智慧教育信息化云平台整体解决方案 V20190630-001 智慧教育 教育云平台 教育信息化云平台 解决方案 智慧教育信息化云平台整体解决方案 目录 1. 概述....................................................................................................4 1.1. 项目背景.. 关键技术........................................................................................6 2.1. 云计算技术................................................................................................ ............................................................................9 第 2 页/共 56 页 智慧教育信息化云平台整体解决方案 3. 平台特点及优势............................................................................9 4

智慧校园私有云解决方案 给你一个智慧的校园 智网云联 01 01 传统校园 IT 建设的痛点分析 02 智慧校园私有云解决方案 03 智慧校园私有云价值分析 04 智网云联部分案例 目录 智慧网络 云来联接 01 传统校园 IT 信息化的痛点分析 01 传统校园 IT 建设的痛点分析 现有校园 IT 信息化建设趋势 中小学云计算教育普 及应用阶段 （ 2016 年以后） 中小学计算机教育进 一步发展（ 2000 年 至 2010 年） 中小学启动计算机教 育（ 20 世纪 80 年代 至 20 世纪末） 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 现有校园 IT 信息化建设政策 01 传统校园 IT 建设的痛点分析 2016 年 2 月 19 日教育部办公厅关于印发《 2016 年教育信息化工作要点》的通 知 坚持“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”的原则 一名师”活动，加大教育信息化培训和 典型示范推广力度，为“十三五”教育信息化工作谋好篇、开好局。 为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，落实中央有关教育信息化的战略部署和第二次全国教育信息化工作会议 精神，完成《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 年）》和《教育信息化十年发展规划（ 2011-2020 年）》确定的教 育信息化目标任务，全面深入推进“十三五”教育信息化工作，到

教育新生态 智慧教育云构建教育信息化 新生态 上海教享科技有限公司 上海教享科技有限公司 — 2 — 目 录 1 信息化教育的发展及问题 2 信息化带动教育现代化 3 智慧教育新生态内涵 4 智慧教育生态框架 5 智慧教育云案例分享 上海教享科技有限公司 — 3 — 世界教育发展的三大目标 全民教育 消除教育鸿沟 终身教育 建立学习型社 会 教育国际化 应对全球化挑战 上海教享科技有限公司 — 4 — 传统教育面临挑战 教育发展呼唤教育信息化的深度融合 上海教享科技有限公司 — 5 — 初始 应用 整合 智慧 ICT 促进教学模式的发展 阶段 1 阶段 2 阶段 3 课程集成在 ICT 中， ICT 已开始在改变教 学方式 全方位教学深度应用 ICT ICT 开始对教育全方 位的支撑，个性化的 学习，协作化学习流 行 初 始 应 用 整 合 智 慧 上海教享科技有限公司 — 6 — 信息化促进教育的全面变革 信息化支 撑 管理 思维 服务 理念 教育 模式 1. 教育公平：有效利用各类 教育资源，整体提升，素 质优先，均衡发展

智慧幼教云平台解决方案 技术创新，变革未来  幼儿教育市场连续保持高速增长，全国幼儿园总数超过 19 万所，教师 167 万人、家庭 3988 万户  以每个家庭 6 个家长计算，覆盖市场人群 2.4 亿  6 年间，中国幼儿园数量增长了 48% ； 从业教职工数量增长 62% ； 在园幼儿数量增长 61% 幼教市场潜力巨大，拥有着 K12 领域中还可被挖掘和培养的大量用户源 幼儿教育消费金额庞大，每月的平均花费将近 2012 年 2013 年 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 3 开放，整合，全能力支撑 平台 智慧幼教整合解决方案 教育属性，智能化， 定制化，多层级用户 产品 多维体系，因材施教， 最优匹配 内容 标准接入，多类型， 数据整合 硬件 PLUSP RO O2O ， 1v1 ，增值 服务 品牌，资源，立体渠道 营销 专家问答数据 其他数据及内容 数据库集群 分布式缓存集群 分布式文件系统 数据仓库 精彩瞬间数据 整合平台 数据开放 开放平台 内容开放 客户端子系统 园园通 和 宝 贝 开 放 云 平 台 展现子系统 存 储 层 平 台 5 运营支撑 平台 业务支撑 平台 智能推荐 人脸识别 图像增强 监控 & 日志 统计分析 即时消息 搜索 … 开放 数据 + 内容

一体的融合系统。 ◐ 系统能够很好的和用户已有的视频监 控系统 、 门禁 、 报警 、 LED 显示系统进行 无缝融合 。 实现所有设备操作集中化， 设 备资源共享化 。 极大的方便了用户对系统 集成项目中各个不同系统设备操作集中控 制的需求。 ◐ AIO 融合系统适合多区域分布， 点对点 的长距离音频传输 借已有的局域网 、 以 太网网络传输。 AIO 融 合 系 统 AIO 融合系统 ◐ AIO 融 合 系 统 可 基 于 局 域 网 和 广 域 网 ，云平台架构， 中心服务器架设好后所有终 端无 需 端 口 映 射 即 可 实 现 平 台 注 册 ， 系 统 采用 “ 多 级 分 控 管 理 、 统 一 指 挥 ” 的 管 理 模式， 系 领导可通过管理主机在办公室内或 管 理中心任意调取教室的可视对讲终端 ， 对学校整体教学 情况进行抽检与巡查， 不仅可以看到现场的教 学情况 ，还可 可独立实现某个教室或分区的 可 视对讲、广播（包括个性化音乐 打铃、课间操、 眼保健操、 升 旗歌曲、 电台节目的播放等） ， 实 系统特点 现无人值 守自动提醒服务 以听到真实讲述的内容 视频会议 校园广播 领导巡课 支持标准协议如 onvif

智慧校园云计算系统技术方案书 XX 智慧校园云计算系统技术方案书 目 录 1 概述 ......................................................................................................................................................... ............ 3 1.1 高校信息化面临的挑战 .....................................................................................................................................3 1.2 云计算在高校的应用价值 ............... ....................................................................................... 11 3 智慧校园云计算系统设计 .............................................................................................

