行动，建立“全国老年大学数字教育公益学堂”。中国科协 在“科普中国”搭建数字素养专题。国家民委加强民族语文语 料库建设，入库 7 个少数民族语种语料 25.2 万句对。“慕课 西部行计划”深入推进，累计为西部高校提供 20.7 万门慕课 及在线课程服务，服务西部学生达 5.9 亿人次。 数据来源：《全民数字素养与技能发展水平调查报告（2024）》 图 2 2024 年我国全民数字素养与技能各年龄段分级占比 24

网络，5G 基站数量占全球总数的 70%以上。我国已实现“乡 乡通 5G”的目标，覆盖范围从城市向农村延伸，逐步缩小城乡数字 鸿沟，特别是在东部沿海地区和经济发达城市，5G 网络覆盖密度较 高，而在中西部地区，基站建设也在加速推进，以满足日益增长的 网络需求。5G 网络正从“建得好”向“用得好”转换，发挥“信号 升格”专项行动5的引导作用，提升网络质量，提高人民生活幸福感， 持续推动无线经济繁荣发展。

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