拿 业务角色 服务请求 服务水平 作业派工 流程清单 资金 模块 ... 财务 管理 项目 管理 （接入端） 前台 SAP Fiori SAP ERP SAP BO 拿 拿 拿 P62 呼叫中心 请求 管理 客 户 / 伙 伴关系 集成 管理 知识 管理 绩效报告 l 服务管理 用来定义和管理所有与财务共享服务相关的服 务等级及协议

为了实现产品思维，必须从传统的项目交付方式转变为产品型研发。项目与产品之间最主要的区别在 于 产品拥有客户和预期价值。产品这种属性会使交付团队专注于他们所交付的价值上。 P6 1 项目与产品 P62 产品技能 描述 愿景的创造者和拥护者 产品人员和利益相关者密切合作，深入了解业务方向，并为产品制定愿景， 探寻如何使产品可以帮助组织实施战略。 对齐组织愿景和方向 产品人员需要使交付团队

的问题和学习到的知识点。 总结 这个设计旨在让学生通过解决一个实际问题来学习人工智能的基本概念和应用技 能。通过问题驱动和任务驱动的学习，学生不仅能获得知识，还能提高问题解决、 团队合作和创新思维等能力。 62 （3）细化每节课的内容 这一步骤的目的：进行重难点分析，结合实际情况优化教案。 教师提问1： 你是一名初中专业信息科技教师，请你请结合信息技术教学的核心素养：计算思 维、信息社会责任、数字 输入“我想要写一篇文章”的指令 5）根据提示，输入论文撰写要求，发送后即可获得AI生成的论文撰写建议和草稿 内容，如图5-61～图5-63所示。 ▲图5-61 根据提示输入论文撰写要求 123 ▲图5-62 AI生成论文撰写建议 ▲图5-63 AI生成论文草稿内容 6）阅读AI生成的内容后，我们可以根据自己的想法进一步发送指令，以获得更符 合自身要求的内容。如图5-64所示，发送指令“请根据我的要求，给我推荐几个合

这场火灾因此致使丰 田面临两天内停产的危机。 几乎同时，爱信精机工厂开始采取行动。早上5点半，建立了应急 处理小组，当天晚些时候，又联系了所有供应商协助生产丰田公司的P- valves产品。大约62家公司响应了此次号召，并为其提供援助，其中包 括丰田自身，还有22家是爱信精机的供应商，36家是丰田的长期供应 商，其余4家是并没有合作关系的供应商。由于P-valves产品有100个不 同的类型，