的广 泛联系与密切合作，引导学生综合利用已有知识能动地探究自然，强 化他们对低碳生活实际的领略与体验，掌握低碳知识和技能，形成与 环境和谐互动、友好相处的文明生活习惯。 经验之四：坚持学校教育与家庭教育相结合。 在英国的低碳教育中，并不强调学生死记硬背低碳知识和生态道 德准则，而是尊重学生的态度和情感，通过学校和家长共同努力，让 学生从内心深处理解人与社会、人与自然的关系，培养他们关心自 然 背景下，教育作 为国家发展的重要组成部分，和社会的其他行业一样，也面临着发展 转型的挑战，大力发展低碳型教育，是中国教育发展义不容辞的社会 责任。 一、低碳教育在家庭 家庭教育是大教育的组成部分，低碳教育离不开家庭教育。倡导 低碳生活方式理念，可以让人们的身体更健康，环境更优美，开销更 少，不仅可以减轻自身的压力，也减轻了地球的压力。践行低碳生活 方式，从每一个家庭做起，从生活中每一件小事做起，从节约“一滴