积分充值
 首页  上传文档  发布文章  登录账户
维度跃迁
  • 综合
  • 文档
  • 文章

无数据

分类

全部解决方案(31)教育科技(31)

语言

全部中文(简体)(30)

格式

全部DOC文档 DOC(16)PDF文档 PDF(9)PPT文档 PPT(6)
 
本次搜索耗时 0.130 秒,为您找到相关结果约 31 个.
  • 全部
  • 解决方案
  • 教育科技
  • 全部
  • 中文(简体)
  • 全部
  • DOC文档 DOC
  • PDF文档 PDF
  • PPT文档 PPT
  • 默认排序
  • 最新排序
  • 页数排序
  • 大小排序
  • 全部时间
  • 最近一天
  • 最近一周
  • 最近一个月
  • 最近三个月
  • 最近半年
  • 最近一年
  • pdf文档 鲸哨:2025年未来课堂AI智慧教室教学装备产业发展报告

    探索AI+智慧教室的高质量发展之路! 著名教育专家观点 站在教育强国建设与智能时代变革的历史交汇点,教 育数字化已不仅是技术与教育的简单叠加,更是重塑 教育生态、开辟高质量发展新路径的核心动力。《教 育强国建设规划纲要》明确指出,需通过实施国家教 育数字化战略,构建泛在可及的终身学习体系。这要 求我们突破传统教室的物理边界,将AI教学装备视为 联通国家智慧教育平台、融入教育大数据中心的关键 我们亟需共建安全、开放、创新的产业生态,让智能 技术真正服务于立德树人的根本任务,为构建人人皆 学、处处能学、时时可学的学习型社会奠定坚实基础, 共同塑造引领未来的教育新形态。 当前,我们正处在以人工智能为核心驱动力的新一轮 教育变革浪潮之中。智慧教室作为教育教学数字化转 型的关键载体,不仅是技术装备的集成升级,更是教 育理念与底层逻辑的系统性重构。它依托AI技术底座, 实现从“教”到“学”的深刻跃迁,推动教学流程再 以整体智慧重塑教学场域 构建未来教育新生态! 著名教育专家/产业领军人物/主编 观点 第一章 产业发展报告前言 15 第二章 产业发展报告研究定义与方法 21 第三章 宏观环境与发展驱动力 27 第四章 AI+智慧教室及未来教育浅析 59 第五章 AI驱动智慧教学技术底座 69 第六章 AI赋能教与学全流程场景 119 第七章 2025未来课堂:智慧教室教学标杆案例
    20 积分 | 90 页 | 22.08 MB | 24 天前
    3
  • word文档 xx职业学院智慧校园项目建设方案(141页-WORD-四川联通)

    别摄像头、建设门禁闸机和停车道闸对进出校园的人员及车辆严格把控,对学生 和教职工出入进行严格管理。 (2)机房及监控中心配套建设:对图书馆一楼原有阅览室和旁边过道进行重 新布局规划后建设监控大厅、数据机房、电池动力室和运营商接入机房,并对监 控大厅和数据机房等进行基础装修,建设动环监测、ups 等配套系统。 机房用于后期学校各项信息化业务的接入,监控大厅用于安防监控和学校信 息化运维使用。 (3) 建设门禁闸机和停车道闸对进出校园的人员及车辆严格把控,对学生和教职工出 入进行严格管理。 (2)机房及监控中心配套建设:对图书馆一楼原有阅览室和旁边过道进行重 新布局规划后建设监控大厅、数据机房、电池动力室和运营商接入机房,并对监 控大厅和数据机房等进行基础装修,建设动环监测、ups 等配套系统。 机房用于后期学校各项信息化业务的接入,监控大厅用于安防监控和学校信 息化运维使用。 (3) 别摄像头、建设门禁闸机和停车道闸对进出校园的人员及车辆严格把控,对学生 和教职工出入进行严格管理。 (2)机房及监控中心配套建设:对图书馆一楼原有阅览室和旁边过道进行重 新布局规划后建设监控大厅、数据机房、电池动力室和运营商接入机房,并对监 控大厅和数据机房等进行基础装修,建设动环监测、ups 等配套系统。 机房用于后期学校各项信息化业务的接入,监控大厅用于安防监控和学校信 17 阿坝 职 业
    10 积分 | 214 页 | 1.96 MB | 1 月前
    3
  • pdf文档 构建以新能源为主体的新型电力系统框架

