智慧幼儿园解决方案 总体介绍 2. 服务人群 1. 核心需求 3. 产品价值 4. 总体方案 5. 指导指南 核心需求 围绕 智慧“教”和健康“育”，科学、全面、细致、深入、关注、测量及监控 3-6 岁儿童成长期的关键要素（人格塑造、人际能力建立、智力发展、健康等）关联 数据，并依据大量数据和系统计算，为儿童心理和身体的健康发育提供实时关注， 潜力发挥提供良好的指导；为老师的科学教育和管理辅导提供系统化的支持；为 帮助教育集团打通价值链，实现知识经验变现 幼儿园 • 帮助家长实时关注孩子最新动态，减轻焦虑。 • 家校互通，方便家长学校共享育儿。 • 帮助家长更精准地培养孩子，用兴趣引导孩子 健康发展。 家长 合作伙伴 • 通过计算服务能力输出，为全产业链赋能。 • 与合作伙伴一起打造新商业模式，发现蓝海 教育局 • 协助教育局对教育质量进行监控和管理， 对幼师继续教育进行辅助，提高幼儿园的 总体教育水平 总体介绍 新风机 加湿器 香薰机 除臭机 5.2 、一日流程消息提醒 概述： 以事件的方式呈现宝宝在园一天情况，涵盖入园、用餐、午睡、活动、离 园等幼儿园一日常规流程，中间穿插宝宝参与的活动行为，如晨检、喝水、 运动、精彩抓拍瞬间，全方位呈现宝宝一天情况 价值： （ 1 ）向家长呈现宝宝的在园表现，让家长更了解孩子，传递亲子情感和 家庭关怀 （ 2 ）对今天数据进行分析，总结出“闪光点”和“关怀提醒”两方面的事件，

智慧幼儿园信息化解决方案 安全 教育教学 校园安全 家园互动 儿童健康 财务收费 园务管理 日常 图书管理 物资管理 厨房管理 运维管理 家长 + 教师 + 儿童 + 园长 + 集团园 + 社区 + 教育主管部门 综合一体的 生态系统 平台 幼儿园教育信息化云平台（非孤立的） 安全 方案内容 - 校园信息化解决方案 以互联网信息化 以互联网信息化技术为手段，儿童个性化教育为核心，搭建家长 + 教师 + 儿童 + 园 长（集团园 ） + 社区 + 教育主管部门 综合一体的生态系统平台，提供多套解决方案供幼儿 园自由 组合，使幼儿园能快速的从传统幼儿园向智慧型幼儿园转化，以解决目前的家园互动、 校园安全、儿童健康，个性教育、潜能评估、园务管理、教育教学等为问题。 1. 操作平台的多方位支持 平台需全方位支持，包括 Android 2. 硬件 + 云平台（云计算 + 云存储） + 解决方案应用模块化 + 定制服务 基础模块化解决方案设计 + 云平台 可使系统更具有弹性，更灵活，能针对不同的园所组 合不同的方案；定制服务针对高端园所，属于增值服务。硬件主要包括：数据采集硬件（像接 送设备，测温设备，定位设备、智能手环等） 3. 多种技术手段的组合应用 云计算、云储存：分布式超级运算速度、海量存储。

智慧幼儿园规划设计方案 智慧幼儿园规划设计方案 建设背景 围绕校园安全、管理、展示和 生活等实际场景，利用人工智 能技术的结合，构建一个一体 化、开放共享的智慧幼儿园的 大脑中枢 智慧幼儿园建设思路 形成事前预警、事中控制、事 后可追溯的应急防控体系，提 升学校应急响应能力，提高学 校安保的管理和信息化建设水 平，打造智安校园 智慧幼儿园建设理念 响应教育部、福建省教育厅智慧校园的建设要求 响应教育部、福建省教育厅智慧校园的建设要求 充分发挥学校的先峰示范作用  围绕幼儿园管理、安全、教学、环境等方面建成以智慧化为基础的现代化、信息化幼儿园系统，以 适应现代化高技术发展的需要 智慧幼儿园 现状分析 缺乏长远的系统规划，未将智慧校园一体化、共享、开放的理念融合 缺乏顶层设计 各业务系统独立部署，构成管理孤岛、应用孤岛、数据孤岛 专业业务领域与新型技术结合不够，导致业务系统低水平建设 建设 越来越高 缺乏统一标准 业务与技术脱节 数据可用性弱 基础设施性能差  目前在智慧幼儿园建设探索过程中，建设思路往往缺乏顶层设计与统一建设标准，强调业务系统的 建设，导致业务与技术脱节、数据可用性弱、硬件建设尚待优化，导致智慧幼儿园建设成效不佳 智慧幼儿园 需求分析 智慧 幼儿园 学生 校长 老师 家长 家园互动 校园安全 智慧应用 智慧教学 • 从顶层设计着手，以服务于人为

