AI+大数据助力校园智慧后勤发展(20页-PPT)第三方企业管理系统 迎新服务系统 物流管理系统 智能电源开关系统 学生安全查宿系统 师生饮食习惯分析系统 自习室、会议预定系统 固定资产系统 智能巡检系统 。。 库存预警系统 自动水电缴纳系统 人力资源系统 。。 安全预警系统 人脸识别缴费系统 满意度调查系统 智能推送系统 卫生成绩查询系统 合同管理系统 。。 拥挤程度感知系统 。。 库存管理系统 服务点评系统 宿舍管理系统 “ 后勤教育大脑”——特性结合、短板补足10 积分 | 20 页 | 1.92 MB | 1 月前3
某省某学校智慧校园综合视讯系统解决方案19 第三章 系统详细设计..........................................................................19 3.1 校园安全预警系统设计................................................................................................ .................................................................................104 4.1.2 校园安全主动预警系统.................................................................................................. 盖;学校已经建设精品录播教室,但利用率不高。其余视频系统暂时还未建设。 结合当前教育信息化系统建设现状,根据学校的实际需求,现计划对我校的信 息化系统进行新建或整合利旧,具体需求如下: 1、建设校园安全预警系统 校园安全监测预警信息系统由视频监控子系统、人脸识别子系统、车牌识别 子系统、综合安防子系统、校车视频定位子系统、校园安全教育资源平台和移 动应用子系统构成。各子系统联动可实现可视化报警管理、人员预警管控、车30 积分 | 185 页 | 34.39 MB | 4 月前3
基于CIM智慧校园整体解决方案建设内容:云计算中心资源、存储资源、网络汇聚分发系统、强弱电系统、网络安全系统、配电系统等。 空调系统 市电、 UPS/ 柴发 安全供电系统 机房综合布线系统 门禁安防系统 消防和及早期预警系统 模块化机房系统 动环监控系统 运行维护服务 空调系统 配电系统 柴发系统 布线系统 消防系统 安防系统 模块机房 动环系统 机房 二、智慧校园信息模型( CIM 学 智 慧 管 理 智 慧 服 务 智 慧 党 建 智 慧 绿 建 智 慧 碳 足 迹 智 慧 运 维 3 、智慧服务 - 手机 APP 服务( 8 ) 视频监控系统 安全防护系统 消防预警系统 智慧用电系统 • 建设目标:建设学校、学院、管理员各方手机应用 APP ,方便各应用端在不同应用场景的访问、查询、支付、管理、运维等服务。 智 慧 教 学 智 慧 管 理 智 慧 服 务10 积分 | 67 页 | 22.49 MB | 7 月前3
智慧校园系统整体解决方案, 显示报警区域,并产生报警声音。 5)ESDS 烟雾检测预警系统 ESDS 烟雾检测预警系统作为重要的预警系统,在火势未引起灾害前可通知维护人员采取适当 措施防止火灾的发生和蔓延。 一旦烟雾检测预警系统报警,监控屏显示灯会自动切换到相应的报 警界面,显示报警区域,并产生报警声音。 6)机柜检测预警系统 机柜检测预警系统密切监控柜的温度和用电量。一旦高温报警,监控屏显示灯会自动切换到相30 积分 | 182 页 | 43.95 MB | 4 月前3
北京大学:DeepSeek在教育和学术领域的应用场景与案例教育教学辅助:智能启蒙 基于儿童认知发展规律,提供个性化 的教学内容和活动建议 个性化教育方案:专属成长 基于已有幼儿发展数据提供教育建议 卫生保健支持:健康卫士 提供基于AI的健康监测和预警系统, 辅助识别儿童潜在健康风险 学前教育系统集成:园所智联 为园区管理系统提供知识支持 协助教师解读由专业设备采集的活动数据 促进教师间知识共享和教学经验沉淀 生成家园共育内容,支持幼儿全面发展 现有应急响应效率评估 4. 跨部门协作中的信息传递瓶颈识别 请提供: - 校园安全风险热点图谱 - 预警指标体系设计 - 应急响应流程优化建议 - 部门协作机制改进方案 - 基于AI的安全预警系统框架设计 请以专业安全管理报告形式呈现,重 点突出可落地实施的建议。 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) 第54页 管理类报告辅助生成-案例:教学管理详细分析报告 请根20 积分 | 251 页 | 26.07 MB | 1 月前3
