智慧教育信息化云平台整体解决方案 V20190630-001 智慧教育 教育云平台 教育信息化云平台 解决方案 智慧教育信息化云平台整体解决方案 目录 1. 概述....................................................................................................4 1.1. 项目背景.. 关键技术........................................................................................6 2.1. 云计算技术................................................................................................ ............................................................................9 第 2 页/共 56 页 智慧教育信息化云平台整体解决方案 3. 平台特点及优势............................................................................9 4

教育新生态 智慧教育云构建教育信息化 新生态 上海教享科技有限公司 上海教享科技有限公司 — 2 — 目 录 1 信息化教育的发展及问题 2 信息化带动教育现代化 3 智慧教育新生态内涵 4 智慧教育生态框架 5 智慧教育云案例分享 上海教享科技有限公司 — 3 — 世界教育发展的三大目标 全民教育 消除教育鸿沟 终身教育 建立学习型社 会 教育国际化 应对全球化挑战 上海教享科技有限公司 — 4 — 传统教育面临挑战 教育发展呼唤教育信息化的深度融合 上海教享科技有限公司 — 5 — 初始 应用 整合 智慧 ICT 促进教学模式的发展 阶段 1 阶段 2 阶段 3 课程集成在 ICT 中， ICT 已开始在改变教 学方式 全方位教学深度应用 ICT ICT 开始对教育全方 位的支撑，个性化的 学习，协作化学习流 行 初 始 应 用 整 合 智 慧 上海教享科技有限公司 — 6 — 信息化促进教育的全面变革 信息化支 撑 管理 思维 服务 理念 教育 模式 1. 教育公平：有效利用各类 教育资源，整体提升，素 质优先，均衡发展

智慧幼教云平台解决方案 技术创新，变革未来  幼儿教育市场连续保持高速增长，全国幼儿园总数超过 19 万所，教师 167 万人、家庭 3988 万户  以每个家庭 6 个家长计算，覆盖市场人群 2.4 亿  6 年间，中国幼儿园数量增长了 48% ； 从业教职工数量增长 62% ； 在园幼儿数量增长 61% 幼教市场潜力巨大，拥有着 K12 领域中还可被挖掘和培养的大量用户源 幼儿教育消费金额庞大，每月的平均花费将近 2012 年 2013 年 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 3 开放，整合，全能力支撑 平台 智慧幼教整合解决方案 教育属性，智能化， 定制化，多层级用户 产品 多维体系，因材施教， 最优匹配 内容 标准接入，多类型， 数据整合 硬件 PLUSP RO O2O ， 1v1 ，增值 服务 品牌，资源，立体渠道 营销 专家问答数据 其他数据及内容 数据库集群 分布式缓存集群 分布式文件系统 数据仓库 精彩瞬间数据 整合平台 数据开放 开放平台 内容开放 客户端子系统 园园通 和 宝 贝 开 放 云 平 台 展现子系统 存 储 层 平 台 5 运营支撑 平台 业务支撑 平台 智能推荐 人脸识别 图像增强 监控 & 日志 统计分析 即时消息 搜索 … 开放 数据 + 内容

数字化校园建设规划方案 目 录 CONTENTS 2 建设内容 1 校园总体规划 建设目标 学校 信息 提升 技 术 办学 的 层次 广 泛 应用 信息 化 基础 设施 建设 完整统 一、技 术先进、 覆盖全 面、应 用深入、 高效稳 定、安 全可靠 的数字 化校园 工作 效率 管理 效率 和信 息利 用率 教学 科研 管理 管理 和生 活的 数字 化 服务 平台 契 机 主 支 重 消 建 提 提 导 撑 点 除 8 立 高 供 应用 信息 系统 孤岛 和 和 信息 应用 共享 孤岛 建设 实现“6 个数字化”和“1 站式服务” 建设目标 一站式 服务 实现教职工和学生的 管理、教学、科研、 学习、生活等主要活 动的一站式服务，提 高对师生服务的水平， 提高对社会的服务能 力。 1. 产学研数字 化 4. 环境数字 化 2. 学习数字 化 3. 生活数字 化 5. 教学数字 化 6. 管理数字 化 构建数字化产学研信息平台，为产学研 工作者提供快捷、全面、权威的信息资 源，实现教学、科研和实训一体化，提 供开放、协同、高效的数字化产学研环 境，促进知识的产生、传播和管理。 构建先进实用的网络教学平台，整合、 丰富数字化教学资源，创造主动式、协

