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  • word文档 2025面向工程审计行业的DeepSeek大模型应用指南-南京审计大学工程审计学院(45页 WORD)

    是一款先进的通用大语言模型,具备多模态理解能力,旨在为 广泛的应用场景提供智能化支持。 DeepSeek-R1 是一个推理大语言模型,旨在提供高效的自然语言理解、任务 规划与交互能力,擅长处理复杂、需要多步思考的问题, 适合做深度推理、解决 代码问题或复杂数学问题等。 2.1 基本原理 DeepSeek 大语言模型经过大量文本数据的学习,能够理解人类的语言,并 根据问题或指令生成相应的回答。 您注册的手机号会收到一封包含验证码的信息,将验证码填入注册页面相应位 置, 完成验证后即注册成功。 在正式上手使用前,先对界面进行基本认识。界面左侧为历史对话区域, 右侧是主体部分。输入框集成了深度思考、联网搜索以及上传附件这三大实用 功能。接下来,将逐一展示这些功能的具体使用方法,方便快速熟悉和掌握。 图 3-3 基础界面 3.1.2 使用方法 (1)基本问答 “ ” 在输入框内键入想要咨询的问题或提示词,而后点击 时限制大小还可防恶意攻击、保障系统安全稳定以及确保数据完整一致。 12 图 3-6 文件问答 (3)深度思考 若输入的问题或提示词涉及逻辑思考、推理需 “ ” 求,在点击 发送 按钮 “ ” 前,选择 深度思考 功能,将更易获取准确答案。同时,还能查看完整思考 过程,方便检查思路。 图 3-7 DeepSeek-R1 推理思考 13 (4)联网搜索 当你需要获取实时资讯、最新动态,如当下热点新闻、最新股价、赛事比分,
    10 积分 | 59 页 | 1.06 MB | 1 天前
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  • word文档 某大学智慧化校园数据挖掘建设方案(36页 Word)

    ....................................................................................... 4 3. 存在问题与思考................................................................................................... 技术的精确身份识别、各类感知网络的覆盖…这些 系统在带来直接应用价值的同时,也带来了丰富和重要的基础数据。 建设的成效 通过高阶应用系统的使用,减少人工作业与分析,真正的实现了教学、管 理、办公智能化。 产生的思考 教育在变革,科学技术在发展,与时俱进是长足发展的必然。因此,校园 信息化建设是一个长期发展、完善的过程。 2. 高校信息化现状及分析 学校对信息化建设认识比较深刻,先后建设了各个业务部门级别的应用系 信息化服务体系,提升学校信息化服务水平,进而从整体上提升学校的综合实 力,应成为学校下一步的信息化建设战略。建议学校全面投入信息化建设,通 过本次的综合数据分析系统建设,从整体上提升学校的综合实力。 3. 存在问题与思考 通过前章的现状分析得知,学校已建成了部分的部门级别的应用系统以及 数字化校园三大平台,结合高校信息化建设的五个阶段。规划建设思路如下: 对各业务系统产生的数据进行集成,尽可能多的抽取数据,包括结构化数据、
    10 积分 | 60 页 | 949.29 KB | 1 天前
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  • word文档 智能客服知识运营白皮书

    这种情景下,我们一般建议由业务专家们商议出最重要最可能被问到的内容;可以从几 点出发思考做提炼: 1)平台希望传递和被客户快速获取到的信息是什么? 2)从业务视角反观客户,他们最在意的模块和内容是哪些? 3)到同行的服务渠道做体验,了解别人的业务覆盖面和内容是什么,做参考。 通过以上几方面的思考,先梳理一版初步的知识,等上线开放小流量后,即可通过日志 等方式,慢慢补充客户所关注的知识要点。
    10 积分 | 27 页 | 605.73 KB | 1 天前
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  • word文档 智慧应急系统平台解决方案(92页 WORD)

    大数据 (Big Data) 处理技术 大数据是 21 世纪的电力— 一种新的改变一切的力量:无论 是 在企业、政府还是私人生活中。可以说,大数据是一 场革 命,将 改变我们的生活,工作和思考方式。 Oracle 数据库在政府、公安等行业信息化应用中占据了主导 地位。Oracle 在大数据应用中也一直站在行业的前列,并提供基 于事实工业标准的大数据解决方案。 作为大数据解决方案的核心技术之一,Oracle 扩大对外交往的渠道,密切机关与人民群众的联系,提高政府工 作效率。除了对计算机知识和网络知识进行学习外,也要对信息 化要有更深的认识和理解,更新观念,在日常工作中能从整个系 统乃至全面实现电子政务的高度思考问题,从领导层面推进 xxx 省公安厅信息化建设步伐。 管理员 包括本项目的系统管理人员以及各部门的二级系统管理员, 主要负责系统的软、硬件日常维护,保证系统的正常运转。 1、培训目的 和职能产生影响,所以对于一般工作人员来说,除了对计算机知 识和网络知识进行学习外,也要对信息化要有更深的认识和理解, 更新观念,在日常工作中能从整个系统乃至全面实现电子政务的 高度思考问题,推进 xxx 省公安厅信息化建设步伐。 培训方式 构建有效的培训环境,并采取学员访问等形式,调查培训效 果,监督培训教师的每一次培训活动,协助用户的项目工作组, 做好学员组织工作,以确保培训工作顺利、优质、高效完成。
    0 积分 | 103 页 | 1.04 MB | 19 天前
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  • word文档 面向审计行业DeepSeek 大模型操作指南(27页 WORD)