智慧校园解决方案(167页 WORD)重点人群分析 重点人群分析系统针对学校重点关注的人群,提供网络社交、校园社交、物 理轨迹等信息,实现精准管理,及时了解相关信息,应对突发事件时通过学生社 交及时提供更直接的方式找到学生。 学生失联预警系统 学生疑似不在校分析模块基于学生的一卡通消费记录、校园网登录记录、宿 舍门禁记录、图书馆出入记录、校园大门出入记录等各方面情况进行大数据分析、 挖掘与历史数据深度学习,实时呈现学校各个学院或专业疑似失联的学生人群。 系统结合将用户账号与终端 ma c 关联,经过大数据平台处理实现探测出密集 区域的人流量分布情况、人员移动轨迹,且经过长期大数据计算分析,可预测 未 来 4 8 小时内的人流密集程度,探针人流预警系统以图形化和数据分析的形 式呈现热力图、骤增图、迁徙图、区块图、点位图和历史分析页面综合给相关部 门对区域内的人流情况做出高效和真实的判断和预测。提供对各大厂商无线设备 日志的统一管理、解析能力。10 积分 | 228 页 | 439.90 KB | 1 月前3
AI+智慧园区整体解决方案智能管 理,维护高效。 智能 全方位实时监控,管理集成化;强大报表功能,管理精细化; 7*24 小时无 人值守,管理智能化。 5.6 智能技术应用 频质量诊断是一套智能化视频故障分析与预警系统, 主要由管理中心的诊断 分析仪客户端管理软件组成, 其采用视频质量诊断技术, 应用计算机视觉算法通 过对前端设备传回的码流进行解码以及图像质量评估, 对视频图像中存在的质量 问题进行智能分析、 和 放大,反应灵敏,运转平稳,在任何速度下图像无抖动, 并能实现自动跟踪功能, 结合巡航扫描方式对不同场景进行轮巡监控。 3) 视频质量诊断技术 视频质量诊断模块是一套智能化视频故障分析与预警系统, 其通过对前端设 备传回的码流进行解码以及图像质量评估, 对视频图像中存在的质量问题进行智 能分析、判断和预警,确保前端监控高质量运行。 5.8.5 运行可靠 系统设计具备高可靠性,主要体现在以下几点:20 积分 | 192 页 | 22.49 MB | 1 月前3
华为:2025大模型背景下高等教育数智化转型研究报告智能中枢,连接现有的教学、管理、科研、人事等业务 系统,实现数据的汇聚、清洗和融合,提供统一的服务接口,为各类治理应用提供核心的 AI 能力。这使得学 校可以构建新一代的智能化治理应用,如智能预警系统、自动化报告生成系统、智能资源调度系统等。教育大 模型的存在,改变了传统技术工具的“功能叠加”模式,转变为“能力赋能”模式,使得教育治理手段更加智能。 3.3.7 构建安全可信、普惠包容的伦理治理体系 化,能够优化家校社沟通渠道,创新提升招生管理模式, 提高就业服务效能等,形成多方参与的教育治理生态。 华中科技大学研发智能预警机制,通过 AI 技术预测学生学业风险,整合历史成绩数据,构建分级预警系统, 实现多主体协同帮扶及学业路径动态干预,该机制能精准预防学生学业危机,为学生学业保驾护航。同济大学 研发 ChatTJ 平台,利用 AI 重构招生服务,整合多模态交互数据,构建 24 小时智能咨询系统,实现政策精准20 积分 | 132 页 | 7.86 MB | 1 月前3
鲸哨:2025年未来课堂AI智慧教室教学装备产业发展报告卖产品转向卖服务、卖效果。 智慧校园基础设施的整体升级 《纲要》强调教育体系的系统性建设,这将推动从单 一教室到整个校园的智慧化升级。包括校园安全、家 校互通、教务管理、学生心理健康监测预警系统等, 都将成为装备企业可以深耕的蓝海市场。 应对双减的个性化学习工具需求 《纲要》要求压减重复性作业,加强对学习困难学生 的辅导。这直接催生了对个性化学习工具的巨大需求。 提供自适应练习、智能错题本、AI助教辅导等功能的 教学装备与解决方案商核心战场不再是单一设备的性 能比拼,而是为学校提供端到端的场景化解决方案。 要紧密围绕《纲要》中五育并举、双减等要求,设计 并交付如智慧体育教学解决方案、跨学科STEAM探究 实验室方案、学生心理健康支持与预警系统等完整方 案。 企业须扮演生态组织者的角色,向上深度集成最优秀 的AI能力,横向与最优质的教育内容资源方合作,向 下为学校提供持续的教师培训和运营服务,从而构建 起以自身为核心、多方共赢的产业生态,这才是未来20 积分 | 90 页 | 22.08 MB | 22 天前3
XXXX职业技术学院绿色智慧校园建设与应用项目建设方案(358页 Word)据统一定义、统一管理,快速查看、快速定位为了有效保障数据管理平台 的有效实施和持续发挥作用。 2) 通过数据质量和流程监控预警系统,用户可以了解学校数字化校 园 建设过程中数据交换流程的信息及流程的状态,查看流程运行的频率及各 批次数据交换的流量信息。 3)数据质量和流程监控预警系统以层级的方式对每一次流程运行的质 量进行展示,可以了解每次流程交换对目标表所做操作的各类数据的数量。 表 8.9-110 积分 | 465 页 | 3.37 MB | 1 月前3
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