创新创业 大旅游 航空康复医疗中心 中医药康养中心 创新创业 养老服务中心  物流枢纽  转运  仓储  冷链  航空展览馆  航空主题公园  温泉度假村  低空旅游  航空科普  航空制造  飞行器维修  航空技能培训  航空体验 为航空、航天高压 从业人员提供的疗养 理疗中心 与中医药结合的康养产业链 为老年人及康养需求群体提供的生 活服务综合体 商业用地 9.88 ha 约 175 亩 公园绿地 1.8 ha  航空科普馆 • 科普讲解 • 模型展示  航空公园 • 空中演出 • 主题雕塑 • 热气球表演  飞行训练基地 • 理论讲解 • 模拟训练 • 飞照培训  温泉度假村 • 温泉桑拿 • 矿物泥浴 • 温泉疗愈  航空科普游 • 航空 + 研学 航空 + 农业 • 航空 + 疗宿 度 假 05 项目三经开区低空经济产业园 陇南 腾飞 陇南低空经济产业园区概念规划 Planning and Design of Chang'an River Footpath 航空小镇：航空科普馆 航 空 研 学 教 育 航 空 文 化 展 示 模 拟 机 驾 驶 互 动 体 验 05 项目三经开区低空经济产业园 陇南 腾飞 陇南低空经济产业园区概念规划 Planning and

进行经济活动的理念逐渐得到推广，低空经济也随之崛起。 首先，航空飞行营地及研学基地具备独特的地理位置优势和资 源条件，让其成为低空经济的重要载体。其既可作为飞行器的操作 和训练基地，又可开展丰富的航空文化传播与科普教育活动，通过 创新的实践项目吸引青少年及公众参与，激发他们对航空事业的兴 趣。 其次，随着大众航空意识的提高，飞行体验、航空教育和航空 产业链相关服务需求逐年攀升。具体而言，民众对低空活动的热情 （PPL）、商用飞行员执照（CPL）及航空交通管制等专业课 程。 2. 航空体验：为公众提供直升机、轻型飞机等的飞行体验活动， 在激发航空热情的同时，增强公众对航空行业的认知。 3. 航天教育：开展青少年航空科普教育活动，通过设立航空模 型、飞行模拟器等互动设施，激发青少年的科学兴趣和探索精 神。 4. 低空经济：结合地方经济发展，航空飞行营地应当注重发展低 空经济项目，如无人机产业、航空旅游、飞行表演等，将营地 程，以满足企业对员工提升凝聚力和士气的需求。 此外，地方政府及教育机构的合作也应成为我们的市场切入 点。通过与地方教育局及旅游局合作，我们可以将低空经济项目与 地方特色旅游、教育课程相结合，开展科普活动与文化交流，进一 步拓宽客户群。 整体来看，本项目的目标市场涵盖了多种消费群体，从个人用 户到团体客户，能够有效整合资源，为参与者提供多元化的航空体 验及教育服务。通过精准市场定位和多元化活动设计，我们将创造

赛事，提升区域影响力，通过赛事直 播和媒体报道扩大品牌曝光度。 联合学校或机构开展航空知识科普活 动，如模拟飞行体验、航空器展览， 培养青少年对航空的兴趣。 提供私人直升机包机、空中婚礼等高 端定制服务，满足个性化需求，打造 差异化竞争优势。 定制化包机服务 科普教育项目 实时调度系统 集成 GPS 定位、气象数据、飞行轨迹监控等功能，实现低空 飞

加强品牌建设与市场推广 无人机驾驶培训 低空经济政策宣导 飞控应用平台 飞行申请 技能培训 最新动态 航线管理 管制空域 飞行需求 全域低空智能信息管控平台 低空之家平台 无人机资讯 无人机科普 无人机售后 无人机交易 低空之家 ZINO 2 PLUS MINI SE TD550 TD5 TF150 A200 G15 天行者 一号 P300 F1000 V10 M2000

