4 北 京 人工智能赋能核安全 技术革新与文明守护的双重使命 生态环境部核与辐射安全中心 AI 是如何思 考 这个问题的？ 01 AI 对 AI 赋能核安全监管的思考 02 国际上核安全监管在 AI 的进展 03 核安全监管信息化工作汇报 04 面向未来的进化路径 CONTENTS AI 对 AI 赋能核安全监管的思 考 核安全：文明发展的关键命题 人类文明的代际划分是 人类文明的代际划分是 基于能源的应用 核物理本质上是对世 界本源的探究 文明演进的风险镜像 传统核安全监管体系的三大瓶颈 预测局限性 l 传统监管多基于静态模型和 历史经验进行风险评估和预 测 ， 对突发事故和新型风 险 的预测能力不足。 人力依赖性 l 传统监管需要大量人力投 入 ， 且存在主观性和局 限 性 ， 容易出现疏漏 ， 成本 高、效率低。 03 02 01 如辐射剂量率仪、气象传感器等 ，实 现 对辐射场信息的全面获取。不同传 感器 的数据具有互补性 ，融合后能更 准确地 反映辐射场的真实情况。 辐射场动态建模 剩余寿命计算 • 根据量化评估得到的腐蚀裂纹数据 ，结合设备 的材料特性、运行环境等因素 ，运用机器学习 算法计算设备的剩余寿命。这有助于提前制定 设备维护和更换计划 ，保障核设施的安全运行。 AI 技术驱动的监管范式革新

智慧校园信息化系统解决方案 Part1 智慧校园概述与系统建设需求分析 Intelligent control platform construction and application plan 政策背景：国家和地方政策推动 教育部《教育信息化“十三五”规划》文件 教育部《教育信息化十年发展规划》文件 教育部于 2012 年 3 月 13 日印发《关于教育信息化十年发展规划（ 日印发《关于教 育信息化“十三五”规划的通知》 ，描绘了未来十年的教育信息化蓝图。通知提出“信息技术对教育具有革命性影响的思想指引下 , 强 调推进教育信息化建设，力争在 2020 年前建设各级学校的教育信息化体系，促进优质教育资源普及及共享，推动信息技术与教育 教学的深度融合，实现教育思想、理念、方法和手段全方位创新，建设信息化校园、智慧校园、人文科技校园。 技术趋势：技术发展支撑信息化校园建设 网络技术 软件技术 平台技术 视频技术 数据技术 信息化教育 互连互通、优质教育资源共享  宽带网络校校通  优质资源班班通  网络学习空间人人通 软件应用、改变教学、学习方式  电子书包  移动 APP  电子教学白板  3D 打印  VR 虚拟教学 可视化教学、提升教学质量  优质课堂直播、录制  电子化课件  3D 课件  网络视频

智慧幼儿园信息化解决方案 安全 教育教学 校园安全 家园互动 儿童健康 财务收费 园务管理 日常 图书管理 物资管理 厨房管理 运维管理 家长 + 教师 + 儿童 + 园长 + 集团园 + 社区 + 教育主管部门 综合一体的 生态系统 平台 幼儿园教育信息化云平台（非孤立的） 安全 方案内容 - 校园信息化解决方案 以互联网信息化技术为手段，儿童个性化教育为核心，搭建家长 + 园 长（集团园 ） + 社区 + 教育主管部门 综合一体的生态系统平台，提供多套解决方案供幼儿 园自由 组合，使幼儿园能快速的从传统幼儿园向智慧型幼儿园转化，以解决目前的家园互动、 校园安全、儿童健康，个性教育、潜能评估、园务管理、教育教学等为问题。 1. 操作平台的多方位支持 平台需全方位支持，包括 Android ， IOS ， Windows 。 2. 硬件 + 流媒体直播技术：高清视频采集、云端分发、视频会议、录播教室、课程分享等 方案内容 - 校园安全解决方案 方案内容 - 教育教学解决方案 方案内容 - 家园互动解决方案 方案内容 - 儿童健康解决方案 方案内容 - 行政管理解决方案 方案内容 - 后勤管理解决方案 技术方案 - 技术架构 技术方案 - 技术架构 解决方案 以互联网信息化技术为手段，儿童个性化教育为核心，搭建家长 + 教师 + 儿童

校园安全等级保护 2.0 解决方案 1 2 3 4 5 政策背景 等保 2.0 方案设计 防护方案 方案价值 目录 CONTENTS  我国第一部专门针对网络空间安全综合性法律  我国网络安全从此有法可依  保障我国网络安全、维护国家总体安全 “ 网”国家安全第五个领域（海、陆、空、天、网 ），目标：网际空间自主可控安全可靠 ★ 是落实党中央决策部署的重要举措 , 是维护网络安全、国家安全的迫切需要 是维护网络安全、国家安全的迫切需要 ★ 是深化网络安全等级保护制度、保护国家关键信 息基础设施和大数据安全的迫切需要 ★ 是打击网络违法犯罪、维护广大人民群众利益的 迫切需要 ★ 是参与互联网国际竞争和国际治理的迫切需要 国家政策背景 《网络安全 法》 国家网络安全等级保护制度 网络运营者基本责任义务 基础制度、基本国策 上升为法律 第二十一条 国家实行网络安全等级保护制度。网络运营者应当 按照网络安全等级保护制度的要求，履行下列 安全保护义务，保障网络免受干扰、破坏或者未经授权的访问，防止网络数据泄露或者被窃取、篡改  （一）制定内部安全管理制度和操作规程，确定网络安全负责人，落实网络安全保护责任；  （二）采取防范计算机病毒和网络攻击、网络侵入等危害网络安全行为的技术措施；  （三）采取监测、记录网络运行状态、网络安全事件的技术措施，并按照规定留存相关的网络日志不 少于六个月；

