上海教享科技有限公司 上海教享科技有限公司 — 2 — 目 录 1 信息化教育的发展及问题 2 信息化带动教育现代化 3 智慧教育新生态内涵 4 智慧教育生态框架 5 智慧教育云案例分享 上海教享科技有限公司 — 3 — 世界教育发展的三大目标 全民教育 消除教育鸿沟 终身教育 建立学习型社 会 教育国际化 应对全球化挑战 上海教享科技有限公司 上海教享科技有限公司 — 4 — 传统教育面临挑战 教育发展呼唤教育信息化的深度融合 上海教享科技有限公司 — 5 — 初始 应用 整合 智慧 ICT 促进教学模式的发展 阶段 1 阶段 2 阶段 3 阶段 4 以教师为中心 以学生为中心 教师个人应用 中， ICT 已开始在改变教 学方式 全方位教学深度应用 ICT ICT 开始对教育全方 位的支撑，个性化的 学习，协作化学习流 行 初 始 应 用 整 合 智 慧 上海教享科技有限公司 — 6 — 信息化促进教育的全面变革 信息化支 撑 管理 思维 服务 理念 教育 模式 1. 教育公平：有效利用各类 教育资源，整体提升，素 质优先，均衡发展 ; 2

中心 安全监控数 据 中心 打通各信息系 统 ， 进行实时、综合的大数 据 分析， 起到及时发现、及时预警、提前防 范的作用 。 智 慧 校 园 案 例 02 案例 1 ：华中科技大学创客空间管理 华中科技大学创客空间管理系 统 由华科创业 实践中心牵头搭建的信息管理平台，主要包 括： 创客空间管理系 统 功能包括：预约创空服务、 作品上传和评价、创空数 据 监控中心等。 工程训练创新实践活动信息管理系 定制消息推送等。 平台以实践实训为核心搭建的可视化数 据 中 心，将创新实践过程可视化、量化，对实践 效果和体验帮助显著。 创客空间系 统 案例 2 ：华中科技大学研究生综合成长管理系 统 研究生综合成长管理系 统 依托 华中科技大学特色， 以官方学生组织为载体，服务华科在校学生及往 届校友，校园互动平台。 系 统 功能主要包括：校内活动管理、社会实践管 理、助学管理、综合测评管理、学生成长轨迹管 们的生活阅历，也全面记录学生在校期间的成长 轨迹。借助学生发展轨迹跟踪功能，帮助学校更 好的了解重点领域就业学生在毕业后的成长足迹， 让学生更能感受来自学校的关心与爱护。 研究生综合成长管理系 统 案例 3 ：华中科技大学 Ihuster 平台 Ihuster 平台利用“互联网 +” 技术手段， 以“微校园”为依托，通过微信、网站，建 设一键网络入口，整合新建多项网络平台。 平台建设内容包含第二课堂成绩单、党旗

校园信息门户 信 息 安 全 体 系 基础设施平台 目 录 CONTENTS 2 建设内容 1 总体规划 • 根据数字化校 园整体框架规 划和各子系统 业务特点，结 合湖北科技学 院的实际情况， 按照统一规划 分期实施的思 路，本次“数 字 化校园”系 统工 程建设内 容如 右图示： 建设内容 应用资源 教学管理 软件 教学资源 一卡通 多媒体教室 计算机教室 综合布线、机房装修、安防、广播 基础环境 建设 内容 基础环境建设规划 • 综合布线 • 机房工程 • 综合安防工程 • 公共广播及背景音乐系统 基础环境建设规划 - 综合布线系统 办公 教室 湖北科技学院综合布线系统包括数据、无线 AP 、安防监控、广播、电话五个子系统的布线。在数据、 无线 AP 布线工程中，按万兆主干，千兆桌面设计。安防、广播、一脸通等系统中采用千兆主干，百兆接 入。分配到各个区域如下图所示： 划 组播与 QoS 规 划 网络出口安全 远程访问互联安全 上网行为安全审计 综 合 网 管 统 一 规 划 应用入侵防御方案 校园网络建设规划 - 网络系统 对于湖北科技学院如此体量的网络架构，整体校园网络建议采用十万兆核心、万兆到楼宇，千兆到桌面的 三 级架构。网络核心为双核心 + 区域汇聚环网全冗余骨干，整体规划真正做到了网络的高可靠性和高冗余建设。 校园网

耗 监 管 智 能 植 被 浇 灌 新基建 新型基础设施的实质是新一轮科技变革和产业变革的基础设施，是推动科 技与经济深度融合的创新服务体系。新型基础设施包括以 5G 网络、数据中心 为代表的信息科技方面的硬基础设施，也包括推动科技创新与产业发展相融 合 的软基础设施，核心是科技创新服务体系。 CIM 平台 通过将 BIM 技术、 3DGIS （地理空间信息技术）、 通过空间信息可视化技术实现 对三维空间的精确描述，便于 支持实现迅速感知和精准决策 实现对 GIS+BIM+IoT 空间数 据轻量化加载、支持移动端 实 时响应支撑 空间赋能传统行业智能化提 升、科技化运维，赋能智慧 应用 基于 CIM 的校园智能管家构建了一个和现实世界一样的数字化三维世界，是“新基建”中深度互联网、大数据、人工智能、 5G 、工业互联网、数据中心等一系列技 术实现数字

