支持的 外设 ，在本地 PC 上运 行 虚拟桌面（虚拟机）； - 服务器端：镜像建立 / 上传 / 分发、镜像管理 、桌面 监控、系统监控、数据集中、终端连接管理 、终端 离线管理 、 日志审计、第三 方接口 ； - 客户端：集中派发桌面、集中控制、个性化定制、分布计算、一 机多用 / 多系统、本地虚拟磁盘数据 加 密、按需读取数据 • 软件：云教 室互动平台 支持多操作系统、多教 学 环境的灵活切换 • 支持多种集中管理 策 略，如：还原模式、数据存储模式等 • 智能镜像管理技术，支持差异镜像、 镜像快照自动备份和回滚 • 稳定性： • 支持云桌面断网离线单机运行 • 分布式，提供高可靠性，可实现管理 端 快速恢复 • 支持网盘双待 ， 保证业务系统使用的连续性 • 安全性： • 客户端支持软件定义防火墙，可集中管控，实现云桌面的 网络 多媒体及音频支持 弱 弱 流畅运行 大型图形设计软件支持（ 3DMax 等） 无法使用 无法使用 和图形工作站效果一样 用户工作时带宽占用 高 高 低 传输与介 质 加密 部分支持 部分支持 支持 离线工作模式 不支持 不支持 支持 网络故障保护 支持 不支持 支持 对 IT 基础架构的 适应性 高 低 高 PC （终端） 架构安全性 高 低 高 批量支持正版操作系统 不支持 不支持 支持

• • • • • 课后 （教师空间） 技能指导 课中数据同步 学情分析报表 通知公告查看 教学安排课表 师生视频互动 • 在 / 离线备 课 • 电子教案设 计 • 试卷的导入 • 资源应用 个性化学 习系统 多媒体教学 正确价值观培养 课前 （电子备课） 知识传授 老师 获取知识 课中 微信公众号能 够为车主导航 ，导航 结束后进入缴费 流程。 反向寻车系统 桌面转型 本地存储、 计算和应用程序 全部迁移到云数据中心 手机 PC 瘦客户机 离线 iPad 云桌面 云计算引领桌面进入“后 PC 时代” ，使办公桌面及数据与终端分离 ，从根本上解决桌面困境。 本地无数据 ， 安全可控 简单运维 一人维护

集成，集中式管理； （ 7 ）显卡穿透技术使得 GVDI 可以流畅的运行 3D 类软件流畅运行， 4K 高清视频无损播放； （ 8 ）自动统计终端活跃度，显示上班在线时间、 下班在线时间； （ 9 ）离线锁定策略，保障数据不泄露； 02 智慧校园私有云解决方案 1 2 3 4 5 6 7 多重数据安全保障， 360 度保障数据安 全 多种登录模式（公共、专 用、多用户模式）适应不 而将意外故障停机时间和恢复时间降到最低，完全实现零故障。 集群与动态迁移功能提高了学校等各种应用的高可用性和高可靠性，并保障 了业务的连续性。 断网下保障运行 03 智慧校园私有云价值分析 GVDI 可支持离线模式，与服务器断开连接本地系统不受任 何影响，可以保障业务的连续性。 资源成本更低 1 2 3 4 5 6 TCO 动态资源调度 合理、有效率的利用投资 终端体积减小 释放个人空间

者可发布吧内公告，可对帖子设置精华、 置顶、推荐等操作，对于垃圾贴可删除，每个主题研讨内有统计功能可查看吧内人数和帖 子数量。 6.7.5. 互动问答 问答模块的主要功能是为教师提供一个在线离线答疑的平台，教师可自由提问。问答 是一个基于搜索的互动式知识问答分享模块。用户自己具有针对性地提出问题，通过积分 奖励机制发动其他用户，来解决该问题的搜索模式，同时，这些问题的答案又会进一步作 的 消费机上刷卡，B 员工只能在分组为 B 的消费机上刷卡。 系统支持最大可定义 15 个分组。 实时在线或离线采集支持 消费系统支持实时采集或离线采集数据方式，离线采集可选择手动采集或定时采集； 实时消费功能可即时进行数据采集并显示消费机的即时消费情况报表。 无论实时或离线采集数据，均不影响消费机正常工作，可边使用消费机进行消费扣 款，边进行数据采集。若单次采集数据失败，或出现丢包、通讯中断等情况，消费机内部

