各类应 用 场景， 可以支持个性化配置或定制功能。 智慧校园 - 统 一信息门户 智慧校园平台统 一信息门户，集成 各项微服务应 用 ，实现一个 账号通行所有应 用 。 结合各类用 户 需求，打 造全终端任一平台使用 。 全应 用 任意平台 电脑端信息门户 移动端应 用 中心 智慧校园 - 智慧教学平台 A B C D E 线上线下结合，互联网 + 教育慕课平台， 兼顾信息化教学和传统 课堂身份识别 精准签到 人脸识别签到  智 能 化 教 学 智慧教学 - 智慧课堂 课堂互动教学 远程互动直播教学 翻转课堂 PBL 教学 研讨教学 教室 2 教室 1  主 流 创 新 的 教 学 模 式  不 同 场 景 的 教 学 形 态 智慧教学 - 智慧课堂 智慧教学 - 教务管理 智慧教学教务管理系 统 提供 教学计划管理、教学运行监 控、师资管理、学籍管理、 支撑教与学的评价与决策辅助，打破授课的“黑匣子”，全面掌握课堂教学质量即 时评估，辅助管理者完成教学诊断。 智慧教育 - 教学诊断分析平台 投票数 据 课件理解分析 测验数 据 大 数 据 教 学 分 析 ， 打 破 授 课 的 “黑 匣 子 ” 智慧教育 - 教学诊断分析平台 院系健康度对比分析 课堂直播实时数 据 智慧教育 - 教学诊断分析平台 课程分析数 据 课程质量明细 “ 第二课堂” 个人管理中心

教育云网：打造教育领域的“网络即服务 NAAS” 关键场景 1: 5G 接入 ⚫ 2.6GHz 5G 网络 + 校园网关 +MEC 打造校园虚拟云网，覆盖普通教学科研；未来 4.9GHz 5G 网络成熟后，还可以 打 造校园物理云网，为高安全性应用保驾护航。 赛事直播 教学实验 高清摄像头 实验设备 录直播设备 事件组网 灵活组网 云桌面 服务器 智慧教室 科研教学 核心数据 安全监控 办公 OA 2023 年， 中国 AR/VR 市场支 出 规模将达到 652.1 亿 美元，较 2019 年 的 预测（ 65.3 亿美 元） 有显著增长。 ⚫ 2018 年国内 VR/ AR 行业投融资主 要集 中在硬件以及 VR+ 行业应用领域。 ⚫ 目前 VR 实训多采用本地 化部署方式，使用 PCVR 进行部署，每个头显连接 一台高性能 PC ，导致成 本较高。使用管理不便， 内容应用的更新维护和终 智能分析及预警提供 了技术支持。 5G 平安校园 家长访问 / 后台发 送 解决方案 ⚫ 围绕 5G 传输能力、人工智能、边缘计算能力，有效集成门禁、视频监控、 AI 预警、人脸布控等，打 造 以校园安保为主， 5G 平安校园平台为辅的可视化、一体化平安校园整体解决方案，实现学生安全、 家 长老师学校放心的平安校园环境。 校园重点区域 管理平台 预 警处理 统一 联动指挥 智 能查询

培养和课堂改革的新需求， 让创新教学模式在教育主 战场的教师中真正落地。 构建教学数据 • 提供教学过程数据采集和 关联性分折，可以直观体 现学情教情，为多元化教 学评价和教学调优提供有 力支撑。 教学服务赋能 • 提供与教学业务深度融 合的教学培训服务，通 过教学服务对学校的老 师进行一体化配套培训， 让老师会用、用好智慧教 室，并在智慧教里打 造 “金课”。 04 智慧教室解决方案架构 创新教学模式，助力金课建设 课前备课 前置学习 线上线下教学设计 环 环 相 扣 ， 学 习 资 料 在 线 自 学 ， 助力 低阶学习目标 达成 课中互动教学 达成高阶教学目标 促进学生参与课堂， 主 动 学 习 课 堂 互 动 贴 近 教 学 法 设 计 ， 丰富 易用 数据指导教学改进 作业、测验帮助学生 内化知识，教学全过 程数据分析，促进教 学持续精进 智慧教学平台，助力线上线下混合式教学 待完善 （真实） 合作、互动、激励， 全面激发兴趣，让学 生学得有意义 即时反馈展示，实 时掌握学情，全面 提高课堂效率，助 力课容量提升 讨论墙激发学生主 动讨论和思考，促 进高质量教学生成 讨论墙激发学生主 动讨论和思考，促 进高质量教学生成 自动化课堂报告， 教学数据统计，帮 助师生进行反思和 后续提升 全面支撑课堂教学 帮助师上一堂好课 新型学习空间设计，适配多种创新教学模式

