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  • pdf文档 华为:2025大模型背景下高等教育数智化转型研究报告

    报告从技术、社会与教育三个维度深入审视机遇与挑战:在技术层面,算力、数据与算法的突破孕育创新红利, 但面临安全、伦理、偏差与治理等现实约束;在社会层面,发展契机与潜在风险并存;在教育层面,知识去中 心化、学习个性化的进程中,需要同步重塑价值导向与能力结构。基于深入分析,报告提出推动高等教育走向 智能、高效、开放、可持续发展的总体目标,涵盖升级智慧教育环境建设、创新人才培养模式、促进跨学科和 人机协同科研、提升社会服务能力、加强 协同到应用增强的全链路落地。 面向教育新范式,报告深入分析教育大模型赋能高等教育创新发展的具体路径,总结了九个重构方向:提供精 准适需的教育内容、实现个性灵活的教学方式、支持沉浸互动的学习体验、重塑教育主体的角色与能力、助力 数据驱动的教育评价、推动智能高效的教育治理、构建安全可信的伦理治理体系、配置优质均衡的教育资源、 强化智能协同的科研创新。据此提出“统筹规划、分步建设、优选场景、协同发展”的教育大模型建设原则, 政府—高校—企业— 社会组织”多主体协同的治理框架,强调可解释性、公平性、可靠性与绿色低碳。 面向未来,报告从五个方面提出发展愿景:构建智算生态体系赋能智慧教育环境,重塑高教专业体系优化人才 培养机制,变革知识生产范式重塑科研新样态,推动教育公平承担社会责任,着眼共同发展为世界高等教育提 供中国方案。同时,报告正视大模型应用中的算法偏差与“黑箱”问题、内容同质化风险、知识产权与数据权 益
    20 积分 | 132 页 | 7.86 MB | 3 月前
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  • pdf文档 鲸哨:2025年未来课堂AI智慧教室教学装备产业发展报告

    教育为本! 怀着对教育的敬畏和对未来的信心, 探索AI+智慧教室的高质量发展之路! 著名教育专家观点 站在教育强国建设与智能时代变革的历史交汇点,教 育数字化已不仅是技术与教育的简单叠加,更是重塑 教育生态、开辟高质量发展新路径的核心动力。《教 育强国建设规划纲要》明确指出,需通过实施国家教 育数字化战略,构建泛在可及的终身学习体系。这要 求我们突破传统教室的物理边界,将AI教学装备视为 育理念与底层逻辑的系统性重构。它依托AI技术底座, 实现从“教”到“学”的深刻跃迁,推动教学流程再 造、场景融合与生态协同,构建以学习者为中心、数 据驱动的教育新范式。 智慧教室的核心价值,在于其能够重塑教学流程、激 活课堂生态,真正实现“人机协同、教学相长”素养 成长型课堂。它不只关注前端教学场景人机协同育人 升维,更注重后端教育数据的贯通与赋能,为教师精 准施教、学生个性化成长提供新锐力量。在此进程中, 的共同目标始终是培养能适应并创造未来的高素质人 才,共赴一个更智慧、更公平的教育未来。 张元来 鸿合科技股份有限公司高级副总裁 AI赋能教育:构建“因材施教”的教育新生态! 产业领军人物观点 人工智能技术正在深度重塑教育信息化,从辅助工具 向核心引擎转变,覆盖教学、管理、评价等全场景, 推动教育从标准化交付向个性化定制,从经验驱动向 数据驱动升级。人工智能技术赋能的智慧课堂将全方 位提升教学效率,从课前辅助教师智能化备课,到课
    20 积分 | 90 页 | 22.08 MB | 2 月前
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  • pdf文档 智慧健康医疗体系概述