数字化校园建设规划方案 目 录 CONTENTS 2 建设内容 1 校园总体规划 建设目标 学校 信息 提升 技 术 办学 的 层次 广 泛 应用 信息 化 基础 设施 建设 完整统 一、技 术先进、 覆盖全 面、应 用深入、 高效稳 定、安 全可靠 的数字 化校园 工作 效率 管理 效率 和信 息利 用率 教学 科研 管理 管理 和生 活的 数字 化 服务 平台 契 机 主 支 重 消 建 提 提 导 撑 点 除 8 立 高 供 应用 信息 系统 孤岛 和 和 信息 应用 共享 孤岛 建设 实现“6 个数字化”和“1 站式服务” 建设目标 一站式 服务 实现教职工和学生的 管理、教学、科研、 学习、生活等主要活 动的一站式服务，提 高对师生服务的水平， 提高对社会的服务能 力。 1. 产学研数字 化 4. 环境数字 化 2. 学习数字 化 3. 生活数字 化 5. 教学数字 化 6. 管理数字 化 构建数字化产学研信息平台，为产学研 工作者提供快捷、全面、权威的信息资 源，实现教学、科研和实训一体化，提 供开放、协同、高效的数字化产学研环 境，促进知识的产生、传播和管理。 构建先进实用的网络教学平台，整合、 丰富数字化教学资源，创造主动式、协

智慧校园智能化系统 设计方案 02 校园智能化系统设计 01 项目建设需求 目录 昆明长城中学于 1944 年由原清华大学校长、 西南联合大学常委梅胎琦和西南联合大学 教授潘光旦、 闻一多、 吴瞻、 费孝通等发起 ， 云南贤达襄助创办 ，是一所历史悠久的烽火 名 校。 学校定 “长城”为校名 ，不仅因为它诞生于抗日战争的烽火中 ， 长城师生应以 “ 民族 复 兴 ， 自强不息”为己任 快捷性 ，建立全光网络的信息高速公路。 n 提供先进的教学手段和工具 ，如： 多媒体电教系统、 计算机教室系统、 录播教室系统等。 构建基于网络、 多媒体、 云服 务 的学习平台 ，形成开放、 高效、 互动的教学模式 ，实现教育教学现代化。 n 提供先进的教学管理方式 ，如 ：校园广播系统、 多媒体会议系统等。 校园广播系统作为学校的重要应用系统 ， 平时可以 全 部或分区播放上下课铃声、 广播体操、 自办播音节目等； 当发布通知时 ，管理人员可以将当前 背景音 乐状态切换到广播状态 ，进行消息和通知的发布； 当发生火警时 ，则立即切换为消防广播 ，指挥人员疏散。 多媒 体会议实 现日常高效的数字化讨论、 报告、 演讲、 培训、 表演等。 n 提供先进的行政后勤管理 ，如校园“一卡通”系统、 信息发布系统等。 一卡通系统设计包括： 门禁、 食堂消费、 考勤、 停 车场管理四个子系统 ，系统采用

XXX 学校数字化校园 建设规划方案 2. 总体规划 3. 基础环境建设 4. 校园网络建设 5. 数据中心建设 6. 数字化校园业务应用系统 9. 数字化校园建设资金投入预算 8. 数字化校园衍生服务平台 1. 概述 目录 7. 数字化校园平台 1. 概述 1. 概述 xxx 学校，位于 xxx 城市，是 2017 年经国家教育部批准设置的一所培养学前 教育教师的高等专科学校。 教育教师的高等专科学校。 随着 xxx 学校的建设，校园网等信息化建设也进入规划实施阶段。由于各校 区现有的信息化和应用水平较低，仍处于单机处理数据阶段，网络应用也多局限 于通过接入互联网实现网页浏览和信息发布。校园信息化建设缺乏统一的管理、 应用数据平台。当前 xxx 学校数字化校园建设就是要在新校区搭建崭新的“数字化 校园”平台，提升学校信息化和数字化建设和管理水平，促进运 xxx 学校教学质量 和管理效率的提升。 和管理效率的提升。 xxx 学校高度重视数字化建设，领导班子始终把数字化校园建设作为学校的重 要建设项目，从规划制定、管理体制、经费投入、标准建设等方面给予保障。学 校正在迎着数字化校园建设、学校发展、和学校规模提升的多重美好机遇，奋力 前行，努力为高校教育事业的发展奉献自己的力量。 1.1 项目背 景 1. 概述 信息技术改变了人类的工作和学习方式，赋予职业和职业教育新的内涵和要