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  • word文档 职业学院新校区智慧校园建设项目技术方案(230页WORD)

    合理设计冗余,制订可靠的备份策略,保证系统具有故障自愈的能力,最大限 度地保障系统的 7×24 小时长期可靠运行。 4.6 标准性原则 系统的标准化程度越高、开放性越好,则系统的生命周期越长。控制协议、 传输协议、视音频编解码、视音频文件格式等需要符合相关国家标准或行业标 准的规定。所选用的设备和软件技术支持国际通用的通信协议和标准,采用标 准协议进行互联互通,确保本次建设的网络平台、与原有系统、其他系统能够 无缝 园的安全防范的有序化管理。 5.3.1.3 系统设计方案 154 职业学院新校区智慧校园建设项目技术规范书 整体采用网络高清方案,从逻辑上可分为视频前端系统、传输网络、视频 存储系统、视频解码拼控、智能分析系统、综合管理平台、大屏显示等部分。 视频前端系统:前端支持多种类型的摄像机接入,本方案配置高清网络枪 机、半球摄像机、人脸识别摄像机、高清网络球机、高空全景摄像机等设备, 按照 网络并进行音视频 数据的传输。 传输网络:传输网络负责将前端的视频数据传输到后端系统。 视频存储系统:视频存储系统负责对视频数据进行存储,本方案配置集中 存储进行数据存储。 视频解码拼控:完成视频的解码、拼接、上墙控制,本方案配置视频综合 平台实现对前端所有种类视频信号的接入,完成视频信号以多种显示模式的输 出。 大屏显示:接收视频综合平台输出的视频信号,完成视频信号的完美呈现。
    10 积分 | 337 页 | 5.79 MB | 1 月前
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  • pdf文档 艾瑞咨询:2024年教育智能硬件市场与用户洞察报告

    iresearch.com.cn 校内机构级—智能手写笔 “一人一码”等技术推动智慧作业应用落地,需求端逐步提升价值认可 相比于教育大屏、学习平板,智能手写笔在校内的渗透率目前较低,但在自主编解码技术、“一人一码”技术突破下,常态化应用 逐渐得以实现。从应用模式来看,教师用笔模式适合前期探索,学生用笔模式通常在验证后推广。从应用现状来看,当前一线城市 以市/区一级的整体覆盖为主,学生用笔占据 学生人手一只,常态使用 ➢ 作业过程数据随时采集, 自动批改上传 ➢ 学生个性化学情分析 学生用笔 教师用笔 ✓ 点阵笔全流程技术国产化 ✓ 罗博科技编解码专利公开 在即 ✓ 不同点阵笔生态共享 ✓ 制造成本更可控 自主编解码专利 ✓ 预铺码保证每张纸的唯一 性,方便后续试题内容打 印与定位上云 ✓ 常态化应用的核心关键 ✓ 成本降低、易用性提升 一人一码专利 应用现状 (识别转换效果示例,完整笔迹还原,忽略划去内容) 实现试卷快速导入和笔迹识别 笔盒Wifi稳定连接 ➢ 智能笔盒作为中继,通过WIFI实现手写笔与云端的数据传输 ➢ 提供校园内目前最为稳定的数据传输能力 ➢ “一种点阵码、点码解码方法、系统及电子设备”发 明专利、“一人一码”专利方案…… ➢ 获利中国、美国、韩国25项发明专利授权 开源鸿蒙生态 链接行业资源 关键节点 ➢ 2022年,罗博多项产品通过鸿蒙 Open
    10 积分 | 107 页 | 3.91 MB | 7 月前
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职业学院校区智慧校园建设项目建设项目技术方案230WORD艾瑞咨询2024教育智能硬件市场用户洞察报告
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