...........................................................................................92 9.3 经验总结................................................................................................. 分析与语义理解能力，能够自动化地处理海量简历数据，并从中提 取关键信息，辅助 HR 人员进行决策。 DeepSeek 的核心优势在于其高效性与精准性。通过训练大规 模数据集，DeepSeek 可以识别简历中的技能、经验、教育背景等 关键要素，并基于预设的岗位需求进行匹配评分。其算法不仅能够 处理结构化数据，还能对非结构化文本（如自我评价、项目描述） 进行深度分析，从而全面评估候选人的综合素质。此 外，DeepSeek 技术的企业在招聘周期的缩短和招聘成本 的降低方面取得了显著成效。 在人力资源管理中，简历筛选是招聘流程中最为关键的一环， 它直接影响到后续面试的质量和最终录用的结果。传统的筛选方法 通常依赖于人力资源专员的主观判断和经验，这种方法在处理大量 简历时效率低下，且难以确保筛选的公正性和一致性。引入 DeepSeek 等 AI 工具，不仅可以提高筛选的准确性和效率，还可 以通过数据驱动的方法优化整个招聘流程。 具体而言，DeepSeek

.....................................................................................8 1.2.2. 落实管理经验积累................................................................................................10 际环境中 带来的各种现实问题，也有不同发展阶段不同运维要求带来的实际问题。这些都要求运维管理系 统提供全面、深入的管理能力同时还需要具备开放性，能够根据用户自身运维经验提供“私人专属” 的定制运维策略能力，将用户历史的运维经验，目前的管理重点都通过智能运维策略自动实现， 真正实现即兼顾全面的综合运维管理要求又能充分兼顾用户个性化运维诉求。 综上所述，以大量 KPI 库为核心，以阈值管理来区别设备正常或者故障，以通用标准为诉求 智慧运维平台建设方案 1.2.2. 落实管理经验积累 从本世纪初，企业用户开始重视 IT 环境的运维管理，10 多年的运维历程造就了一批运维人员 的同时，长期的运维工作也促成企业用户总结处理其具有自身业务特色的管理方法，这些方法包 括大到流程的本地化，小到具体管理指标的定义；如何实现此类管理经验的落实呢？ 智慧运维平台提供处置知识管理，通过对用户日常故障处置方法的收集，经验积累，自动反 馈到相同故障的处置过程中。

...........................................................................................98 8.3 经验教训与启示.............................................................................................. 力筛选的时间成本，降低误配率，并为企业提供更为科学的人才决 策支持。 引入 DeepSeek 岗位推荐系统的意义主要体现在以下几个方 面：首先，该系统能够通过深度学习算法，综合分析候选人的技 能、经验、性格特质以及岗位需求，实现精准匹配，从而提高招聘 的成功率。其次，通过自动化推荐流程，可以减少人力资源部门的 工作负担，使其能够将更多精力投入到战略性人力资源规划中。此 外，系统还能够通过实时数据分析，动态调整推荐策略，适应企业 业、企业规模及文化背景下，DeepSeek 技术的适应性与可扩展 性。 然而，本研究也存在一定的限制。首先，由于 DeepSeek 技术 相对较新，其在人力资源领域的应用案例尚不充足，因此我们的分 析将基于有限的实践经验与模拟数据。其次，技术的引入可能会涉 及到数据隐私与安全问题，特别是在处理敏感的员工信息时，需确 保符合相关法律法规。此外，技术的实施成本与培训需求也可能成 为企业引入 DeepSeek 的障碍，尤其是在资源有限的中小型企业

..............97 3.2.2.7.1. 经验维护......................................................................................................................97 3.2.2.7.1.1. 经验库信息维护（增加）..................... .......................97 3.2.2.7.1.2. 经验库信息维护（删除）..........................................................................................98 3.2.2.7.1.3. 经验库信息维护（修改）............................... .......................98 3.2.2.7.1.4. 经验库信息维护（查询）..........................................................................................99 3.2.2.7.1.5. 经验库信息维护（批量导入）.............................