阿坝职业学院智慧校园项目 建 设 方 案 阿坝职业学院智慧校园项目建设方案 目 录 第一章 项目概述 ............................................................................. 1 1 项目名称 .................................................... ..................134 5 阿 坝 职 业 学 院 智 慧 校 园 项 目 建 设 方 案 第一章 项目概述 1 项目名称 项目名称：阿坝职业学院智慧校园建设项目 2 编制依据 2.1 国家、教育部、省级相关政策依据 (1)国家发展改革委《关于 239-2008); 1 阿 坝 职 业 学 院 智 慧 校 园 项 目 建 设 方 案 (8)《视频安防监控系统工程设计规范》(GB 50395-2015); (9)《出入口控制系统工程设计规范》(GB50396-2007); (10)《电气装置安装

智慧校园 项目智能化设计方案 校 园 环 境 数 字 化 利用计算机技术、网络技术、多媒体技术等信息化手段和工具，实现从基础 设 施、资源到学习、教学、评价、考试、管理、生活服务等活动的数字化。 信 息 系 统 互 联 互 通 拓展现实校园的时空维度，实现各种应用系统互联互通；建设网络应用 环境，实现校园宽带网络全接入、全覆盖；促进优质数字教学资源的建 设、应用和共享。 学 习 方 元素，安消联动，实现从技防 到智防的跨越。 聚焦校园特色场景 ( 教室、宿舍、 图书馆、食堂等 ), 结合 AI 视频 智能分析，深化场景应用，为师 生提供便捷、优质的校园服务。 智慧 校 园 构建智慧高校新格局 智安校园 绿色校园 信息点设置原则： ◆ 办公室：在每个工位设置 1 个组信息点 ( 校园网 + 语音 ), 每 间办公室设置面板 AP; ◆ 教室：在每个教室讲台内设置 综合布线系统 综 合 布 线 系 统 是 一 套 设 置 在 建 筑 物 内 和 建 筑 群 之 间 为 计 算 机 、 通 信 设 施 与 智 能 化 系 统 传 送 信 息 的 传 输 载 体 。 综 合 布 线 系 统 是 提 供 语 音 、 数 据 和 多 媒 体 信 息 传 输 的 基 础 平 台 ， 为 校 园 建 立 了 高 速 、 大 容 量 的 信 息 传 输 平 台 ，

国务院印发《关于加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系的指 导意见》 两部委《关于印发 < 绿色学校创建行动方案 > 的通知》 实现教育部“ 2030 零碳园区项目”推动园区低碳转型，实现以园 区 转 型 为 起 点 ， 建 立 中 国 园 区 低 碳 转 型 示 范 项 目 。 n:Em m + 白共 6rA 织 * n n. n- m ci msraeess.a 一 5, * ..n i (8 米 . 料 .Ma s 地 .#ss 1-1k *ssra ( ) → 十 * 让 t tn*1.08 . 共 8 arMn.m .a ( s ( 二 1 Mm a 科技助力碳中和 碳 / 能资产管理监测 评估体系 只 园区电力分类 / 分项 能耗指标管理 学校建筑有序用电管控 能矿一张网 园 区 全 碳 排 放 地 图 园 建筑楼宇 能毛 KPI 指 标 KPI 学校建汇能流分析 四级用能计量监测 能耗评估体系 空调节能管控 供 暖 / 换 热 站 节 能 园区智能配电房 配电运维监测 园区用电设备

