创意性有限：由于是基于模板和自动匹配生成，因此视频在创意性方面可能有 所欠缺，需要教师自行添加一些个性化的元素来提升视频的吸引力。 145 Chapter 7 第7章 教育智能体 本章将探讨AI Agent（智能体）在教育中的应用与发展。我们将介绍智能体的基本 概念及其在教育领域的演变，展示智能体如何帮助教师减轻负担、提升教学效率， 并为学生提供个性化学习支持。另外，本章包含多个实际应用案例，如智能辅导系 学生将能更好地理解和利用AI Agent，推动教学创新，提升学习体验。 本章主要涉及的知识点： ❍ 智能体和教育智能体。 ❍ 教育智能体革命。 ❍ 师生与智能体的课堂互动。 ❍ 智能化教育生态系统。 7.1 从智能体到教育智能体 本节将简要介绍智能体的概念与作用，列举几个具有代表性的教育智能体，并对其 未来发展进行预测和展望。 7.1.1 智能体 智能体，英文名是AI Agent。在中文文献中，AI Agent。在中文文献中，AI Agent曾被翻译为“代理”“代理 人”“智能体”等。简单解释，智能体是一种能够自动完成各种任务的软件，它可 以理解我们平时说的话，还可以根据用户的需求和喜好来提供个性化的服务。我们 也可以把智能体想象成一个非常聪明的机器人，它可以像人一样感知环境，自主采 取行动以实现预设的目标，并且可以通过不断的学习来提高自身的性能，如图7-1 所示。 146 图7-1 智能体的环境感知与“自我”感知