....................................................................................11 1.2.2. 落实管理经验积累................................................................................................. 际环境中 带来的各种现实问题，也有不同发展阶段不同运维要求带来的实际问题。这些都要求运维管理系 统提供全面、深入的管理能力同时还需要具备开放性，能够根据用户自身运维经验提供“私人专属” 的定制运维策略能力，将用户历史的运维经验，目前的管理重点都通过智能运维策略自动实现， 真正实现即兼顾全面的综合运维管理要求又能充分兼顾用户个性化运维诉求。 综上所述，以大量 KPI 库为核心，以阈值管理来区别设备正常或者故障，以通用标准为诉求 的日常落地。 1.2.2.落实管理经验积累 从本世纪初，企业用户开始重视 IT 环境的运维管理，10 多年的运维历程造就了一批运维人员 的同时，长期的运维工作也促成企业用户总结处理其具有自身业务特色的管理方法，这些方法包 ⱻ8⼀82 疘ഀ ࠀ⨀⨀⨀⨀ꡒ 穦条킏ꅻٴ獞聢⽧륥䡨 括大到流程的本地化，小到具体管理指标的定义；如何实现此类管理经验的落实呢？ 智慧运维平台提供处置知识管理

....................................................................................11 1.2.2. 落实管理经验积累................................................................................................. 际环境中 带来的各种现实问题，也有不同发展阶段不同运维要求带来的实际问题。这些都要求运维管理系 统提供全面、深入的管理能力同时还需要具备开放性，能够根据用户自身运维经验提供“私人专属” 的定制运维策略能力，将用户历史的运维经验，目前的管理重点都通过智能运维策略自动实现， 真正实现即兼顾全面的综合运维管理要求又能充分兼顾用户个性化运维诉求。 综上所述，以大量 KPI 库为核心，以阈值管理来区别设备正常或者故障，以通用标准为诉求 的日常落地。 1.2.2.落实管理经验积累 从本世纪初，企业用户开始重视 IT 环境的运维管理，10 多年的运维历程造就了一批运维人员 的同时，长期的运维工作也促成企业用户总结处理其具有自身业务特色的管理方法，这些方法包 ഀ� 括大到流程的本地化，小到具体管理指标的定义；如何实现此类管理经验的落实呢？ 智慧运维平台提供处置知识管理，通过对用户日常故障处置方法的收集，经验积累，自动反 馈到相同故障的处置过程中。

能技术在教育管 理、教学实践、学生评价等方面的应用潜力，为制定科学合理的政 策提供理论支持。其次，本研究的意义在于为教育信息化 2.0 背景 下的中小学教育改革提供实践指导。通过总结国内外成功经验，提 出适合我国国情的政策建议，推动人工智能技术在中小学教育中的 广泛应用，提升教育质量与效率。 具体而言，本研究的意义体现在以下几个方面：  政策制定的科学依据：通过系统分析人工智能技术在中小学教 教育公平的促进 教育信息化 2.0 通过技术手段缩小城乡、区域之间的教育差 距，促进教育公平。例如，通过在线教育平台，偏远地区的学 生可以享受到优质的教育资源；通过远程教学，优秀教师的教 学经验可以辐射到更多地区。 6. 教师角色的转变 教育信息化 2.0 背景下，教师的角色从传统的知识传授者转变 为学习的引导者和促进者。教师需要掌握更多的信息技术技 能，能够利用智能化工具设计教学活动，激发学生的学习兴趣 以学生为中心，个性化学习 资源获取 有限的教育资源，集中化管理 泛在化的教育资源，智能化推送 教育公平 城乡、区域差距较大 通过技术手段缩小差距 教师角色 知识传授者 学习引导者和促进者 教育管理 经验驱动 数据驱动 总之，教育信息化 2.0 是教育领域的一次深刻变革，它不仅推 动了教育技术的进步，更带来了教育理念和模式的创新。通过技术 赋能，教育信息化 2.0 为实现教育现代化提供了强有力的支撑。

