.......................... 131 1 初步设计方案和投资概算编制说明......................................131 1.1 投资概算范围..............................................................131 1.2 投资概算的有关说明........... ....................131 2 初步设计投资概算书 ..........................................................131 3 资金筹措及投资计划...........................................................131 第十章 风险及效益分析 ....... 资额估算。 2 初步设计投资概算书 本项目总投资概算详见附表 1 项目总投资概算表。 3 资金筹措及投资计划 本项目总投资估算为 5234522.98 元，资金来源为财政专项资金。 131 阿坝职业学院智慧校园项目建设方案 第十章 风险及效益分析 1 风险分析及对策 1.1 风险识别与分析 1.1.1 组织风险 组织风险主要包括由于组织内部成员对目标未达成一致，管理高层对项目不

...............................................131 一. 总体预算...........................................................................................131 二. 应用软件预算.................................... ...............................................131 第六章 配套硬件环境...................................................................................133 一. 推荐硬件环境......................................... 学习方式代码 125. 学校举办者代码 126. 校学位委员会结论代码 127. 学习形式代码 128. 学校性质代码 129. 协作单位类型代码 130. 阅办类别代码 131. 政治面貌异常类别代码 132. 学籍异动类别代码 133. 学籍异动原因代码 134. 仪器使用方向代码 135. 仪器现状代码 136. 院系所部中心办别代码 137.

..................................................................................................131 4.7.3 考试录像备份..................................................................................... 支持手机等移动设备远程浏览。 提供图像抓拍功能，平台可随时根据需要抓拍监控图像。 支持多个用户同时访问同一个通道，当多个不同等级的用户同时调取同一 个通道时，高等级的用户可以通过视频抢占来获取对这个通道的控制权。 131 ××学校智慧校园建设方案 4.1.2 校园安全主动预警系统 前端摄像机主动将视频中的人脸与人像进行抓拍,再将经过剪裁后的人脸、 人像照片通过计算机网络传输到人员卡口管控监控中心的数据库进行数据存储，

..................................................................................................131 4.3 运维平台......................................................................................... 设备入库、设备领用、设备提醒。 此外，针对部分办公管理应用提供移动端功能。通过移动办公打破了时间与空间的限制，用户 可以通过智能手机或平板电脑等移动终端设备访问系统，解决了校园办公过程中的存在的一些繁琐 问题。 131 4.2.1.1 日程协同（含移动端） 按月、周、日制定日程，支持权限设置，人性化的管理界面；直接定位到某个时间段安排日程， 可指定 URL 添加日历，与个人课表结合。移动端可查看和管理个人创建的活动、任务等日程；支

.........................................131 4.3.1.4 地图引擎技术...............................................................................................131 4.3.1.5 360 度全实景技术...................... ...................................................................131 4.3.1.6 后台管理.......................................................................................................132 4.3.2 地下三维数字管网 服务器需要的处理能力为： TPC-C=U1*N1*（T1+T2+T3）/3*经验系数/冗余系数，则数据库服务 器的处理性能估算为： TPC-C= 3600*2*（3+8+13）/3*1.6/0.7= 131,657TPM 五、信息系统装备和应用现状与差距分析 5.1 基础信息化应用系统现状 信息技术改变了人类的工作和学习方式，并赋予职业和职业教育新的 内涵和要求。一方面，传统职业的工作方式和工作流程正在发生一系列的

技术，师生可以在数字孪生空间中参与教学、 科研、实验、讨论、讲座等，创建 跨地域、跨文化的教学科研虚拟社区，实现真正的‘无边界教育’，形成全新的教学科研组织形式和生态，有 效促进教育公平和高质量发展。” 131 追求领域大模型引领的学科深度变革。学科垂域大模型建设成为科研范式转型的重要抓手。一方面，国内基础 学科领域已启动专项模型研发，如同济大学 CivilGPT 大模型集成土木工程领域百年抗震经验，在结构设计优 hongfengvision.com/news_detail?id=399 130 邱泽奇 . 人机互生：范式革命与知识生产重构 [J]. 探索与争鸣 ,2024,(11):30-40+209. 131 张立群 . 人工智能赋能高等教育教学改革的中国范式构建 [J]. 中国高等教育 ,2024,(24):9-13. 132 同济大学首个“知识大模型”CivilGPT 上线 . https://m

项目实施计划...........................................................................................131 8.1 项目时间表.......................................................................................133

.........129 7.3.1 学生满意度调查.......................................................................131 7.3.2 教师满意度调查.......................................................................133 8. 风险管理.

..................................................................................................131 16.3 最佳实践总结......................................................................................

结果导出。 ■查询：学生通过账号和密码登陆后查询，只能查询本人的录取结果、分班结 果，并确定报名缴费时间 1)学生通过账号和密码登陆进行查询，每位学生只能查询本人的录取结果和分 班结果； 131 2)查询录取结果的同时，还能给出学生报名时间让学生加以选择，确定之后不 予更改，标明过期则不予办理。 3)学校招生老师可以限定每周那几天为报名时间和每天可供报名的人数，并能 将每天的报