智慧校园系统集成总体架构设计方案 01 项目概述 02 总体规划 03 详细方案 04 初步设计预算 目录 PART 01 项目概述 项目背景 1 总体建设目标与要求 2 设计内容与范围 3 设计依据 4 XXXXXX 拟建总建筑面积约为 44 万平方米，分两期（近期 和远期 ) 进行。 近期又分为一期和二期工程。 新校区计划于 2017 年初正式开工，并于 2018 等技术得到了广泛应用，从而能够实时获取各种监测信息。 智能环境感知实时全面 智慧校园实行开放、协同、整合的信息化架构，充分发挥整体效能。运用智能融合技术实现对 海量数据信息的存储、计算和分析，特别是通过人的“智慧”参与，进一步提高决策支持能力。 业务应用智能全面融合 智慧校园的内涵特征 社交 网络 XXXX 计算机网络及信息系统集成总体架构 目的：为广大师生提供了全面、协同的智能化感知环境，为 教学、科研、管理和生活提供智能化、个性化、便捷化的信 为校园中的人与人、物与物之间实现全 面的互联、互通，为各种随时、随地、 随需的应用提供宽带、高速、泛在的基 础网络环境 智能感应技术广泛应用，从而能够实时 获取各种监测信息。 总体建设思路 总体架构 包括物与物的感知、人与物的感知以及系统间信息的实时感 知、捕获和传递 实现校园中人与人、物与物、人与物之间的全面互联、互通与 互动，为随时、随地、随需的各类应用提供高速、泛在的网络 条件 数

年 ~20XX 年 教育信息化核心内容是教学信息化，教学信息化核心场所是教室信息化； 教室信息化从改革开发以来，目前已进入第四个发展阶段。 智慧教育整体架构 02 智慧教育整体架构 本地录播 SIP 双流呼 叫 02 智慧教育整体架构 平台系统组成 教 育 场 景 智 慧 教 育 平 台 音视频 外设 云节 点层 开放 SDK 云平 台层 本地教学 媒体融合服务 器 常态化录播服务 器 智慧教室终端 WE-T1000 集中管控服务器 智慧教室终端 WE-T2000 输入编码器 WE-F100E 02 智慧教育整体架构 本地录播 SIP 双流呼 叫 02 智慧教育整体架构 运维、展示、调度、指挥云平台 智慧教室 会议室 多功能报告厅 校园电视台 学校操场 教学楼道 可视化调度界面，任意调看校园内音视频 办公室 视频预览、调度一键 录制直播、音频调 节） hu 02 智慧教育整体架构 本地录播 SIP 双流呼 叫 湖山物联平台 02 智慧教育整体架构 本地录播 SIP 双流呼 叫 研讨型智慧教室（ VR ） 02 智慧教育整体架构 本地录播 SIP 双流呼 叫 02 智慧教育整体架构 本地录播 SIP 双流呼 叫 扩声 麦克 拾音 麦克 02 智慧教育整体架构 本地录播 SIP 双流呼 叫 标准智慧教室

ONA绿色全光网络专业委员会 F5G全光教育面向两大场景，打造智简全光教育网 全 光 承 载 1 城域教育专网（互联） 大带宽，高可靠，易扩展 全 光 园 区 2 全光校园网（校园） “FTTO” 简架构，全业务，智运维 ONA绿色全光网络专业委员会 F5G全光教育场景一：全光教育城域网解决方案 大带宽、低时延 Ø 40波/80波 x 10G/100G/200G传输带宽，满足 与数据中心之间大带宽业务需求 当地中小学有诸多网络问题：网线大规模使用、网络设备差且级连层数 多、网线和电话线共用机柜、网络施工不规范等； • 现网的网络设备运行使用多年，需要对校园网络进行改造拓展。 2.华为解决方案 • IP+光两层极简架构，充分使用GPON光纤入室+Wi-Fi 6覆盖教室，构 建高性能网； • 光电混合交换机灵活实现10G光口接上下行网络，联学校内部应用服务 器、NVR、门禁广播等设备；高性能Wi-Fi 6确保全校智慧教室高密接 以上的能耗，同时避免了火灾隐患； • 光网和IP设备采用统一网管、统一运维。 3.客户收益 • 全市中小学教育资源共享通道打通，通过统一网络出口，整张网更加 安全、可控； • 无源光网络二层架构，节省水平布线，工期缩短30%； • 升级改动无需重新布线，100G平滑演进，提高投资效率50%； • 宽带上网、VoIP、IPTV、视频监控、无线覆盖等多业务一张网络统一 承载，降低布线和维护的成本，工程成本减少25%以上。

专业分析简便易得 病人数据保护 政策与措施实时同步 数字化转型是从信息化流程走向数字化业务 4 数字化转型对数据中心的挑战 数字化 组织 业务架构 ◆管理、流程 应用 架构 IT 架 构 ◆应用 ◆数据 ◆技术 数据 架构 技术 架构 业务现场 ◆设备 ◆人类 ◆业务 医学 辅助 智慧 器械 诊疗 药房 后勤 管理 … 影像 分析 数字化技术 信息化系统 记录系统 7 个关键能力域： 技术架构、管理运维、组织、治理、 流程、服务、应用 5 个阶段： 孤岛式、标准化、服务驱动、混合云、 智算中心 4 大演进要素 统一规划分步实施；面向数据智能； 安全可靠；人才素养； 智算 中心 医疗智算中心建设模型 智算中心 33754 模 型 8 智算中心参考架构 智算中心操作系统 云数智融合 智能中台 多云架构 分层解耦 大规模 硬件重构 DSA 专用领域优化设计 CDI 解耦重组架构 资源池 AI 智慧医疗 软件 定义 硬件 重构 云计算 大数据 人工智能 智慧管理 智慧服务 9 智算中心操作系统 机器人阅片 大数据科研 远程医疗 语音助理 开放标准 集约高效 普适普惠 算力 数据 算法 多云融合 边缘 多云 AI 云边协同 云 云：架构； 数：认知方式；智：处理手段； 智慧应用 10

