与分析，提炼出“人才培养、科学研究、社会服 务与国际合作”四大导向，明确高等教育数智化转型的发展方向和战略目标。 报告从技术、社会与教育三个维度深入审视机遇与挑战：在技术层面，算力、数据与算法的突破孕育创新红利， 但面临安全、伦理、偏差与治理等现实约束；在社会层面，发展契机与潜在风险并存；在教育层面，知识去中 心化、学习个性化的进程中，需要同步重塑价值导向与能力结构。基于深入分析，报告提出推动高等教育走向 ···················· 27 2.1 大模型赋能高等教育的机遇与挑战 ············································ 29 2.1.1 技术层面：算力、数据、算法的突破机遇与三重隐忧并存 ······························· 29 2.1.2 社会层面：发展契机与潜在风险并存 ··············································· 从训练推理、部署、协同到应用增强的核心技术解析 ·································· 65 4.2.2 以 DeepSeek 代表的“性能－成本－应用”技术协同创新突破 ··························· 66 4.3 教育大模型的标准体系 ·····················································

南非 巴基斯坦 土耳其 意大利 苏丹 中国香港 马来西亚 墨西哥 委内瑞拉 也门 哥斯达黎加 尼日尔 喀麦隆 尼日利亚 安哥拉 坦桑尼亚 成功突破 30 多个国家和地区  教育行业销售额突破 10 亿美元 每年几十次的国际交流合作 英国 开展“海外优秀大学生赴华为工作体验项 目”，向王子基金会提供资助 法国 在 ESIEE 工程师学院 组织首届技术会议 麻省理工 \ 纽卡斯尔大学 • 国内交流（上百场） 大型： CERNET 年会，湖工大现场会 小型：样板点参观、小型研讨活动 成功实践 • 承建国家级教育科研骨干网、省级城域网（四川、上 海） • 突破 985/211 高校 30 多所，清华大学、北京大学、南京 大学、东南大学、南开大学、西安交大、中央民大、中 南财大、中国科大等 中国区 • 资助国内高校 200 多 个创新研究项目 • 多媒体教室（华为）、教学终端（华为）等；  区域教育云实现优质教育资源在已连入区域教育 云的 11 所学校的共建共享，推进教育均衡化发 展 ;  基于移动电子书包的互动教学，实现了教学模式 从填鸭式到互动式的创新突破，教学效率及质量 均有明显提升 ; 解决方案 客户价值 39 北京求实职业学校校园网建设 华为解决方案 • 12 台 N40 ， 6 台 NE20 ， 12 台 AR32,28 台 AR22

应用安全导则》（ 2025 年草案） - 与法国共享华龙一号监 管经验 - 自主算法研发与国 际标准接轨 - 群堆协同运维技术 突破 世界主要核电国家和组织在 AI 方面的进展情况 国家 / 组织 政策文件 技术应用 监管创新 国际合作 / 标准 挑战与趋势 法国 - 《欧盟人工智能法案》 （ 2023 《可信数据空间发展行动计划（ 2024—2028 年） 》 国数资源〔 2024 〕 119 号 数据治理的困境 数据治理： 建设可信数据空间 数据治理的目标 产业创新支撑 依托数据驱动研发 ，推 动 关键领域突破 ，助力核 核 产业创新。 智能监管支撑 通过 AI 算法辅助核安全 审 评和设备健康诊断 ，提 升 监管精准性和效率。 科学研究支撑 开展前沿领域的科技研究 和探索。。 形 成 三 数据流 ，构建全域感知网络 ， 实 现对核 设施全方位、 多角度的实时监测。 AI 技术进化路径： 从“工具辅助”到“ 自主协同” 因果推理与数字孪生决策 因果 AI 的应用 01 突破传统相关性分析 ，构建核事故因果链模型（如冷却系统失 效→堆芯熔毁→放射性扩散） ，提升风险归因能力 ， 为事故 预 防和处理提供科学依据。 数字孪生自治体的开发 02 开发具备自主优化能力的虚拟核电站

DualPipe 并行训练框架 HAI 强化学习 GRPO 直接硬件编程 PTX 测试时计算 TTC 能力突破 开源、低成本、国产自主 n 基础能力：进入推理模型阶段，并跻身全球第一梯队 1. 推理能力跃升： DeepSeek大模型核心技术突破，实现复杂推理任务的精准处 理与高效执行，覆盖多模态场景应用。 2. 国际竞争力对标：模型综合性能跃居全球第一梯队，技术指标与国际顶尖水平 将国产模型与美国的代际差距从1-2年缩短至3-5个月，突破“卡脖子” 技术瓶颈。 • 构建多行业专属模型矩阵，全面支持国内产业智能化升级。 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号（ABZ2829） 第14页 DeepSeek R1模型的能力突破 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号（ABZ2829） 第15页 DeepSeek R1模型的能力突破 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号（ABZ2829） 9） 第16页 DeepSeek R1模型的能力突破 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号（ABZ2829） 第17页 DeepSeek V3/R1模型的创新 一、基础架构： 1. 混合专家模型（MoE）： DeepSeek采用MoE架构，通过动态选 择最适合输入数据的专家模块进行处理，提升推理能力和效率。 2. 无辅助损失的专家负载均衡策略（EP）：该策略使 DeepSeekMoE