智慧校园智能化系统 设计方案 02 校园智能化系统设计 01 项目建设需求 目录 昆明长城中学于 1944 年由原清华大学校长、 西南联合大学常委梅胎琦和西南联合大学 教授潘光旦、 闻一多、 吴瞻、 费孝通等发起 ， 云南贤达襄助创办 ，是一所历史悠久的烽火 名 校。 学校定 “长城”为校名 ，不仅因为它诞生于抗日战争的烽火中 ， 长城师生应以 “ 民族 复 兴 ， 自强不息”为己任 快捷性 ，建立全光网络的信息高速公路。 n 提供先进的教学手段和工具 ，如： 多媒体电教系统、 计算机教室系统、 录播教室系统等。 构建基于网络、 多媒体、 云服 务 的学习平台 ，形成开放、 高效、 互动的教学模式 ，实现教育教学现代化。 n 提供先进的教学管理方式 ，如 ：校园广播系统、 多媒体会议系统等。 校园广播系统作为学校的重要应用系统 ， 平时可以 全 部或分区播放上下课铃声、 广播体操、 自办播音节目等； 当发布通知时 ，管理人员可以将当前 背景音 乐状态切换到广播状态 ，进行消息和通知的发布； 当发生火警时 ，则立即切换为消防广播 ，指挥人员疏散。 多媒 体会议实 现日常高效的数字化讨论、 报告、 演讲、 培训、 表演等。 n 提供先进的行政后勤管理 ，如校园“一卡通”系统、 信息发布系统等。 一卡通系统设计包括： 门禁、 食堂消费、 考勤、 停 车场管理四个子系统 ，系统采用

XXX 学校数字化校园 建设规划方案 2. 总体规划 3. 基础环境建设 4. 校园网络建设 5. 数据中心建设 6. 数字化校园业务应用系统 9. 数字化校园建设资金投入预算 8. 数字化校园衍生服务平台 1. 概述 目录 7. 数字化校园平台 1. 概述 1. 概述 xxx 学校，位于 xxx 城市，是 2017 年经国家教育部批准设置的一所培养学前 教育教师的高等专科学校。 教育教师的高等专科学校。 随着 xxx 学校的建设，校园网等信息化建设也进入规划实施阶段。由于各校 区现有的信息化和应用水平较低，仍处于单机处理数据阶段，网络应用也多局限 于通过接入互联网实现网页浏览和信息发布。校园信息化建设缺乏统一的管理、 应用数据平台。当前 xxx 学校数字化校园建设就是要在新校区搭建崭新的“数字化 校园”平台，提升学校信息化和数字化建设和管理水平，促进运 xxx 学校教学质量 和管理效率的提升。 和管理效率的提升。 xxx 学校高度重视数字化建设，领导班子始终把数字化校园建设作为学校的重 要建设项目，从规划制定、管理体制、经费投入、标准建设等方面给予保障。学 校正在迎着数字化校园建设、学校发展、和学校规模提升的多重美好机遇，奋力 前行，努力为高校教育事业的发展奉献自己的力量。 1.1 项目背 景 1. 概述 信息技术改变了人类的工作和学习方式，赋予职业和职业教育新的内涵和要

数字化校园建设综合解决方案  建设目标  平台架构  功能说明  基础数据平台  云基础平台 = 目录 = 基于数字化教育理念和信息化技术手段，构建支撑学校运作的智 能化教学环境以及学校综合管理和服务应用体系，实现学校业务处理与 教育资源信息化，有效提升学校办学和管理水平，提升教师信息技术素 养和创新教学能力，提高学生的信息化学习能力、创新能力与实践能力， 培养新一代高素质人才。 培养新一代高素质人才。 建设目标 中国下一代教育基金会 -- 数字化校园建设综合解决方案 中小学数字化校园管理 家长 学生 管理者 教师 基础数据平台 云基础平台 移 动 终 端 应 用 中小学数字化校园教学应用 教学一体化 教务管理 师资管理 … 学工一体化 办公一体化 区域综合管理 资源一体化 电子图书 电子教材 题库资源 资源统计 学科资源 微课资源 微课资源 专题资源 … 在线考试 在线学习 在线备课 … 五大优势特点 符合国家教育部制定的教育信息化相关标准。 1 移 动 化应用，将是业界趋势，工作和学习将不再局限于固定的场所， 尤其是移 动 办公、移 动 学习的需求将越来越大。 2 云架构部署平台，更低的成本、更高的安全性，也为以后大规模应 用、数据挖掘、大数据应用奠定基础。 3 统一的信息标准，将更便于其他系统无缝集成。 4

智慧校园智慧教育信息化综合解决方案

智慧校园信息化系统解决方案 Part1 智慧校园概述与系统建设需求分析 Intelligent control platform construction and application plan 政策背景：国家和地方政策推动 教育部《教育信息化“十三五”规划》文件 教育部《教育信息化十年发展规划》文件 教育部于 2012 年 3 月 13 日印发《关于教育信息化十年发展规划（ 日印发《关于教 育信息化“十三五”规划的通知》 ，描绘了未来十年的教育信息化蓝图。通知提出“信息技术对教育具有革命性影响的思想指引下 , 强 调推进教育信息化建设，力争在 2020 年前建设各级学校的教育信息化体系，促进优质教育资源普及及共享，推动信息技术与教育 教学的深度融合，实现教育思想、理念、方法和手段全方位创新，建设信息化校园、智慧校园、人文科技校园。 技术趋势：技术发展支撑信息化校园建设 网络技术 软件技术 平台技术 视频技术 数据技术 信息化教育 互连互通、优质教育资源共享  宽带网络校校通  优质资源班班通  网络学习空间人人通 软件应用、改变教学、学习方式  电子书包  移动 APP  电子教学白板  3D 打印  VR 虚拟教学 可视化教学、提升教学质量  优质课堂直播、录制  电子化课件  3D 课件  网络视频 大数据、提升教学数据记录、分析水平