蓝凌研究院:2025年高等教育数字化研究报告贵州大学 贵州 87 福建师范大学 福建 88 湖南师范大学 湖南 89 广西大学 广西 90 南京林业大学 江苏 排名 学校名称 省市 91 扬州大学 江苏 92 浙江师范大学 浙江 93 海南大学 海南 94 南京工业大学 江苏 95 南京信息工程大学 江苏 96 广东工业大学 广东 97 杭州电子科技大学 浙江 98 安徽大学 安徽 99 首都师范大学 北京 10020 积分 | 49 页 | 5.28 MB | 8 月前3
2025智能教育发展蓝皮书:人工智能赋能教师发展(精华版)-科大讯飞-59页题、关键词或篇 名包含“教师数字素养”,且发表在 CSSCI 核心期刊的论文。截至 2025 年 3 月, 共检索获得 144 篇论文。通过标题和摘要剔除掉非教师数字素养相关的论文,共 得到 93 篇有效论文。基于文献编码分析发现,教师数字素养研究呈现出理论论 述类占 46.24%、实证分析类占 35.48%、综述评析类占 18.28%的多元化样态,但 存在理论深度不足、机制研究较少、本土化薄弱等问题。在实践探索方面,我国10 积分 | 59 页 | 6.49 MB | 1 月前3
艾瑞咨询:2024年教育智能硬件市场与用户洞察报告教育机器人 智能体育测评 我只知道有,但具体不了解 家长印象中孩子学校的信息化教育设备类型 92 中国企业标杆案例 Chinese Outstanding Enterprise 04 93 ©2024.8 iResearch Inc.10 积分 | 107 页 | 3.91 MB | 9 月前3
职业学院新校区智慧校园建设项目技术方案(230页WORD)及对内部用户非授权联到外部网络的行为进行检查; 收集所有信息设备资产的信息,根据不同的安全领域赋予相应固定 IP 地址 在交换设备、防火墙设置 IP/MAC 地址绑定或者利用 802.1X 协议等技术建立网 络准入机制。 93 职业学院新校区智慧校园建设项目技术规范书 本次等级保护安全建设对校园网络作出以下设计: 1)区域边界通信防护 通过在边界处部署专业的安全访问控制设备(如防火墙),实现对跨越边 界的网络访问和数据流进行访问控制。10 积分 | 337 页 | 5.79 MB | 3 月前3
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