・ ” 地理研学之旅 ， 面向青少年群体推出地理地貌观测 、 生态保护调研等研学活动 。组织学生乘坐无人机或直升机 ，观察高山湖泊 、沙漠 、草原 、峡谷等地形地貌， 配套专 业研学导师 、科普教材。 . 历史文化研学 ：挖掘新疆丝绸之路历史文化资源， “ 推出 空 中探秘丝路 ・ ” 文化研学之旅 ， 组织学生探访喀什古城 、交 河故城等人文遗址， 从空中俯瞰古城布局， 了解丝路文化内涵。 . 生态保护研学：聚焦新疆生态保护成果，开发“ 空中观生态 ・ ” 环保研学之旅 ， 组织学生观察喀纳斯湖生态系统 、塔克拉 玛干沙漠植被恢复 、草原生态保护等情况， 开展生态保护 科普讲座 、实践活动。 . “ ” 典型产品： 喀纳斯生态研学之旅 （观察高山湖泊生态系统）、 “ 喀什文化研学之旅 ”（探寻丝绸之路历史） “ 、 塔克拉玛干沙漠 ” 研学之旅 （研究沙漠地貌与植被） 天山地理研学之旅 ”（考察山地垂直自然带） 。 . 运营模式： 与学校 、研学机构合作， 制定标准化研学课程 ，包含飞行体验 、实地调研 、动手实践 、成果展示等环节 。配 备专业研学导师 、科普专家， 提供研学手册 、实验器材等 物资 ；在景区设立研学基地， 提供教学 、住宿 、餐饮等配 套服务。 5. 低空节庆赛事： 6. . 低空旅游节 ：结合新疆的民族节庆 、旅游旺季，

空中看川渝 ・ ” 地理研学之旅 ， 面向青 少年群体推出地理地貌观测 、生态保护调研等研学活动 。 组织学生乘坐无人机或直升机， 观察高山湖泊 、冰川 、峡 谷 、丹霞地貌等， 配套专业研学导师 、科普教材， 开展现 场教学。 . 历史文化研学： 挖掘川渝丝绸之路 、三国文化 、 巴渝文化 、藏羌彝文化等历史文化资源， “ 推出 空中探秘巴蜀 ・ 文化 研 ” 学之旅 ， 组织学生探访阆中古城 川西高原地理研学之旅 （考察高原地形与气候）。 . 运营模式： 与学校 、研学机构合作， 制定标准化研学课程 ，包含飞行体验 、实地调研 、动手实践 、成果展示等环节 。配备专业研学导师 、科普专家， 提供研学手册 、实验器 材等物资 ；在景区设立研学基地， 提供教学 、住宿 、餐饮 等配套服务， 打造 “飞行 + 研学 + 实践 ”的一体化模式。 3. 低空节庆赛事 .

捷、安全、准时，可极大缩短了交货期，可分摊民航 运输 机场货运压力，逐步承担货运中转枢纽业务，提升 航空货 运能力。 重点业务发展 航空人才培训 航空学校以培养航空专业人才为核心，辅以航空体验中心，打造 科普教育实践基地，设有低空经济、 AI 智能中心、通航飞行员培训 中心、航空机电设备维修专 业、通航安全技术管理、飞机电子系统 维修、飞机动力装置维修、飞 机电气系统维修、特种车辆维修、空 中乘务等航空类专业。

社会之困：从“公众疑虑”到“信任缺失” 噪声、隐私与“头顶安全”等公众担忧依然是低空经济在人口稠密城市场景中规模化发 展的关键软性约束。随着技术进步和安全记录的积累，公众对飞行器本身的疑虑可能会逐步 缓解，但问题的核心已从单纯的科普不足，深化为公众对管理规则的透明度、监管过程的有 效性以及事故责任追究机制的可靠性缺乏“可见的信任”。公众不知道飞行器为何从头顶飞过、 不知道其飞行路径是否经过严格的噪声评估、不确信发生意外后能否快速有效地追责和获得 会公开数据安全与隐私保护的审计框架。更进一步，可探索建立“城市低空飞行信息阳光 平台”，有限度地向公众展示脱敏后的飞行信息（如航线用途是“医疗急救”或“物流配送”）、 公布区域噪声监测的实时数据，并提供线上意见反馈渠道，将单向的科普转变为双向的沟 通，让公众成为可监督的参与者，从根本上化解信任赤字。 23 第五章 未来空管蓝图：构建智 慧空中交通的数字底座 本章要点： ⚫

设备集中管控 ， 易于操作 ， 场景一键调用 • 高集成度 ， 将多种功能和服务集成在 一个平台 ， 减少设备冗余 • 能够根据不同场所的需求快速调整设 置 • 促进低空科普宣传分享和交流。 解决方案 低空飞行指挥调度中心 智慧会议室 多功能厅 低空经济产业展示中心 场 景 设 计 设 计 目 标