同济大学 上海 19 北京师范大学 北京 20 天津大学 天津 排名 学校名称 省市 21 西北工业大学 陕西 22 山东大学 山东 23 南开大学 天津 24 厦门大学 福建 25 中国农业大学 北京 26 吉林大学 吉林 27 中南大学 湖南 28 大连理工大学 辽宁 29 湖南大学 湖南 30 华东师范大学 上海 排名 学校名称 省市 31 华南理工大学 广东 32 哈尔滨工程大学 黑龙江 44 华东理工大学 上海 45 东北师范大学 吉林 46 苏州大学 江苏 47 华中农业大学 湖北 48 武汉理工大学 湖北 48 中国石油大（北京） 北京 50 郑州大学 河南 排名 学校名称 省市 51 江南大学 江苏 52 西南交通大学 四川 53 南京农业大学 江苏 54 中国地质大（武汉） 湖北 55 暨南大学 广东 56 华中师范大学 湖北 56 海南大学 海南 94 南京工业大学 江苏 95 南京信息工程大学 江苏 96 广东工业大学 广东 97 杭州电子科技大学 浙江 98 安徽大学 安徽 99 首都师范大学 北京 100 华南农业大学 广东 ▲以上排名来源于软科 2025高等教育数字化研究报告 2025 Digital Research Report on Higher Education 02 AI时代高等教育数字化路径

企业建立“双师型”职业教育师资培养培训基地，探索地方政府、高等学校、行 业企业、职业院校“四位一体”职业教育师资培养模式，形成强化教师技能训练、 提升协同育人水平的良好环境，加快培养面向战略性新兴产业、现代农业、先进 58 制造业、现代服务业相关专业的教师。 以学校和在校学生的创新应用需求为牵引，通过和高水平企业合作搭建服务 平台，企业将经验成果传授给创新型教师，培养信创培训师资。教师参加高水平

中间干部/管理者 高层干部/管理者 其他 67.9% 10.6% 10.5% 3.9% 3.4% 3.3% 0.4% 办公室白领 工业/技工 专业技术人员 居家待业 其他类型 服务业人员 农业/农民 7.0% 39.4% 44.4% 9.2% 10000元及以下 10001-20000元 20001-50000元 50001-100000元 家庭月收入 职业类型 职业级别