日，教育部等九部门联合印发了《关于加快推进教育 数字化的意见》，总结了国家教育数字化战略行动实施三年来相关经验，对未来 一个阶段推进教育数字化进行了全面部署。教育数字化是我国开辟教育发展新赛 道和塑造教育发展新优势的重要突破口。高校的数字化转型工作乘着这股东风驶 入了快车道。 为全面把握我国高校数字化发展的总体态势，提升我国高等教育数字化研究 水平，为各级教育行政管理部门以及各类高校、行业/企业提供更好的咨询服务， 复兴的基础工程。教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势 的重要突破口，是推动教育高质量发展，建设教育强国的重要引擎。党的二十大 报告首次将“推进教育数字化”写入报告。教育部深入贯彻落实党中央决策部署， 立足国家战略、回应时代需求，启动实施国家教育数字化战略行动。教育部等九 部门联合发布《关于加快推进教育数字化的意见》，要以教育数字化为重要突破 口，开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势，全面支撑教育强国建设。高等学校 生根发芽奠定基础；高校与高校，高校与企业，要积极探索研究、应用、转化的 新技术应用思路，增加高校间、校企间交流合作，共享成功案例与经验，加速将 新技术转化为新质生产力。 2. 创新模式整合资源突破新技术应用瓶颈 以大模型为代表的人工智能技术需要海量的算力资源投入，高校要应需应变， 勇于创新发展模式，在保证安全的基础上，积极探索校企合作、跨校合作的算力 资源共建共享模式，各级政府要加大资源投入，以点带面开展示范引领，不断整

开卷考试： FT 3. 引导能力： Prompt 工程 01 对 AI 技术的认知：大模型的能力边 界 基于 LLM 的三层能力做产品：锤子和钉 子 n 四条道路 1 、数据智能： LLM 取得了突破，最被看好 • 概率模型，机器学习（统计学习方法）、数据模型、计算数学 2 、学习人脑：当前遇到挑战，可能会成为道路 1 的一部分 • 抽象模型：杨立昆的世界模型 + 功能分区 • | 工具使用 本科：基础知识掌握 | 编程能力 | 算法理解 | 实践应用 | 跨学科意 识 硕士：专业深化 | 研究方法 | 创新能力 | 工程实践 | 领域专精 博士：原创研究 | 理论突破 | 学术前沿 | 独立科研 | 行业引领 n AI+ 学科 各学科（非人工智能专业）与人工智能的深度融合的课程 n AI 通识教育 面向院校所有学生、教师和教职工 基础概念 | 技术认知

邮箱等相关设计媒体 手段 ，还搭建了全方位的服务平台 ，通 过相关建设 ，有效支持学习者的社交活 动 ，跨平台社交网站的建设 ，拓展校园 的社交网络 ，丰富社交资源 ，在社交深度和广度上实现极大的突破。 借助互联网技术进行底层设施构建 ，通过传感器构建传感物 联的可监控校园 ，实现相关物联互动 ，实现安全校园的有效构建。 在瑞士联邦理工学院 ，利用相关传感器和互联技术手段构建 IOT （物联网）以及可视化交互 技术深入融 合，作为三维城市 空间 模 型和城市动态 信息的有机综合 为智能校园提供更丰富、精确、直观 的基础数据，为突破当前智慧城市建设 的关键瓶颈提供强大支撑，是新型智慧 城市的数字基础设施，更是为城市智能 化提升及智慧城市建设和后期运维提供 不可或缺的必要基础。

等离子体计算 数值大气预报模式 大气环流模式 气候模式 类脑计算 序列比对 序列拼接 电镜三维重构 清华大学”地球模拟器” 首次突破 100T 持续升级 南京大学 AI 超 算 高校首套智算平台 计算能力 3.4P 中南大学 计算性能突破 4.7P 全国高校 NO.1 新能源材料 厦门大学嘉庚实验 室智算平台 AIHPC 融 合 油气勘探 气象气候 计算化 学

及时反馈及解决。 ⚫ 老师精力有限，无 法顾及每一个学生， 难以实现规模化个 性化教学。 问题 5G+ ⚫ 基础建设：“三 通两平台”建设 ⚫ AI 赋能：人工智 能技术的突破， 结合学校积累的 大量数据，能够 为个性化教育提 供支持。 教学空间：个性化教育 助学 • 课堂中，教师可以给不同学 生 发送不同任务，实施个性 化教 学。 • 可以实时查看学生答题的统 度低、缺乏事前预 警、无法形成统一 联动指挥 ⚫ 校园视频检索采用 人工回看，检索效 率低 5G+ ⚫ 基础建设：“三通两 平台”建设 ⚫ AI 赋能：人工智能技 术的突破，为学校视 频监控的智能识别、 智能分析及预警提供 了技术支持。 5G 平安校园 家长访问 / 后台发 送 解决方案 ⚫ 围绕 5G 传输能力、人工智能、边缘计算能力，有效集成门禁、视频监控、

民办教育健康发展的若干意见》 教育部发布《教育部等四部门关于实施 第三期学前教育行动计划的意见》  财政性教育经费：学前教育占比持续增加 2012 年财政性教育支出占国内生产 总值（ GDP ）的比例首次突破 4% ，达到 4.28% ，其中学前教育 经费比率也逐年提高， 2012-2015 年，占当年财政性教育支出的比例 分别为 6.5% 、 7.18% 、和 7.76% ， 8.36% ，每年增加约