CERNET Internet 无线交换机 防火墙 认证网关 核心交换机 认证计费平台 集中网管平台 应用服务器 接入交换机 汇聚交换机 双频无线 AP 行政楼 教学楼 科技楼 实训楼 智慧校园环境建设的基础， 要实现有线、无线网络全方位立体式覆盖校园，师生可以在学校区域随时随地、自由地连接网络。 其中，无线网络建设在网络互联、安全防御等方面与有线网络进行良好的兼容和互补。 职业教育智慧校园整体解决方案 职业教育智慧校园整体解决方案 职业教育智慧校园整体解决方案 售后服务 信息化建设的成效，主要决定于系统的使用价值——多少人真正经常使用 国内领先的校园信息化、互联网、教育科技及人才事业服务商 职业教育智慧校园整体解决方案 新开普的服务生态 国内首家 校园一卡通建设为主营上市公司 股票代码： 300248 8 21 33 家分公司 个直属服务机构（办事处） 北京乐智 云和数据 北京职派 希嘉教育 北京迪科 上海树维 福建新开普 新开普校园生态链 湖南科瑞特 校园一卡通 数字化校园 能源管控 教育科技 新 开 普 校 园 产 品 生 态 树 师资培训 教育教学 实验室产 品 教育科技 专业共建 就业培训 校园一卡通 系统平台 能源管控 身份识别 智慧支付 数字化校园 综合教务 管理系统 学生综合 管理系统 教学质量

2017 年发布的《新一代人工智能发展规划》是具有里程碑意义的纲领性文件。该规划不仅确立了中国发展新 一代人工智能的指导思想、战略目标和重点任务，更将人工智能视为提升国家竞争力、建设创新型国家和世界 科技强国的核心要素之一。这份规划为后续教育领域内人工智能政策的制定奠定了基础，明确了利用人工智能 技术推动教育变革的宏观方向。此后，各项教育专项政策的出台，均可视为对这一顶层规划的具体落实和深化。 目标、重点任务和保障措施，部署构筑我国人工智能发展的先发 优势，加快建设创新型国家和世界科技强国。 2018 年 4 月 教育部 《 高 等 学 校 人 工 智 能 创 新 行 动 计 划》 29 强调要优化高校人工智能领域科技创新体系，完善人工智能领域 人才培养体系，推动高校人工智能领域科技成果转化与示范应用。 2018 年 8 月 教育部 《 关 于 开 展 人 工 智 指 导意见》 33 提出以教育新基建壮大新动能、创造新供给、服务新需求，促进 线上线下教育融合发展，推动教育数字转型、智能升级、融合创 新，支撑教育高质量发展。 2022 年 7 月 科技部等 六部门 《 关 于 加 快 场 景 创 新 以 人 工 智 能 高 水 平 应 用 促 进 经 济 高 质 量 发 展 的指导意见》 34 鼓励算力平台、共性技术平台等人工智能基础设施资源开放共享，

养未来社会所需的人工智能人才奠定了基础，也为推动教育现代化 和信息化提供了重要支撑。随着政策的不断完善和落地，中国中小 学人工智能教育将迎来更加广阔的发展前景。 3.3 中小学人工智能应用政策的必要性与紧迫性 随着全球科技革命的深入推进，人工智能技术正以前所未有的 速度改变着社会的各个领域，教育作为社会发展的基石，也面临着 深刻的变革。中小学阶段是学生认知能力、创新思维和综合素质培 养的关键时期，在这一阶段引入人工智能教育，不仅能够帮助学生 在全球范围内，中小学人工智能应用政策的制定和实施呈现出 多样化的特点。各国根据自身的教育体系、技术发展水平以及社会 经济条件，制定了不同的政策和策略来推动人工智能技术在中小学 教育中的应用。 首先，美国作为全球科技创新的领导者，其在中小学人工智能 教育方面的政策具有前瞻性和系统性。美国政府通过《每个学生成 功法案》（ESSA）等政策，鼓励学校采用人工智能技术来个性化 学习路径，提高教学效率。此外，美国国家科学基金会（NSF）也 的应用方向和政策支持。这些政策的实施，不仅推动了人工智能技 术的普及，还促进了教育模式的创新和教学质量的提升。 首先，北京市作为全国教育信息化建设的先行者，率先在中小 学阶段引入了人工智能课程。通过政策引导，北京市教育局与多家 科技企业合作，开发了适合中小学生的人工智能教材和教学工具。 例如，海淀区的多所中小学已经将人工智能编程课程纳入必修课， 学生通过学习 Python 编程和机器学习基础知识，能够初步掌握人 “ ”

三维地图 指挥调度 会议终端 0 3 02 多功能终端 视频会议 Recommend products 0 1 MCU 北京大学， 作为中国最高学 府 ，不仅仅是教育与科技的至高 地 ， 更是政治活动和经济活动非 常活跃与集中的要地 。 大华股 份 视频监控设备在北大的规模 应用， 承担的也不仅仅是校园安 防， 更 要时刻接受重大政治活 台 ， 实现五大校区宿舍的智 能可视化管 理 。 存储部分采用分布式 存储方案， 各 个校区通过 NVR 实现本 地存储， 并接 入 中心机房实现联网管 理。 经典案例之浙江大学 华中科技大学同济医学院此次项目建设 全高清化， 系统共设计 395 路高清监控点， 其 中主要采用 200 万高清摄像机以及透雾球 机， 对重点区域采用 500 万高清枪机； 校园 内部署 制高点进行大范围监控， 系统灵活运 用智能 分析技术，视频诊断及行为分析； 中心采用 NVR6000 进行分布式存储， M60 进行输出管 理 ， 通过 DSS-B 进行统 一管理。 经典案例之华中科技大学同济医学院 目前中南大学六个校区涉及 500 多个点位， 校园重点区域 监 控全部部署 smartIPC 实现智能 监 控 ，部分特殊区域采用了 HDCVI

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