    本公共卫生服务均等化、普惠化和便捷化,达到人人享有方便可及 健康医疗服务的目标,不断提升我国全民健康水平。 智慧健康医疗体系概述 1 15 1.3 核心理念与服务效应“双轮” 驱动健康医疗生态体系重塑 智慧健康医疗体系的核心理念是精准医疗、精益管理、精诚服务, 即“三精”医疗理念。 精准医疗,就是针对每一位患者,正确选择和精确应用适宜的 治疗方法。精准医疗以现代医学、大数据、人工智能等多学科交叉 精益管理,就是通过流程优化、资源调配、成本调控,提高医疗 服务效率和效益。精益管理是提高医院服务质量的重要保障,基于现 代信息技术、管理科学和管理工具,通过对医疗机构中服务、运营和 管理全流程重塑和再造,以精益管理促进医疗机构日常运营水平的不 断优化,从而达到提升医疗服务品质和成本效益的重要目的。 精诚服务,就是以舒适、温馨的人文医疗服务,实现人机综合 最佳医疗服务,营造有温度的医疗。通过优化基于信息技术的精细 界地 辐射到广大区域,特别是基层和边远地区医疗机构。二是依靠智慧 健康医疗手段完成从疾病治疗向健康促进环节的延伸。 图 1-4 智慧健康医疗的“4E”服务效应 智慧健康医疗在我国健康医疗体系重塑的过程中主要发挥两方 面的作用。首先,智慧健康医疗把多级联动的健康医疗服务和应用 进行系统化整合。在过去,不同层级的医疗机构之间有不同的功能 定位,造成碎片化、各自为政的医疗服务状态。现在,通过信息系统、
    20 积分 | 20 页 | 3.62 MB | 3 月前
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  • ppt文档 某小学智慧校园综合解决方案(67页 PPT)

    ( * 教学点终端只有全景) 智慧教学 丨专递课堂:重塑传递模式 ,提升互动体验 区域优质资源积累 名师课堂 、 名校网络课 堂 开齐课 、 开足课 专递课堂 / 同步课 堂 线上 、 线下教研 管理巡课 / 教研评 课 板书特写 课件画面 老师特写 学生特写 对话特写 讲台全景 学生全景 智慧教学 丨专递课堂:重塑传递模式 ,提升互动体验 主讲教室部署方案 : 亮点功能: 互动功能 、 音频处理) ② 双屏双显,课件画面 + 导播画面 ③ 甄选镜头焦段, 适合小规模听课教室 ( 20 人以内) 智慧教学 丨专递课堂:重塑传递模式 ,提升互动体验 听讲教室部署方案 : ( 可选 ) ' * ( 20~40 人) 亮点功能: ① 自动加入互动 ② 双屏双显,课件画面 + 导播画面 ③ 双向 1
    20 积分 | 67 页 | 16.00 MB | 1 月前
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  • pdf文档 北京大学:DeepSeek在教育和学术领域的应用场景与案例

    助、科研支持再到管理赋能,通过教-学-研-管四个教育环节构建了 DeepSeek教育应用的立体图景。本讲座内容比较多,分为上中下三部分课件,学习和讨论三天时间: n 第一天:DeepSeek技术重塑教育。 n 第二天:教-DeepSeek贯通教学流程。学-DeepSeek实现个性化学习。 n 第三天:研-DeepSeek赋能学术科研。管-DeepSeek提效学校管理。 三、在技术学习的道 培养及教学实践的创新案例。对比专业AI平台与通用模型(如 DeepSeek)的应用路径。强调利用通用大模型及开放工具赋能教育者,突出方法原理的通用性与可迁移性。 第一天的摘要:DeepSeek技术重塑教育 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) 第4页 目录 1. DeepSeek解密 2. AI技术演进与认知框架 01 DeepSeek和AI认知 1. 教育行业的AI范式革命 内部驱动力 人才需求的变化 产业结构的变化(无人化) 工作流重塑 新的AI技能需求 老旧技能的更替 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) 第41页 人工智能与教育的深层关系 超越“工具论”和“威胁论” 提升效率、辅助教学、改进管理 工具论 取代教师、削弱学生认知能力、加剧不公 威胁论 根本性地重塑教育的目的、内容、方法和评估体系 范式革命 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829)
    20 积分 | 251 页 | 26.07 MB | 3 月前
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  • ppt文档 大模型时代的AI教育_思考与实践(36页 PPT)

