设备类型 配置规格 数量 说明 内网核心交换机 40G 板卡(16 口)4，64\40GE 2 2 台 一 组 做堆叠， 保证高可 用性 外网核心交换机 48*10GE + 6*40GE 2 内外接入交换机 48*10GE + 6*40GE 6 存储接入交换机 48*10GE + 6*40GE 4 外网接入交换机 48*GE + 4*10GE + 2*40GE 2 带外管理交换机 48 组成。安全数据交换单元不同时与内外网处理单元连接。其数据流转过程类似 U 盘在内外网处理单元之间拷贝数据； 协议隔离：内、外网单元主机均采用安全操作系统，分别独立完成网络协 议的终止。内、外网单元之间只能通过采用非网式专有安全通道进行间歇性数 据传递，内外网无法直接建立任何的协议会话，从而阻断以共同协议为载体的 风险传递； 应用隔离：系统采用模块化的应用解码，内外网单元分别独立完成与客户 会话交互、提取安全数据等待数据交换，所以内外网之间不能建立直接的应用 会话； 内容隔离：内、外网单元分别将待交换传输的数据进行内容检查，不符合 安全规定的数据内容将被直接删除，合法的数据才允许被安全数据交换单元交 换至另一端，从而保证了数据内容的安全性； 信息交换 安全隔离与信息交换系统的工作原理基于人工信息交换的操作模式，即由 内外网处理单元分别负责接收来自所连接网络的访问请求，两模块间没有直接

别，而且可以深度搜索，可以提供自动回答问题服务。利用人 工智能技术来优化企业流程、提高生产效率、自动化客户服务 等。具体场景应用包括： 2.1 全渠道客服系统 （1） Udesk全渠道客服系统广泛覆盖国内外服务渠道，可接入网页、微 信、小程序、APP、企业微信、钉钉、飞书、抖音、微博、美团、饿 了么、WhatsApp、Facebook、Twitter等。 （2） AI文本机器人、语音机器人客服，通过情景重现、语音语义融合， 型进行客户分配，以专属坐席提升服务质量。 （3） VR过程中可以通过语意分析的方式执行路由操作，也可随时切换 手动控制；IVR丰富的外部调用方式，包括变量、JS表达式等。 2.3 在线客服 （1） 覆盖国内外二十多个渠道，包括Web、H5、APP、微信、企业微 信、小程序、飞书、百度、抖音、微博、Facebook、Line、 WhatsApp、Twitter、美团、饿了么等渠道。 （2） 在线客服系 在线客服系统提供图文、语音、视频、表情包、文件等富文本传 输，沟通更流畅，服务不掉线。 2.4 自助工单系统 （1） 支持接入企业微信、钉钉、抖音、微博、美团、饿了么、 Facebook、 WhatsApp等二十多个国内外服务渠道 ，实现在一个工作台服务多渠道 客户。 （2） 工单系统提供SDK、API等全面的第三方系统对接方式，能够与企业 使用的其他系统实现互通。 （3） 工单系统与在线客服、呼叫中心、智能机器人等产品完全打通，

和完善网站功能，利用互 8 / 54 联网进行旅游专业推广；建设多国语言的网站建设宣传，使其具备多语种服务 功能，打造具备国内外旅游目的地官方网站的基本能力；开发接入各种微电商、 微营销平台开展网络促销；在主要客源地的主流网站建立旅游促销平台；与国 内外知名电视媒体、平面媒体、网络媒体合作，推荐旅游景区。 3 建设目标 综合利用物联网、移动互联网、云计算、大数据、空间地理信息等高新技 化的生态环境监测信息服务和旅游信息服务，最终实现为 XXX 建立一个集生态 环境保护部门、旅游管理部门、游客、企业、商家、移动服务商、旅游服务供 应商的规范、安全、便捷的智慧旅游信息服务平台，构建一流的国内外生态旅 游景区。 4 总体设计 9 / 54 整体平台架构分为四层，从下至上包括信息资源层、应用支撑层、业务层 及服务接口层。资源层提供数据的分类、存储、访问的支撑；平台支撑层提供 GIS 构的网络安全、稳定、互联互通。实际建设中，基于已有网络设施，按实际需 要进行扩充。 6.2 软硬件环境建设 软件环境方面：主要包括共享平台软件和面向对象的关系数据库等。共享 平台软件目前国内外经测评的有多家；面向对象的关系数据库目前国内外较流 行的有 Oracle、Oracle Spatial、SQL Server、DB2 等。具体的配置方案在各项子任 务中根据项目的实施情况进一步确定。 硬件环境方面：主

