依赖以互联网为核心的信息技 术。职业教育的办学模式和教学模式也将随之发生革命性变革。 数字校园建设与应用是教育信息化的重要组成部分，既适应了社会和职业的 信息化要求，同时也延伸了职业教育的办学空间。职业教育的教学活动除了发生 络的跨越学校、企业和社会的混合式办学模式，是提高职业教育人才培养质量， 建立新型职业教育体系的途径和方向。 1.2 数字校园对职业教育的意义 1. 概述 1.3 数字校园对运城幼师高等专科学校的作用 01 02 有利于人才培养质量的提高 03 04 05 有利于教师教研和科研创新能力提升 有利于管理效率和决策水平的提高 有利于校园公共服务和文化生活品质的提升 有利于推动职业教育对社会开放 2. 统 控 水 、 控 电 管 理 子 系 统 6. 数字化校 园业务应用 系统 6.2 多媒体教学系统 职业类院校学生文化基础较薄弱，学习的兴趣不够浓厚，理解能力较弱。多媒体集视频、图像、 图形、文字、动画、声音等于一体，创设情境形象逼真、生动鲜明，能吸引学生注意力。在职业教学 中，利用多媒体辅助教学可以使静态的教学内容变为动态的画面，可使枯燥而抽象的知识和技术变得 生动又具体，使

号中央文件 乡村振兴战略 02 《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》 新时代实施乡村振兴战略的重大意义 生产力和市场竞争 农民适应生产力发展和市场竞争的能力不足， 新型职业农民队伍建设亟需加强 基础设施和民生 农村基础设施和民生领域欠账较多，农村环境和 生态问题比较突出，乡村发展整体水平亟待提升 支农体系 国家支农体系相对薄弱，农村金融改革任务繁重， 城乡之间要素合理流动机制亟待健全 2035 乡村振兴取得决定性进展，农业 农村现代化基本实现 2050 乡村全面振兴，农业强、农村 美、农民富全面实现 7 个原则 3 个阶段 让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。 实施乡村振兴战略的主要内容 6 个是 % 3 个必须 1 个坚持和完善 产业兴旺是重点 生态宜居是关键 乡风文明是保障 治理有效是基础 生活富裕是根本 改善小农户生产设施条件，提升小农户抗风险能力  研究制定扶持小农生产的政策意见  农技培训服务  农业新品种、新技术、新产品推广服务  培养懂互联网大数据应用、懂科学生产、懂管理及营销的新型职业农民 专业的内容服务：农业干部管理学院、社科院、科分院、农业高校、新型农业经主体、大数据智能推荐提供专业的内容服务 共建培训基地： 农业干部管理学院 + 县级政府 + 空间信息公司 乡村振兴，生态宜居是关键

温度，既符合冬奥竞赛项目对 低温的要求，又能保证现场观 众“温暖舒适”的观赛体验。 项目引导案例 那么，类似东奥会这种赛事场馆具体是如何实现温度上报和控温的呢？ 滑冰场温度 上报 任务一 职业能力目标 01 任务描述与要求 02 知识链接 03 任务准备 04 任务实施 05 任务小结 06 任务拓展 07 任务一 滑冰场温度上报  了解 STM32 系列单片机串口结构 能根据异步串口通信协议，设计合理的通信参数  能根据 MCU 的编程手册，利用 STM32CubeMX 准确配置 STM32 串口发送功能  能根据功能需求，正确添加串口处理代码，实现字符串的发送 职业能力目标 01 知识目标 技能目标 职业能力目标 01 任务描述与要求 02 知识链接 03 任务准备 04 任务实施 05 任务小结 06 任务拓展 07 任务一 滑冰场温度上报 使用串口调试助手观察接收数据以达到验证的效果。 任务描述 任务要求  配置串口发送模式；  发送固定格式数据；  在计算机上使用串口调试助手观察数据； 任务描述与要求 02 职业能力目标 01 任务描述与要求 02 知识链接 03 任务准备 04 任务实施 05 任务小结 06 任务拓展 07 任务一 滑冰场温度上报 STM32 串口 基本功能 常见串口驱动电路