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本文件起草单位：中国质量认证中心有限公司、江苏省战略与发展研究中心（江苏省信息中心）、江苏 省工程咨询中心有限公司、中国能源建设集团江苏省电力设计院有限公司、天合光能股份有限公司、江苏 射阳港经济开发区、江苏大丰港经济开发区、远景能源有限公司、江苏龙腾工程设计股份有限公司、江苏 省循环经济协会、江苏省质量和标准化研究院、江苏省环境科学研究院、小麦新能（北京）科技有限公司。 本文件主要起草人：董伟、涂远东

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手力、协作力 经历了四种感观：荣誉感、参与感、实操感、自我感 陶冶了四种心态：愉悦心、责任心、同情心、感恩心 锤炼了四种性格：乐学性、积极性、主动性、创新性。 2) 学校优质资源的建设 极大丰富了教师“备授课资源”、“微课资源”，践行了“一师一优课,一课一名 师”的优质资源建设目标。 3) 提升学校师资力量结构 极大优化了学校“师资力量结构”，沉淀和积累了学校“校本资源”、通过“互联