.......................................................................................126 14.3 项目经验总结................................................................................................. 与此同时，随着人工智能（AI）和大数据技术的快速发展，智 能化的人力资源管理系统逐渐成为企业提升管理水平的必要工 具。DeepSeek 作为一家专注于 AI 技术应用的公司，积累了丰富 的技术经验和行业洞察，能够为企业提供高效、智能的 HR 解决方 案。通过 DeepSeek 的技术支持，企业可以实现 HR 数据的全面整 合、智能分析和精准决策，从而优化人力资源配置，提升员工满意 度，降低运营成本。 率和精度。首 先，在招聘环节，DeepSeek 可以通过对候选人的简历进行深度分 析，快速筛选出符合职位要求的潜在人选。其自然语言处理能力能 够理解简历中的上下文信息，精确提取出关键技能、工作经验等， 从而减少人工筛选的工作量，并提高招聘的精准度。 在员工培训与发展方面，DeepSeek 可以根据员工的历史绩 效、学习记录以及职业发展目标，智能推荐个性化的培训课程和学 习资源。这种基

度必将具 有领先性、相关项目计划和实施必将具备稳妥性、相关项目成果必 将是高价值的，并且利用成熟的技术产品和借鉴有经验的合作伙伴 达到合理的投入。该相关项目必然是整体设计、分阶段实施、快速 见效。 SAP 及其合作伙伴在大数据分析平台建设方面已经具备很深的 8 / 275 经验积累；SAP 专注企业核心应用平台 40 年，是工业 4.0 的先驱实 践者和领导者；如图 3.1 SAP 数字化核心与数字化转型所示，SAP 个变 量， 否则便会影响模型结果的稳定性。 但分析数据集本身往往具有 大量的可用数据字段， 有时甚至多达上千个， 这意味着建模人员必 须筛选变量集。 通常这个流程本身就是一个迭代流程： 建模人员凭借经验和直觉排除最不可能与目标结果相关的变量， 或者排除在数据准备时困难重重或者繁冗耗时的变量，如邮政编码。 手动准备变量子集。 通常分析师会审核一系列图形和描述统计 数据，以找出变量与目标之间的相应关系。然后， 商务智能智慧平台是经过市场验证的、支持复杂度高、大数 据量、多用户多 system 部署的成熟技术平台，具备良好的稳定 性、可靠性，同时拥有众多的集团部署经验与成功案例。 22、 兼容 IE8 或以上浏览器。 SAP 应答： SAP BI 分析工具支持主流的浏览器，如 IE ， Firefox ， Safari

之间并没有形成沟通模式；  在对个别分系统采用 TOP-DOWN 方式进行设计时，目前的设计效率比较低，同时对于需要模块化 设计的部件，并没有规划好模型的存储方式；  已经积累了很丰富的设计经验，但是没有通过某些成熟模块的组装，实现产品的快速生成，即没有 形成平台化/模块化的设计；  目前的设计方式是边设计、边生产、边施工，所以在整机装配完成之前，会牵扯到很多次的变更， 而且在多次的更 数字化转型项目方案 3) 基于整机级 TOP-DOWN 设计，定义各部件的基于 Windchill 的存放、角色以及权限的 划分；  平台化/模块化设计： 1) 基于现有产品及各分系统的特点以及 10 年研发经验的积累，铁建已经划分各个模块； 2) 基于已经划分的模块，定义各模块的创建方法、接口骨架及接口文档的创建； 3) 定义各模块的存储、角色及权限，以及定义各模块选装选配的方式，形成基于 Windchill 三维标注； 3) 针对三维标注的模型，实现基于 Windchill 的存储、管理、签审，实现无纸化的设计。  设计导航 1) 基于 Windchill 进行开发，把之前的各资深设计工程师的设计经验、设计规范等纳入到 该系统，在每个设计阶段，定义研发流程的输入/输出/指导； 2) 实现基于研发阶段及流程的设计导航，通过流程驱动设计，以实现研发的自动化； _________________