生态后勤 智慧运维 些中药制剂用于中风、跌打扭伤、风湿骨痛、风热感冒、热毒壅结症、气血亏 虚、肝肾不足诸症等的治疗疗效显著，深受国内外患者欢迎。 医院融合中华传统文化与时代文化的特征，突出中医药特色发展。XX 市中医 医院始终坚持统筹规划，将中医药文化建设纳入医院总体发展规划，不断加大 投入力度，加强中医药文化的内涵建设，坚持中医为本，以“弘兴医道、佑泽民 玻璃镜面保持光亮，无水点、水渍，无手印。 3） 台面、洗手盆、水龙头、皂液盒要求无污物、无水渍、无杂物，清洁光亮。 4） 瓷砖墙面、隔断板、隔断门要保证无污迹、无尘土、无纸末。 5） 恭桶及坐垫、底盘后侧墙面、小便池上下内外要求保持干净、无黄垢、无 毛发、无杂物、光亮白洁。 6） 压水杆及不锈钢扶手、电镀件要保持无水迹、无水印、无污染、光亮如新。 7） 地面要保持干净光洁，边角无杂物、无污迹、无水迹。 100 生态后勤 智慧运维 5） 垃圾桶内保证垃圾不得过半，垃圾袋及时更换，垃圾桶内外干净无污物， 无异味，柜子、柜门内壁干净无污、柜门时刻关闭。 6） 地板（地毯）干净、无污物、无污渍。 7） 茶水间的饮水机、柜子、洗手池等设施、设备完好无损。  区域擦尘工作的质量标准

台一 第 76 页 共 637 页 数字政府智慧政务大数据云平台项目建设方案 V 换机 组做堆 叠，保 证高可 用性 外网核心交 换机 48*10GE + 6*40GE 2 内外接入交 换机 48*10GE + 6*40GE 6 存储接入交 换机 48*10GE + 6*40GE 4 外网接入交 换机 48*GE + 4*10GE + 2*40GE 2 带外管理交 三个物理部分组成。安全数据交换单元不同时与内外网处理单 元连接。其数据流转过程类似 U 盘在内外网处理单元之间拷贝 数据； 协议隔离：内、外网单元主机均采用安全操作系统，分别独 立完成网络协议的终止。内、外网单元之间只能通过采用非网 式专有安全通道进行间歇性数据传递，内外网无法直接建立任 何的协议会话，从而阻断以共同协议为载体的风险传递； 应用隔离：系统采用模块化的应用解码，内外网单元分别独 立完成与 而保证了数据内 容的安全性； 第 106 页 共 637 页 数字政府智慧政务大数据云平台项目建设方案 V 信息交换 安全隔离与信息交换系统的工作原理基于人工信息交换的操 作模式，即由内外网处理单元分别负责接收来自所连接网络的 访问请求，两模块间没有直接的物理连接，形成一个物理隔断， 从而保证可信网和非可信网之间没有数据包的交换，没有网络 连接的建立。在此前提下，通过专有硬件实现网络间信息的实

........................................................................................12 第 3 章 国内外冷链物流发展情况.............................................................................18 3.1 冷链物流的概述 我国农产品物流情况.....................................................................................19 3.3 国内外对中国冷链的投入状况.....................................................................20 3.4 冷链物流市场分析.... [2005]12 号)》 7 农产品冷链物流项目可行性研究报告 ▲商务部《农产品批发市场食品安全操作规范（试行）》 1.4 报告编制的范围 1、阐述项目建设的背景和必要性。 2、阐述国内外农产品流通和冷链物流发展状况。 3、进行市场分析和需求预测。 4、阐述项目场址情况和建设条件。 5、提出工程建设方案。 6、提出组织机构设置的设想。 7、提出项目实施计划安排设想。 8、提出项目的投资估算。