    达峰碳中和的基础,而 新型电力系统是清洁低碳安全高效能源体系的重要组成部分,在新型电力系统 中,要逐步实现可再生能源对化石能源的替代,而且要以化石能源效能为目标控 制能源总量,以电力体制改革为动力,推动新型电力系统构建。 能源转型涉及整 个经济与社会系统的全面转型,生产方式和生活方式必须发生重大转变。 在“十 四五”规划期间,构建新型电力系统需要保障电力安全;大力支持新能源发展;持 续 基础 而新型电力系统是清洁低碳安全高效能源体系的 , 重要组成部分 在新型电力系统中 要逐步实现可再生 , , 能源对化石能源的替代 而且要以化石能源效能为目标 , 控制能源总量,以电力体制改革为动力,推动新型电力系统构建。 2021 年 4 月 22 日,习近 平主席出席领导人气候峰会并发表重要讲话 他提出:“中国将严控煤电项目 ‘十四五’ , , 36 DOI:10.13878/j.cnki 须高度关注各项技术的发展,防止技术锁定、投资锁定。 从宏观角度而言,新型电力系统 的构建与中国碳达峰碳中和目标的实现路径具有方向的一致性 但是 新能源的发展是推 , , 动、引导碳达峰碳中和目标实现的基本动力,是“先行官”,所以,新型电力系统的构建完 成时间应适当超前于碳达峰碳中和目标。 笔者认为 初步分析从目前到实现碳中和目标的 40 年时间 大体可分为“四个阶段”: , , 2020 年—2030
    10 积分 | 10 页 | 1.22 MB | 1 月前
    3
  • pdf文档 华为:2025大模型背景下高等教育数智化转型研究报告

    在这一过程中,以大语言模型(Large Language Model,LLM)为代表的大模型(Large-scale Model)作为 高等教育数智化转型的核心引擎,能够通过技术赋能与生态重构,成为高等教育数智化转型的核心驱动力。大 模型在教学、科研、治理等方面推动了由数字化向数智化转型。教学方面:推动了教学模式革新,为个性化学习、 提升教学效率、构建智慧课堂等提供了必要的支持(如通过学情数据分析为学生提供量身定制的学习体验 升。此外,法案还计划建立社区学院和职业学校人工智能卓越中心、 资助人工智能教育教学模式研究、开展全国性宣传活动,并制定中小 学阶段人工智能教学指导方针,特别关注服务资源匮乏地区和特定需 求群体,以培养未来的人工智能人才和劳动力。 6 大模型背景下高等教育数智化转型研究报告 2024 年 8 月 澳大利 亚众议 院:就 业、教 育和培 训委员 会 《学习伙伴还 是影响者:对 生成式人工智 能在澳大利亚 模型、数据与资源共享,特别关注发展中 国家的能力建设需求,设立相应自愿融资方案。虽然契约未明确使用“生 成式 AI”术语,但提出了内容认证、水印和 AI 生成材料识别等针对 性措施。总体而言,契约将 AI 视为可持续发展的重要推动力,同时强 调 AI 发展必须以人为本,保持透明度和可问责性。 8 大模型背景下高等教育数智化转型研究报告 2024 年 11 月 澳大利亚 政府高等 教育质量 和标准局 (TEQSA)
    20 积分 | 132 页 | 7.86 MB | 1 月前
    3
  • ppt文档 人工智能赋能核安全监管

    联合英加发布) - 《先进核能法案》( 2024 年) - 《 AI 系统故障安全协议》 ( 2024 年 10 月) - 阿贡国家实验室 AI 分子 动力学模拟平台缩短燃料研 发周期 - 田湾核电站智能诊断算法 提升故障预测准确率 30% - NRC 成立人工智能 管理委员会 ,开发 AI 工具分析运行数据 理 ” 转型 中国 - 《关于进一步加强核电运行安全 管理的指导意见》( 2018 年) - 《核安全与放射性污染防治 “十四五 ” 规划》 - 中国核动力研究设计院 PRID 平台实现设备状态实 时监测(效率提升 40% ) - 中核集团 ERDB 系统减少 维修成本 20% - 华北核与辐射安全监 督站建成核安全设备智
    10 积分 | 60 页 | 5.96 MB | 4 月前
    3
  • word文档 智慧教育信息化云平台整体解决方案(39页 WORD)