    ”)开发的一系列人工智能模型。该模型拥有数以亿计甚至更多的参数,通 过在海量文本数据上进行预训练,学习到丰富的语言结构和语义信息;并支持智 能对话、准确翻译、创意写作、高效编程、智能解题和文件解读等多种功能。其 “深度思考 ” “ 和 联网搜索 ”功能能够更全面地理解用户问题并提供准确答案。 杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司公司成立于 2023 年 7 月 17 日,专注于开发先进的大语言模型(LLM)和相关技术。
    0 积分 | 27 页 | 829.29 KB | 1 天前
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  • word文档 AI助力能源央国企数字化转型白皮书

    抖音、微博、美团、饿 了么、WhatsApp、Facebook、Twitter等。 (2) AI文本机器人、语音机器人客服,通过情景重现、语音语义融合, 语义增量自适应,让机器像人一样去理解、去思考,提高客服质 量与效率。 (3) Udesk全渠道客服系统提供图文、音视频、表情包、文件等内容传 输,沟通更流畅,服务不掉线。 2.2 呼叫中心 (1) 呼叫中心基于大数据预测呼叫等待时间,为客户提供比传统方式更
    10 积分 | 26 页 | 1.02 MB | 5 月前
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  • word文档 某科技大学体育馆项目BIM技术方案

    BIM 软件,同时考虑功能成熟度、 资金、服务、使用习惯等因素,综合考虑采用如下软件: 类型 产品名称 主要功能 三维设计软件 Revit AutodeskRevit 软件可以按照建筑师和设计师的思考 方式进行设计,因此,可以提供更高质量、更加精确 的建筑设计 钢结构深化设计 软件 Tekla Xsteel 是芬兰 Tekla 公司开发的钢结构详图设计软 件,它是通过首先创建三维模型以后自动生成钢结构
    10 积分 | 41 页 | 11.21 MB | 6 月前
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  • word文档 智慧养老平台建设方案

    岁以上的高龄老人和失能老人 年均 100 万的增长速度,对老年人的生活照料、康复护理、医疗保 健、精神文化等需求日益凸显,养老问题日趋严峻。 如何赡养老人,让老人有一个幸福快乐的晚年已是我们整个社会 需要思考并解决的问题。 信息化技术及物联网技术的发展,为智慧养老提供了技术保障, 为国家解决养老问题提供了新的思路和解决方向。智慧养老就是通 过建设整个城市乃至地区以养老数据平台为中心,集成多个养老应
    10 积分 | 65 页 | 11.13 MB | 6 月前
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  • word文档 智慧电厂设计方案(2017)

    柜、数据库服务器等放置在集控楼生产信息机房。 可修改编辑 精选资料 4. 信息系统功能方案 4.1. 生产管理部分 功能方案是在“统一规划、融合设计、分步实施、注重实效”指导思想下, 对智慧电厂的生产信息与管理信息进行再思考、再设计,打破传统信息化系统 的人为数据分割,根据应用功能的关联性和管理的需要,进行融合设计,形成 以下五大功能部分。 4.1.1.运行工况监视与查询 应包括:数据采集、过程监视、事件记录、实时趋势显示、历史趋势显示 , 统一硬件、网络管理模式、安全备份策略,增强硬件网络可靠性和安 全性。 可修改编辑 精选资料 5.2.功能全面融合、业务完全覆盖 本方案在整体规划思想的指导下,针对信息系统功能业务进行再思考、再 设计。全面融合生产信息、管理信息,功能模型,全面覆盖智慧电厂业务需要, 并充分考虑到业务的拓展性、可能性,最大限度地规避智慧电厂的实施建设过 程中可能发生的问题:  业务功能不足,导致后
    10 积分 | 73 页 | 627.50 KB | 6 月前
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  • word文档 智慧校园系统整体解决方案

    的课前、课中、课 后、课外各环节,兼容平板、PC、电子白板等各种终端设备,与学校现有的课程中心、网络教学 平台、资源平台、电子书包进行灵活畅通对接互通。 颠覆传统教学,提高学生知识应用力、自主思考力、探究学习力 无线多屏互动技术,权限控制、跨平台多点交互 大数据挖掘分析,助力教师针对性制定教学方案 满足各种需求的定制服务 总 架 73 个人学习空间满足进阶式教学 3.3 审辩思维(CRV-II) 思考问题角度(PS-II) 公共秩序(SR-II) 创意想象(CRV-III) 策略与方法(PS-III) 财商与情商(SR-III) A.课程目标: 了解电子元器件的作用,多方位搭建学生的知识结构 在直接知识摄取和实际操作过程中使学生获得丰富的学习体验,从而提高学生的创新能力、 综合设计能力和动手实践能力 锻炼学生积极从发现问题,思考问题到解决问题的探究能力,培育科学精神
    30 积分 | 182 页 | 43.95 MB | 3 月前
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