业务需求了，系统平台的开放性程度不高，不能很好的实现按需提供多样 化的服务，满足广大师生的迫切需求。 基于以上这些普遍的问题，结合 XX 市目前教育信息化建设的现状以 及 未来教育信息化建设的发展趋势，借鉴国内外具有代表性的智慧校园建 设 经验，我们对 XX “ ” 学校基地规划提出 智慧校园 的建设理念。 “ ” 智慧校园 是通过无处不在的智能化传感器组成的物联网，实现对 物理校园的全面感知随 建设中，石油 资 源是前提，人才是关键，XX 学校基地的建设处于重要的战略位置。 依据国家、政府的战略定位和政策导向以及教育行业信息化发展趋 势，结合 XX 的地方特色和教育发展现状，借鉴国内外智慧城市建设的成功 经验，立足当前，顺应未来社会发展趋势，我们的目标就是将 XX 学校基地 “ 建设成为以云计算、物联网技术为依托的校园综合管理平台，突出 ***” “ ” 和 实训 行网络学习，还可以在操场、食堂、草坪上通过无线网络随时随地接入网 络，接收课程通知、参与课程讨论、提交作业等。 第二，学习终端不再局限于普通电脑，以 Pad 为代表的移动终端得到 更 广泛的应用，学生可以在课堂内外进行电子教材的学习，参与师生互 动、 生生互动等网络学习活动。 第三，教与学的方式将发生很大改变，教师通过智慧学习环境能够快 速识别学生特征，根据其课内、课外学习过程，对其进行合理分析与判

74 4.1.1 研究背景意义 ..................................................................74 4.1.2 国内外研究现状 ..............................................................74 4.1.3 关键技术与研究热点.......... 79 4.2.1 研究背景意义 ..................................................................79 4.2.2 国内外研究现状 ............................................................. 79 4.2.3 关键技术与研究热点 ......... 4.3.1 研究背景意义 ..................................................................83 4.3.2 国内外研究现状 ............................................................ 84 4.3.3 关键技术与研究热点 ..........

一、智慧林业内涵及特征 (一)基本内涵。智慧林业是指充分利用云计算、物联网、大数据、移动互联网等新一 代信息技术，通过感知化、物联化、智能化的手段，形成林业立体感知、管理协同高效、 生态价值凸显、服务内外一体的林业发展新模式。 智慧林业是智慧地球的重要组成部分，是未来林业创新发展的必由之路，是统领未来 林业工作、拓展林业技术应用、提升林业管理水平、增强林业发展质量、促进林业可持续 发展的重要支 业发展的基础。智慧林业包 含数字林业，是实现泛在林业的关键环节。泛在林业是在智慧林业基础上，实现各个系统 之间的协同、融合、共存等(图 2)。 数字林业。1998 年“数字地球”概念提出后，国内外展开了数字化的建设工作，我国也 把“数字林业”建设提上了林业工作的日程。数字林业是指系统地获取、融合、分析和应用 数字信息来支持林业发展，是应用遥感技术、计算机技术、网络技术和可视化技术等，把 ;系统安全是通过建设覆盖林业全网的分 级管理、统一监管的病毒防治、终端管理系统，第三方安全接入系统，漏洞扫描和自动补 丁分发系统;应用安全是在国家林业局内外网建立林业数字证书认证中心，与国家电子政务 认证体系相互认证，各省级林业部门内外网建立数字证书发证、在线证书查询等证书服务 分中心，逐步解决先期建设的省级单位认证体系与国家林业局认证体系的相互认证，信任 体系可以有效实现数据的保密性、

享受到人工智能带来的教育红利，也是政策制定者需要重点考虑的 问题。 为了更好地推动中小学人工智能应用，本文将从政策角度出 发，分析当前国内外中小学人工智能应用的政策现状，探讨其面临 的挑战与机遇，并提出相应的政策建议。具体而言，本文将从以下 几个方面展开研究：  国内外中小学人工智能应用的政策现状分析  中小学人工智能应用的主要挑战与机遇  推动中小学人工智能应用的政策建议 通过以上研究，本文旨在为教育信息化 随着教育信息化 2.0 时代的到来，人工智能技术在中小学教育 中的应用逐渐成为教育改革的重要方向。本研究旨在探讨中小学人 工智能应用的政策框架、实施路径及其对教育质量提升的潜在影 响。通过系统分析国内外相关政策与实践案例，本研究试图为教育 决策者提供科学依据，推动人工智能技术在中小学教育中的有效落 地。 首先，本研究的目的在于明确人工智能技术在中小学教育中的 定位与作用。通过梳理现有政策文件，分析人工智能技术在教育管 定位与作用。通过梳理现有政策文件，分析人工智能技术在教育管 理、教学实践、学生评价等方面的应用潜力，为制定科学合理的政 策提供理论支持。其次，本研究的意义在于为教育信息化 2.0 背景 下的中小学教育改革提供实践指导。通过总结国内外成功经验，提 出适合我国国情的政策建议，推动人工智能技术在中小学教育中的 广泛应用，提升教育质量与效率。 具体而言，本研究的意义体现在以下几个方面：  政策制定的科学依据：通过系统分析人工智能技术在中小学教