.................................................................................13 第 3 章 智慧校园基础建设架构.................................................................................14 3.1 “云”服务..... ....................................................................................33 3.3.1 校园网整体架构................................................................................................... ..................................................................................48 4.2.1 校园云监控总体架构..............................................................................................48

项目建设：自底向上 关键价值：设计规划 与 整合服务 总体业务架构 数据资源架构 应用系统架构 技术与基础设施架构 支撑保障与运维架构 项目架构 多媒 体应 用 管理 安全 规范 04 顶层设计具体内容 IT 运维方法 业务架构 数据架构 应用架构 基础架构 保障架构 项目架构 我们的方法论 质量评测 区域师资 水平报告 个性教育 内容推送 大数据智能 分析引擎 学生综合 素质评测 质量优化 提升建议 交流互动 4 各模块与现行教育各环节紧密结合，可按需引入 大模块形成 总体架构 05 综合评价与提升解决方案 公共基础支撑平台 公共安全 教育数据支撑平台 评 教 智慧教学系统 教学评测与学习 系统 考 管 阅卷 / 考试分析 智慧管理系统 智慧教育核心应用 安全的 单点登录 基于角色 单一接入点 01 统一的信息门户 身份是数字化校园信息安全的基础 符合 4A 规范，包括了统一身份管理、统一身份认证、统一授权 管理和安全审计。 ICE 架构的认证接口 包括了可改造和不可改造的系统 大并发应用的支持 开放系统 LDAP 接口，直接对 身份数据进行读取和认证 全生命周期 注册 变更 支持 转化 注销 02 统一身份认证平台

认知助手 AnyFabric 认知助手 Cognitive Analytics 认知分析 认知层 经济的大模型一体机 混合数据湖 以安全、经济的领域认知智能架构拥抱 AGI 时代，助力智慧校园建 设 知识网络工作台 模型工厂 认知应用工作台 工作台 服务层 工具层 知识层 产品层 KN Builder 知识网络构建 Cognitive App 体的统一数据管理平台 ，以备份数据湖架构和数据管理开放架构 ，帮助组织实现不同业务的 数据生命周期管理 ，增强数字化韧性。全新一代产品凝聚了过去 17 年的技术积淀 ，在诸多 创 新技术的加持下 ，从数据保护升级到业务数据生命周期管理 ，面向各类业务提供数据供 给能 力 ，成为一个准生产系统。 AnyBackup 领先的备份数据湖架构实现诸多创新： • 完整的分布式架构 ，支持 Scale-out ，提升智慧校园数字化韧性已经成为了一个关键要素。 AnyBackup 提供体系化数据灾备与可观测性的顶层规划设计、方案建设及运营运维能力建设 ，实现多数据中心灾备建设和运营管 理；提供统一、高效、安全、经济的分布式备份存储架构 ，可存储海量数据 ，并采用并行重删等技术 ，数小时完成 PB 级数据备份， 数分钟内恢复 TB 级数据；基于 3-2-1-0 的勒索病毒防护机制 ，实现数据 0 感染；通过灾难恢复管理及演练平台

.............................30 1.4、 总体架构设计....................................................................................................30 1.4.1、 总体架构......................................... ..........................................................30 1.4.2、 云平台整体架构.......................................................................................32 1.4.3、 系统技术路线设计.................. ..................................................................................73 2.10、 智慧校园大数据架构....................................................................................75 2.10.1、 基础硬件层

2 章 智慧校园网络详细设计 9 2.1 校园网络建设原则 9 2.2 总体网络架构 9 设计原则 9 逻辑架构 10 物理架构 11 2.3 校园网基础区域网络规划 12 组网规划 13 1.1.2 可靠性设计规划 “家校互通”平台，以互联网、手机短信等形式，实现学校、家长和学 生之间的信息互动，便于家长随时了解子女在校的学习生活表现， 也便于学校及时掌握学生在校外的情况。 1.3 建设内容 从学校业务架构看，智慧校园解决方案包括“云”、“管”、“端”三个组 成部份。“云”即智慧校园的数据中心，包括 IT 基础设施、平台软件、 应用软件、服务软件及相应的管理与运维体系等；“管”即校园网络包 括传 划的重点。 2.2 总体网络架构 设计原则 校园网通常是一种用户高密度的网络，在有限的空间内聚集了大量 的终端和用户。校园网注重的是网络的简单可靠、易部署、易维护。 因此在校园网中，拓扑结构通常以星型结构为主。 基于星型结构的校园网设计，通常遵循如下原则：  层次化 核心层、汇聚层、接入层。每层功能清晰，架构稳定，易于扩展和 维护。 

....................................................................................... 13 3.1 整体架构设计 ................................................................................................ .................................................................................... 17 3.4.2 组网架构 .................................................................................................. 高校信息化面临的挑战 “ ” 在传统的教育信息化建设过程中，基本上都按照 按需、逐个、独立 的建设原则，每一个应用系统 都 使用独立的服务器、独立的安全和管理标准、独立的数据库和独立的展现层，即烟囱式的孤岛架构。 资源系统 展现层 数据 管 理 安 全 系统层 学生系统 表现层 数据 管理 安全 系统层 教务系统 表现层 数据 管理