署名 智慧教育信息化建设 规划方案 目录 设计背景 设计思路 方案介绍 建设规划 时代背景 信息技术的持续发展 5G 、大数据、人工智能等高精尖技术横空出世 将外生变量转变为内生变量，促进教育高质量发展 打破时空间隔，有效利用资源 丰富教学内容，变革教学模式 提供更加个性化、精准化的教学服务 缩小教育鸿沟，促进城乡教育均衡发展 “ 互联网 + 教育”上升为国家战略 +” 行动，提升中小学校的信息化 建设和应用水平。推动信息技术和教育教学的深度融合，切实加快全国教育信息化进程，以教育信 息化支撑和引领教育现代化，服务教育强国建设。 “ 十三五教育规划” 要求大力发展“互联网 + 教育”。利用大数据、云计算、人工智能等信息技术，推动“互联网 + 教育” 发展，促进优质教育资源共建共享。 《中国教育现代化 2035 》 加快信息化时代教育变革。建设智能 《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》 《加快推进教育现代化实施方案（ 2018-2022 年）》 ( 中共中央办公厅、国务院办公厅 ) 《中国教育现代化 2035 》（中共中央、国务院） 《教育信息化 2.0 行动计划》（教技〔 2018 〕 6 号） 《智慧校园总体框架》 GBT36342-2018 《中小学数字校园建设规范（试行）》（教技〔 2018 〕 5 号） 《网络学习空间建设与应用指南》

智慧校园信息化系统解决方案 Part1 智慧校园概述与系统建设需求分析 Intelligent control platform construction and application plan 政策背景：国家和地方政策推动 教育部《教育信息化“十三五”规划》文件 教育部《教育信息化十年发展规划》文件 教育部于 2012 年 3 月 13 日印发《关于教育信息化十年发展规划（ 日印发《关于教 育信息化“十三五”规划的通知》 ，描绘了未来十年的教育信息化蓝图。通知提出“信息技术对教育具有革命性影响的思想指引下 , 强 调推进教育信息化建设，力争在 2020 年前建设各级学校的教育信息化体系，促进优质教育资源普及及共享，推动信息技术与教育 教学的深度融合，实现教育思想、理念、方法和手段全方位创新，建设信息化校园、智慧校园、人文科技校园。 技术趋势：技术发展支撑信息化校园建设 网络技术 软件技术 平台技术 视频技术 数据技术 信息化教育 互连互通、优质教育资源共享  宽带网络校校通  优质资源班班通  网络学习空间人人通 软件应用、改变教学、学习方式  电子书包  移动 APP  电子教学白板  3D 打印  VR 虚拟教学 可视化教学、提升教学质量  优质课堂直播、录制  电子化课件  3D 课件  网络视频

优质均衡建设解决方 案 县域教育信息 化 COUNTY EDUCATION INFORMATIZATION QUALITY AND BALANCED CONSTRUCTION SOLUTIONS 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 军哥系统集成号 网端 教育城域网 （教育局与学校互联互 通） 互联网 （全县学校统一出口） 教育网 （全县学校统一出口） 网络安全保障 安全管理中心 安 安 安 安 全 全 全 全 物 通 区 计 理 信 域 算 环 网 边 环 境 络 界 境 安全管理制度 安 安 安 安 全 全 全 全 管 管 建 运 理 理 设 维 机 人 管 管 构 员 理 理 多媒体教室

智慧教育信息化云平台整体解决方案 V20190630-001 智慧教育 教育云平台 教育信息化云平台 解决方案 智慧教育信息化云平台整体解决方案 目录 1. 概述....................................................................................................4 1.1. 项目背景.. ..............................................................................9 第 2 页/共 56 页 智慧教育信息化云平台整体解决方案 3. 平台特点及优势............................................................................9 ..............................19 4.4.10. 系统安全.....................................................................................19 第 3 页/共 56 页 智慧教育信息化云平台整体解决方案 4.4.11. 平台部署.....................

教育新生态 智慧教育云构建教育信息化 新生态 上海教享科技有限公司 上海教享科技有限公司 — 2 — 目 录 1 信息化教育的发展及问题 2 信息化带动教育现代化 3 智慧教育新生态内涵 4 智慧教育生态框架 5 智慧教育云案例分享 上海教享科技有限公司 — 3 — 世界教育发展的三大目标 全民教育 消除教育鸿沟 终身教育 建立学习型社 会 教育国际化 应对全球化挑战 上海教享科技有限公司 — 4 — 传统教育面临挑战 教育发展呼唤教育信息化的深度融合 上海教享科技有限公司 — 5 — 初始 应用 整合 智慧 ICT 促进教学模式的发展 阶段 1 阶段 2 阶段 3 全方位教学深度应用 ICT ICT 开始对教育全方 位的支撑，个性化的 学习，协作化学习流 行 初 始 应 用 整 合 智 慧 上海教享科技有限公司 — 6 — 信息化促进教育的全面变革 信息化支 撑 管理 思维 服务 理念 教育 模式 1. 教育公平：有效利用各类 教育资源，整体提升，素 质优先，均衡发展 ; 2. 高效管理：多维分析，智 能决策，为教学、科研、