    年,基本实 现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”。 教育信息化建设是教育发展的重要组成部分,是国家信息化基 础性、全局性、先导性的战略任务。实施教育信息化是教育改 革和发展的创新动力,是促进教育公平、创新人才培养模式、 推进终身学习不可或缺的重要手段,是支撑引领教育现代化发 展和学习型社会构建、建设人力资源强国的必由之路。《纲 要》进一步要求“加快教育信息化进程”。 2012 页 智慧教育信息化云平台整体解决方案 1.2. 项目建设意义 教育信息化建设是教育发展的重要组成部分,是国家信息 化基础性、全局性、先导性的战略任务。实施教育信息化是教 育改革和发展的创新动力,是促进教育公平、创新人才培养模 式、推进终身学习不可或缺的重要手段,是支撑引领教育现代 化发展和学习型社会构建、建设人力资源强国的必由之路。教 育信息化平台的建设,对于教育有着巨大的促进作用。
    40 积分 | 56 页 | 3.62 MB | 6 月前
    3
  • pdf文档 AI+智慧园区整体解决方案

    智能一脸通系统提升了企业园区的智能化管理功能, 一张人脸,渗透到企业 管理的各个环节, 使得各项管理工作更加高效、 科学,为企业园区内人员的工作 和生活带来便捷和安全。 5) 动环子系统 动环子系统实现了对车间、 仓库等场景下的动力设备及环境变量进行集中监 控,对环境数据进行采集、存储,并能及时的对环境的变化、风险进行预警。 6) 企业综合管理平台 XXXiVMS-8700 企业综合管理平台是一套 “集成化”、“数字化”、“智能化” 电活动规律等因素综合考虑,采用安全可靠、技术先进、经济合理的设计施工。 应采用技术和质量均符合国家标准的防雷设备、 器件、器材、避免使用非标准防 雷产品和器件。 5) 动力环境配套设施 AI+ 智慧园区解决方案 XXX 系统技术有限公司 第 82 页 动力环境配套设施科学的实现了监控中心及机房 7×24 小时全面集中的监控 和系统管理, 要能方便地对各个智能设备运行状态和运行参数进行显示、 处理和 存储 XXX 系统技术有限公司 第 150 页 第 九 章 动环子系统 动环子系统实现了对机房、 厂区、仓库等场景下的动力设备及环境变量进行 集中监控,支持温度、湿度、噪声、粉尘等传感器信号的数据采集,同时可采用 开关量信号输出控制声光报警器、风机和灯光控制器等设备。 该系统将重要场所的动力环境数据进行采集、 存储,并能及时的对环境的变 化、风险进行预警,可有效减轻机房维护人员负担,实现无人或者少人值守,提
    20 积分 | 192 页 | 22.49 MB | 1 月前
    3
  • word文档 AI+智慧园区整体解决方案(192页 WORD)

    一张人脸,渗透到企业 管理的各个环节, 使得各项管理工作更加高效、 科学,为企业园区内人员的工作 和生活带来便捷和安全。 5) 动环子系统 动环子系统实现了对车间、 仓库等场景下的动力设备及环境变量进行集中监 控,对环境数据进行采集、存储,并能及时的对环境的变化、风险进行预警。 6) 企业综合管理平台 XXXiVMS-8700 企业综合管理平台是一套 “ ” “ ” “ 理的设计施工。 应采用技术和质量均符合国家标准的防雷设备、 器件、器材、避免使用非标准防 雷产品和器件。 5) 动力环境配套设施 第 81 页 XXX 系统技术有限公司 AI+ 智慧园区解决方案 动力环境配套设施科学的实现了监控中心及机房 7 ×24 小时全面集中的监控 和系统管理, 要能方便地对各个智能设备运行状态和运行参数进行显 AI+ 智慧园区解决方案 第 九 章 动环子系统 动环子系统实现了对机房、 厂区、仓库等场景下的动力设备及环境变量进行 集中监控,支持温度、湿度、噪声、粉尘等传感器信号的数据采集,同时可采用 开关量信号输出控制声光报警器、风机和灯光控制器等设备。 该系统将重要场所的动力环境数据进行采集、 存储,并能及时的对环境的变 化、风险进行预警,可有效减轻机房维护人员负担,实现无人或者少人值守,提
    20 积分 | 201 页 | 8.60 MB | 1 月前
    3
  • pdf文档 北京大学:DeepSeek在教育和学术领域的应用场景与案例

