训室数字化教学资源（媒体素材、试题、试卷、课件、案例、文献资料、网络课程、教学工具软件 APP、常见问题解答和资源目录索引等）、仿真实训资源（仿真实验软件、仿真实训软件和仿真实习 软件等）、数字场馆资源（职业体验馆、数字博物馆、数字艺术馆、数字科技馆、图书馆资源等）， 也规定了数字资源管理与共享的要求。 ——第 5 部分：教育教学。该部分规定了数字校园中教育教学的要求，包含总体要求、产教融合 办学、信息化人才培养、 支持学生创建网上社区，鼓励学生反思并分享不同的观点，倡导师生平等，创设开放、民主的 文化； b) 提供网络公共服务和正版软件服务，营造诚信和自律的文化氛围； c) 汇聚互联网上的数字化图书馆、档案馆、博物馆、艺术馆等，发展师生人文素养； d) 引入数字化生活、医疗、娱乐、保安等服务，提升校园公共服务水平。 2.1.2.5 有利于推动职业院校走向现代化、国际化并有效服务社会 建设职业院校数字化社会 验结果。 4.4.2 数字博物馆 4.4.2.1 数字博物馆的含义 数字博物馆是运用多媒体技术、网络技术和虚拟现实技术，将实体博物馆的功能以数字化方式完 整呈现在互联网上的博物馆。数字博物馆一般采用社会构建、院校引入应用的模式。 4.4.2.2 数字博物馆建设的基本要求 a)提供泛在设备的接口和个性化界面； b)允许用户从虚拟博物馆收集内容信息，并存储到个人博物馆空间； c)能通过上下文语境感知，为用户推送相关资源；

机器人技术创新的“供给侧”养分。 3.4 文旅康养与宜居城市：社会服务的温度试验田 厦门作为高素质高颜值的现代化城市，在文旅、康养、社区治理等领域对服 务机器人有着天然的、高品质的需求。 智慧文旅：在鼓浪屿、环岛路、博物馆等场景，社交导览机器人、无人零售 车、智能清洁机器人可提升游客体验与管理效率。 康养陪护：应对人口老龄化，康复训练机器人、情感陪护机器人、助行助浴 机器人在社区和家庭的应用。 城市治理：市 此赛道超越了传统的工具属性，迈向情感交互与价值创造。它要求机器人具 备自然语言理解、情感识别与表达、内容生成及场景化交互能力。其产品不仅是 功能性设备，更是文化载体、服务媒介和情感伴侣。应用场景广泛，包括景区导 览、博物馆讲解、商业迎宾、家庭陪伴、教育娱乐等-9。 3.2 厦门优势的再审视 科研实力全国领先：厦门大学数字媒体计算中心在社交机器人领域的研究处 于国内前沿，其研发的“能歌善舞”的机器人已具备产品化基础-6。更重要的是， 家企业和机构，形成了从“芯”到“身”再到“情” 的完整技术支撑与产业协作体系。这使厦门在全国范围内具备了独特的技术策源 地和生态组织者地位。 文旅场景资源得天独厚：作为国内外知名的旅游城市，鼓浪屿、环岛路、厦 门大学、各类博物馆等场景，对智能化、个性化、多语种的导览讲解与互动体验 有天然且巨大的需求。这为社交机器人提供了绝佳的商业化落地试验田和形象展 示窗口。 数字创意产业政策加持：厦门正推进国家级文化和科技融合示范基地建设，

等型号机器 人因其强大的运动性能和开放的开发接口，被全球多所顶尖高校 和科研机构采购，用于机器人学、人工智能、控制理论等领域的 算法开发与验证。在科普与公众教育方面，人形机器人频繁亮相 科技馆、博物馆，通过互动演示激发青少年对科学技术的兴趣。 单价高、总量稳、技术壁垒高 特种环境 潜力巨大但挑战艰巨 家庭服务 培养工具和孵化器 教育科研 从辅助性角色向核心治疗与护理环节延伸

有的天璇大模型服务平台，支持人形机器人拥有多模态感知、自主学习、规划与决策等能力。 具体机器人产品包括：1）软通天擎 AD01 轮式机器人，定位工业柔性制造实现高危用工替代；2）软通 天擎 LC01 双足人形机器人，聚焦展厅/博物馆等交互场景和科研院校教育行业；3）软通天擎 LA01 全 尺寸双足人形机器人，聚焦大型公共展厅专业讲解与智能问答等交互场景；4）软通天汇巡检复合机器 人，面向工农业领域中设备巡检处置场景。 2024

6 2 25 旧图书馆 1 9 12 2 2 8 19 3 9 10 4 9 10 26 格致园浴池 1 4 2 2 2 3 2 27 新图书馆(博物馆) 1 8 2 2 10 3 10 4 10 黑龙江大学校园网络建设方案 5 10 28 食堂 1 6 2 2 6 3 6

云动法肉法 岳池县其他采摘 / 农家乐 >100 km 紫晶葡萄采摘园 休闲农业平台建设休闲农业综合服务平台——消费者服务 中心 平桥 浓溪镇 ◎广安市博物馆 网店建设 手 机 APP/ 门户网 站 政府评级 地址信息 服务上架 服务预约 团购信息 消费评价 定位 设置搜索范围 商家检索 查看服务评价 地图导航 接受服务 评价

降低模型开发应用成本。 理论目标：构建文化大模型理论体系，建立文化数据使用的伦理规范，为行业发展提供指南，确 保文化大模型符合主流价值观。 应用目标：模型应用单位不少于 10 家。利用齐鲁文化大模型技术提升全省博物馆、图书馆、科技 馆、美术馆等文化场馆的数字化、智能化水平。围绕全省历史名人、文化典籍、文化遗产、民俗村落 等传统文化资源，打造一批标杆性数字文化体验园、文化体验馆、文化体验厅。 （3）案例实施方案