帮助家长、老师更准确掌握学生学习情况，及时辅导孩子。 2.2.2 智慧教学— 教师应用 8/8 智慧批阅系统： 智慧批阅，实时反馈 将老师从繁琐的批改统计分析中解放，实时掌握学情，更 多 的时间用在优化教学中 离线作业 —— 一键催交、批阅 拍一拍，说一说，写一写多种形式发布作业，一键催交，一键批阅 例：课文朗读作业、书法练习作业、绘画作业、手工作业等 英语听读作业 —— 智能批改 单词测试（跟读、互译、听音选词、拼写）、课文跟读、听力训练 数字点阵笔 智能黑板 — 笔迹全程记录 屏幕同步展示 数据实时分析 01. 学生通过 pc 端、移动端进 行 作业作答；题库作业完成后，系 统自动判卷，并实时向学生推送 作业得分和错题解析； 03. 离线作业支持学生拍 照 、录音等方式上传作业，并 可接收教师作业批改反馈以 及查看优秀作业； 02. 支持作业提醒，以及 生 成完成作业后的错题本。 04. 支持班级错题本，教 师 查看全班学生错题，按日期

好坚实基础。 3.1 子系统说明 1) 人员信息平台管理系统 人员信息平台管理子系统可以完成对在校师生和教职工的人脸和卡片信息的统一 采集、存储、以及授权一系列工作， 支持在线式数据采集和离线式数据采集，是智慧校园管理系统的重要组成部分， 通过卡务管理实现制卡、发卡、卡/人脸授权、卡/人脸信息管理等工作；负责日常对 卡/人脸的维护，如卡的挂失，解挂，补卡，换卡，人脸信息修正，单个注销和成批注 等工作；它还负责日常对卡的维护，如卡的挂失，解挂，补卡，换卡，卡信息修正，单个注 销和成批注销等工作。授权管理系统可以完成对人员照片信息的统一采集、存储、学校卡制 作一系列工作，支持在线式照片采集和离线式照片采集。能与平台融合。此软件与智慧校园 系统平台软件同关联，以实现智慧校园。 5.2.1 系统结构图 5.2.2 系统设备介绍 1) 发卡器  温度： -20℃-60℃  电流： 相比传统库管节省人力成本，过程可 控便于管理。 食材原料库存盘点界面 食材采购价格登记、查询、对比可以使食材采购价格更透明，系统提供采购、库存报表， 可自定义统计、查询，支持多终端远程查看、离线查看。 通过库存管理模块，学校后勤管理部门可以轻松了解原材料的采购数量、成本、食材的 库存情况，系统自动核算，有效规避手工记账人为管理导致的错账及腐败风险，及时掌握食 材的新鲜程度，提高服务满意度。

，分 辨率 1920*1080 ，外形美观大方； 集成指纹生物识别 ，支持指纹登录和指纹授权认证功能（人脸识别认证可选）； 远程管理所有辖区内对讲终端和区域主机 ，可监控在线、工作状态和离线状 态； 内置 3.5W 4Ω 扬声器 ，可实现远程双向可视对讲、喊话、监听、监视、全区 分区广播、定时播放背景音乐； 多方视频会议功能可实现最多 64 方同时视频会议的功能 ，实现 64

息化带 来的智能化需求越来越突出，传统的教学、管理、服务的方式和模式越来越不 能满足和适应信息时代发展的节拍，教学、管理、服务的信息化革命已是大势 所趋、势在必行。 封闭 开放 管理 服务 离线 在线 单向 双向 智慧 校园 传 统 模 式 智 能 化 需 求 增 长 一、我校数字校园建设现状 二、我校智慧校园建设实施方案—指导思想 我校智慧校园的建设基于云计算、物联网、大数据、

便学生反复学习。 部署高清视频会议系统，用于重大学术交流、科研报告等活动需求，同时支持在线直播等方式。 课堂授课实时高清上 传，实时录播名师讲 堂，学生可通过网络、 IPTV 等方式远程在 线 /离线学习 通过高清视频直播平 台，进行重大学术报 告、科研发布等活动， 实现跨校区的会场互 动 **** 智慧校园建设方案 2. 智能多媒体教学系统  智能多媒体集成多媒体技 术、 IPTV

等各类 学习软件  预装 eClass 客户端  液晶与电子墨水双屏结合 通用 PAD  iPAD 和各类安卓系统 PAD  提供专业的电子书包软件  随时随地在线点播学习和离线学习 让移动终端变为专业的学习工具 统一管理（接入 / 策略 / 设备 / 安全） 4. 数字智慧终 端 华为移动电子书包解决方案 29 iBag 教学平台覆盖全教学流程 课前 教学