    知框架,指明人才培养方向,促进技术与教育融合。这部分内容旨在为教育工作者提供一个科学的认知框架,明确未来人 才培养的方向,并搭建起先进技术与教育实践有效融合的桥梁 三、DeepSeek对教育行业的影响 此部分从教育变革的驱动力开始,进一步讲解AI对教育的影响: 1、教育行业的AI范式革命:探讨AI如何引领教育及相关领域的范式革命。阐述AI教育范式革命五大核心环节(智慧备课、沉 浸教学、自适应学习、智能考试、全维评测)及 DeepSeek对教育行业的影响 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) 第40页 人工智能对教育的直接影响 从工作 到工具 外部驱动力 AI作为教育工具 个性化学习系统 教学方法变革 更丰富的教学资源 内部驱动力 人才需求的变化 产业结构的变化(无人化) 工作流重塑 新的AI技能需求 老旧技能的更替 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) 第41页 明确目标-知识类型 为什么? 发现意义 是什么? 形成概念 如何做? 解决问题 该怎样? 灵活转换 是什么知识 (事实+概念) 如何做知识 (程序/规则/步骤) 为什么知识 (动力+策略+原理) 01 教 学 设 计 02 教 学 资 源 开 发 03 课 堂 教 学 04 教 学 评 估 反 馈 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) 第26页
    20 积分 | 251 页 | 26.07 MB | 1 月前
    3
  • pdf文档 unesco -教育行业:教师的AI能力框架

    段的学习。它强调创建和培养专业发 展社区及组织能力提升,推崇同伴辅 导和灵活学习,以应对人工智能技术 的发展变化,并提倡以人为本的教育 方法。 调整政策以支持终身专业学习 : 有 利于教师终身专业学习的动力政策和 激励策略对于维持教师的学习动力至 关重要。教师管理政策应分配足够的 时间和资源,以支持教师参与培训和 专业发展活动,并认可或奖励他们在 负责任且创新地使用AI方面所做出的 努力。此外,广泛的课程和评估体系 需要进行调整,以留出空间供教师测 自身的终身专业学习和协作专业发展而需 要培养的新兴能力。鉴于教学实践的转型 需求,教师需要在充满日益增长的人工智 能交互的教育环境中继续进行专业发展。 这包括利用AI评估专业学习需求并培养终 身学习和专业合作的动力。随着这一进程 的推进,教师预计将进一步增强其适应和 创造的能力。 使用 AI 工具和数据分析来 支持变革性的专业发展。 三个发展层级构成一个“待搭建”的专业发 展 roadmap。它详细地确定了教师的起点 AI(韩国科学技术信息通信部,2019)有三个主要重点领域: (1)建立可靠的人工智能基础设施,包括支持人力资源和提高技术能力;(2)在整个工业和 社会部门扩展人工智能的应用;以及(3)积极应对社会变化,包括劳动力市场的需求。为了 支持这些目标的实现,该战略优先考虑两个关键要素:增强教师的软件和人工智能能力以及确 保学校基础设施。 在2020年启动的“加强教师软件/人工智能能力的关键任务”下,韩国一直支持教师完成作为初始
    10 积分 | 52 页 | 1.20 MB | 1 月前
    3
共 31 条
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
前往
页
相关搜索词
2025未来课堂AI智慧教室教学装备产业发展报告xx职业学院校园项目建设方案141WORD四川联通构建能源新能源主体新型电力力系系统电力系统框架华为模型背景高等教育高等教育数智化转型研究人工智能人工智能赋能安全监管安全监管信息信息化平台整体解决解决方案39园区192北京大学北京大学DeepSeek学术领域应用场景案例unesco行业教师能力
维度跃迁
关于我们 文库协议 联系我们 意见反馈 免责声明
本站文档数据由用户上传,所有资料均作为学习交流,版权归原作者所有,并不作为商业用途。
相关费用为资料整理服务费用,由文档内容之真实性引发的全部责任,由用户自行承担,如有侵权情及时联系站长删除。
维度跃迁 ©2025 | 站点地图 蒙ICP备2025025196号
Powered By MOREDOC PRO v3.3.0-beta.46
  • 我们的公众号同样精彩
    我们的公众号同样精彩