统 综 合 安 防 系 统 广 播 及 背 景 音 乐 系 统 机 房 工 程 系 统 园 区 骨 干 网 络 园 区 汇 聚 网 络 园 区 接 入 网 络 无 线 网 络 数 据 中 心 平 台 校 园 资 源 中 心 校 园 管 理 中 心 校 园 服 务 中 心 校 园 信 息 门 户 信 息 安 全 体 系 2. 总体规划 2.5 建设目标 具体目标就是实现“六个数字化”和“一站式服务” 交换机具有高性能、高 带宽的特性，整网的核 心交换要求能够提供无 瓶颈的数据交换。 核心交换机与汇聚交换 机 具 有 强 大 的 扩 展 功 能，要能够随着需求变 化 ， 充 分 留 有 扩 充 余 地。 符合相关国际标准及国内 标准，避免个别厂家的私 有标准或内部协议； 满足信息准确、安全、可 靠 、 优 良 交 换 传 送 的 需 要； 网 络 统 一 实 时 监 控 的 遥 测 网络安全规划 校园无线网络规划 核 心 交 换 设 备 汇 聚 交 换 设 备 接 入 交 换 设 备 IP 地 址 及 路 由 规 划 校 园 网 W L A N 覆 盖 教 室 场 景 覆 盖 图 书 馆 场 景 覆 盖 大 学 宿 舍 场 景 覆 盖 校 园 室 外 覆 盖 多 出 口 负 载 均 衡 规 划 组 播 与 Qo S 规 划 网 络 出 口 安 全 远

智慧校园解决方案 智慧校园解决方案 智慧校园案例 目 录 CONTENTS 智 慧 校 园 解 决 方 案 01 教育信息化 2.0-- 智慧校园信息化建设方案 智慧校园建设目标：随时随地为校园内的每一个人提供信息化服务！ 智 慧 校 园 业 务 模 块 逻 辑 图 基 础 数 据 环 境 业 务 应 用 系 统 个人空间 消息通知 决策分析 智慧校园统 一信息服务平台 选取成熟运维平台，构建学校完整的 IT 运维体系 ，全方位运维监控，整体上降低维护成本 智慧校园 - 全景一览图 学生综合管 理 智慧教学平 台 智慧教研中 心 大数 据 智慧 教育 校 园 安 全 校园综合 管理 智慧校园，基 于全域数 据 中心，实现业务重构。 全面覆盖校园 教学管理、人才综合培育、科研管 理、学生综合管理、校园综合管理、校园安全 6 大领域，提供近 智慧教育 - 学生发展推荐 好友推荐 课程推荐 图书推荐 资讯推荐 就业推荐 其他推荐 智慧教育 - 学生发展推荐 基 于 校 园 大 数 据 中 心 分 析 ， 为 学 生 提 供 成 长 发 展 智 能 推 荐 大数 据 决策平台提供基 于学生、 部门、教学等数 据 ，通 过仪表盘多维度展现，提供学校全方位的大

加大5G网络和千兆光网建 设力度，丰富应用场景 加快建设新型基础设施 推广升级千兆光纤网络 推动国家骨干网和城域网协同扩 容，开展千兆光网提速改造 有序推进骨干网扩容，协同推进 千兆光纤网络和5G网络基础设施 建设 《加快发展数字家庭指导意见》 鼓励开展光纤到房间、光纤到桌面建 设，着力提升住宅户内网络质量 《通信业“十四五”规划》 全面部署千兆光纤网络，完善产业园 区、商务楼宇、学校、医疗卫生机构 加快建设光传送网络OTN，实现“千城 千兆”和“千城千池”建设 ONA绿色全光网络专业委员会 F5G全光教育面向两大场景，打造智简全光教育网 全 光 承 载 1 城域教育专网（互联） 大带宽，高可靠，易扩展 全 光 园 区 2 全光校园网（校园） “FTTO” 简架构，全业务，智运维 ONA绿色全光网络专业委员会 F5G全光教育场景一：全光教育城域网解决方案 大带宽、低时延 Ø 40波/80波 x 10G/100G/200G传输带宽，满足 • 义乌市拥有200+幼儿园，140+小学，100+中学，覆盖面广，需求学 校多； • 当地中小学有诸多网络问题：网线大规模使用、网络设备差且级连层数 多、网线和电话线共用机柜、网络施工不规范等； • 现网的网络设备运行使用多年，需要对校园网络进行改造拓展。 2.华为解决方案 • IP+光两层极简架构，充分使用GPON光纤入室+Wi-Fi 6覆盖教室，构 建高性能网； • 光电混合