    由用户 Id:529794 下载 , 文档 Id:179018, 下载日 n AI 教育是指 AI 人才的培养,也是指 AI 对教育的影 响 n 我们从三个角度来思考 AI 教育: • AI 重塑就业岗位和组织结构 • 如何培养 AI 专业人才和 AI 赋能人才 • AI 如何赋能教育 02 对 AI 教育的思 考 第一届人工智能教育大会 ( 2019 ) n 从职业角度来看,人工智能将带来三类影响 从人机协作( AI 作为 Copilot ) 2. Agent 数字员工和人类员工共同工作 3. 以 AI Agent 为主、人工为辅 02 对 AI 教育的思考: AI 重塑就业岗位和组织 结构 n 人工智能专业 n 大专:编程基础 | 数据处理 | 模型训练 | 算法应用 | 工具使用 本科:基础知识掌握 | 编程能力 | 算法理解 | 实践应用 | 跨学科意
    20 积分 | 36 页 | 2.17 MB | 3 月前
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  • ppt文档 AI+智慧医院高质量发展 信息化建设方案(53页 PPT)

    医院的数字化转型【 1 】 ,本质上是为了适应新时代发展要求,利用数字化技术来重构业务流程、提升运营水平、赋能业务发展, 构造新型核心竞争力,塑造可持续发展能力 公立医院高质量发展 ——数字化转 型 向外 重塑服务模式 重新构思并重新创 造用户体验的过程 向内 重构决策模型 服务模式创新 数据辅助决策的过程 智慧医院建设理解 p a r t 以三大评级 + 互联互通为代表,智慧医院从概念到实 何利用数据、如何把宝贵的时间,投入到更有价值的临床活动 中,为患者提供服务 政策与监管要求、数据上报 需求响应慢,无法支撑管理的要求与发展,一线科室 / 用户抱 怨 投入看不到收益回报 以数字化体验为抓手,推动数字化 转型 重塑医疗体验势在必行 管理者 临床 患者 数字化、智能化的解决方案与 医疗场景的全新融合,提高医 疗效率、质量、安全 学科建设和产学研一体化 效益,更注 重 连接性和辐 射能力
    20 积分 | 53 页 | 6.61 MB | 3 月前
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  • ppt文档 高教智慧教室建设方案(56页 PPT )

    方式、方法 管理 / 建设 改进教学质量评价机制的要 求、教育教学创新建设的要求 深化教学方式方法改革的要求 教室管理及信息发布建设的要求 建设目标 重构学习环境 变革教学模式 重塑评价方式 提高治理水平 适应信息化条件下的教与学需求 个性化、适应性、智能化 落实以学生为中心的教育观 自主、合作、探究 跟踪监测教与学全过程 综合性、过程性、多维度 探索体制机制改革升级
    30 积分 | 56 页 | 28.28 MB | 3 月前
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  • ppt文档 智能AI,构建未来医院智慧图谱(35页 PPT)

    逐步深化面向医务人员的“智慧医疗”、面向患者的“智慧服务”、面向医院的“智慧管理”、面向新基建的“智慧设施”。 “ 十四五”全面推进健康中国建设 2035 年“建成健康中国”的远景目标。 数字化 标准化 数字化转型和重塑是数字医院变革发生的基础 CHIMA 构筑医疗供给侧新价值体系 实施公立医院高质量发展促进行动 统筹推进区域公立医院高质量发展 深入落实数字经济 确立三位一体智慧医院框架体系 智能化 协同化
    10 积分 | 35 页 | 6.51 MB | 3 月前
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  • ppt文档 智能AI+智慧医院解决方案(40页 PPT)

    逐步深化面向医务人员的“智慧医疗”、面向患者的“智慧服务”、面向医院的“智慧管理”、面向新基建的“智慧设施”。 “ 十四五”全面推进健康中国建设 2035 年“建成健康中国”的远景目标。 数字化 标准化 数字化转型和重塑是数字医院变革发生的基础 构筑医疗供给侧新价值体系 实施公立医院高质量发展促进行动 统筹推进区域公立医院高质量发展 深入落实数字经济 确立三位一体智慧医院框架体系 智能化 协同化 B 超
    10 积分 | 40 页 | 12.28 MB | 3 月前
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