金额屡创新高。2017 年开始，MNC 对 AI 制药 企业的观望和谨慎态度开始发生转变，根据 DPI 报告，过去 6 年 Big pharma 和 AI 药企的合作数量持续增加，合作金额也快速上升，赛诺菲、礼来、默克等 MNC 均与 AI 药企达成多项数十亿美元的交易，AI 制药市场交易活跃度明显提升。 图 7：2021-2024 年全球 AI 制药行业融资统计 图 8：中国 AI 制药企业融资额（单位：亿元） 个药物靶点 Evotec 礼来 10 亿美元 5 条药物管线 Genesis Therapeutics 礼来 6.7 亿美元 3 个药物靶点 Proteovant Blueprint Medicines 6.52 亿美元 2 个新型蛋白质降解剂 Absci 默沙东 6.1 亿美元 提名 3 个药物靶点 Nimbus 礼来 4.96 亿美元 特定亚型

加入或复用成熟技术，探索新兴技术，实现产品功能、人群等范围拓展 在美国以自主性、开放性、灵活性为核心教育理念的宏观背景下，三类厂商基于自身优势，通过不同的技术结合路径推出旗下教育 智能硬件。第一类厂商是以孩子王为代表的传统玩具厂商，基于自身庞大的适龄儿童用户群体基础，在自家成熟产品中不断加入市 面已有技术元素，不断拓展传统热销玩具的功能范围，提升产品体验。第二类厂商是以亚马逊为代表的消费电子厂商，基于自身强 来源：产品官网等公开资料，艾瑞咨询研究院自主研究及绘制。 美国教育智能硬件厂商产品研发思路 传统玩具厂商 技术思路：加入成熟技术 消费电子厂商 技术思路：复用成熟技术 新兴科技厂商 技术思路：探索新兴技术 孩子王旗下产品， 该毛绒玩具从最 初 只 能 说 “ Furby 语 ” ， 逐渐学会英文单 词，实现对孩子 英文学习的辅助 作用 典型产品代表：Furby 1998-2002 红外传感 www.iresearch.com.cn 校外消费级—学习平板 竞争走向标准化、专业化，独家资源、个性化内容与适配成关键竞争力 “内容为王”路线的重提，带领学习平板产品竞争走向专业化和标准化。早期的学习机强调内容资源的聚合，智能化、优质资源需 求不高。后由于疫情的常态化发展，学习平板作为重要的网课载体，学习监管、大屏护眼、作业批改等需求旺盛，带动学习平板的

目前，不管是信息技术应用还是信息技术的教学，高校都基本建立在非信创 的技术体系之上。为了适应未来信创产业的发展，高校必须在信息技术应用和信 息技术教学等方面，全面进行信创化转型。 教育数字化转型或智慧教育的工作目标要坚持“应用为王、服务至上、示范 引领、安全运行”，把业务应用摆在优先突出位置，以应用需求驱动平台建设， 加强内容建设和运营维护，不盲目追求最新技术，切实为师生提供能用好用的数 字化资源。 需要强调的是，数 韵 李 赛 李明宇 林江斌 刘 晶 刘 扬 刘洪生 刘会福 刘胜文 鲁四海 秦松疆 唐 聃 王 波 王 娇 王仰富 魏 贝 姚 乐 张 琪 赵 刚 感谢以下单位参与和支持： 北京大学软件工程国家工程研究中心 深圳点用工业互联网研究院

育强国建设和内涵式发展目标任务，将制度和标准转化 为高等教育多元主体共同信念和自觉追求，形成新形态、新模式、新场景的整体文化氛围。 目标导向的制度文化生成 03 *以上内容源自中国教育信息化，王健 蔡国春《高等教育数字化转型的推进逻辑、问题透视与实践进路》 杜江峰 中国科学院院士 浙江大学校长 专家观点：人工智能推动高等教育的理念更新 大学必须适应和拥抱人工智能变革浪潮，以人工智能为牵引，创新学科范式和组织体系，推动