配线设备、线缆、信息插座等硬件设置不易脱落和磨损的标识，并配有详细的书面记录和图纸 资料； 电缆和光缆的两端标识相同的编号； 设备间、交接间的配线设备采用统一的色标区别各类用途的配线区。 配线架打接表格 配线架打接表格直接提供了各个配线间之配线架的线缆打接顺序，是工程施工安装和竣工维护 必备文档，非常重要！一方面能指导正常的施工，协调任务分配，另一方面起到最终核对器件搭配 是否合理的重要依据和日后管理维护的参考。 照明 多台空调， 噪声级达 72db 以上，为防止噪声侵入其他场地，该区域与相邻场地之间，设置了具有隔声 40db 的隔声墙，使侵入操作室和监控室噪声控制在 50db 之内。活动地板下送风静压箱内送风主风流风 速在 3.3m/s 之下，其噪声不超过 60db。地板隔声能力为 40db，考虑到地板送风口漏噪因素，进 入机房的噪声完全可以抑制在 55db 以下。综合各种因素机房内由于空调产生的噪声指标设定在 料，又可以为校本教 研提供宝贵的第一手资料。录制并编辑完成的优秀视频课件还可用来参加教学评比活动，省时省力。 以录播系统为核心的录课教室让学校教学辅助资源系统多样化，为教师互助交流、切磋教学经验打 下了良好的基础。 3.1.7.2 课堂教学的互动交流 在录课教室中，除保留传统的黑板外，还配有具有触摸交互功能的电子白板书写屏，让学生能 够更加主动的参与到课堂教学活动中。教师可以在电子白板书写屏上书写要点、圈点、批注，或使

常考勤需求； ◆ 消费： 设置在食堂售卖窗口，满足老师便捷消费需求，包括消费扣款、发放补助、现金充值、挂失、解挂等； ◆ 人行通道闸： 部署在校园人行出入口，管控人员出入； ◆ 访客管理： 在主出入口保安室设置访客一体机，陌生人进入登记、发卡，进入校园； ◆ 梯控管理： 设置在教学楼、行政楼电梯，管控电梯的使用权限； ◆ 停车管理：在车行出入口设置停车场道闸， 通过车牌识别对出入的车辆实施判断识别、准入 通过打通智慧班牌、校园一卡通、信息发布系统数据，实现考勤、 发布、信息展示与一体的智慧化电子班牌系统。 本次设计在所有教室及办公室门口均设置电子班牌，支持人脸识别， 可作为学生及老师考勤。 系 统 配 打 置 卡 明 学 细 生 个 人 统 考 计 勤 异 常 统 考 计 勤 查 看 排 座 位 校 园 硬 件 管 理 班 级 通 系 知 统 设 校置 园 班 行 级 课 班 表 级 图 宇 自 控 系 统 由 服 务 器 、 控 制 工 作 站 ( 控 制 台 ) 、 直 接 数 字 控 制 器 ( DDC) 、 应 用 软 件 及 执 行 器 组 成 。 本 项 目 主 要 对 校 园 内 机 电 设备运行情况 进行监测和控 制。例如： 电梯、水 泵、风机等运 行状态。 楼宇自控系统 最终 控制的机电设备 及管理策略， 根据机电施工图 纸进行深化设 计。 综合管理平台协同管控

帮助学校管理真正实现“千校千面” 基础服务建设 - 网站群建设 本次建设的子网站包括系部概况、师资力量、专业介绍、教学成果、系部信息动态、教学科研工作、学生管理工作、系部掠影栏 目。目前针对主站将建设 pc+ 移动端网站，为了保证学院互联网门户网站和公安内网网站后台的统一性，方便教师上传信息，学院 公安内网门户网站将重新设计制作。同时建设学院及部门二级子站 , 后期再根据学院实际情况进行其他网站的移动版建设。 云网融合、数智领先、安全可信、贴身服务 ”的服务理念，集中打造“ 物云数智 链安 ”六大创新基础平台能力，发挥 一体化集成交付运营 的禀赋，推动各领域数字化优化升级，全方位加速政企数字化变革。 创新 应用产品 平台底座 自 主 集 成 交 付 运 营 云计算 大数据 物联网 人工智能 区块链 安全 智慧城市 / 生态 云粒 智慧交通 智网科技 文化旅游 云景 智慧传媒 云转播 资本合作等方式，与行业头部企业合作，打造应用产品 高速交通感知 ： 广东实景 排名第 2 40+ 自研原子能力 人脸识别、音频分类、非结构信息识别、信息抽取 … 算法性能领先，多项 行业排名 Top3 核心算法性能国际国内权威排名 AI 打 造 “ 职 业 技 能 ” 助 力 行 业 智 能 化 升 级 中国 ** 打造自主创新的 AI 能力， 业内首创“大脑 - 肢体 - 职业”分层架构 ， 集约赋能数字政府、医疗卫监、城市治理等领

教育公平：有效利用各类 教育资源，整体提升，素 质优先，均衡发展 ; 2. 高效管理：多维分析，智 能决策，为教学、科研、 行政提供精细化管理，随 时了解教育状况； 1. 价值取向：因材施教，打 破一元评价 / 教学论 ； 2. 教育范式：从“知识传递” 向“认知构建”迁移； 3. 学习方式：创造无所不在 的终身、泛在学习环境； 1. 职能转变：维护支撑机构 资源运营中心转变 上海教享科技有限公司 — 46 — 智慧教育云数据中心 管理中心 灾备数据中心 学校数 据中心 主数据中心 灾备中心 主管理中心 学校数据中心 国家 / 区域数 据中心 L3 风火水电 备份 SAN 管理 VIS 服务器 存储 L2 L1 模块化 数据中心 集装箱 数据中心 大数据 主数据中心 MicroDC MiniVDI network Manage All in 专家审核 完善并形成市级 培训课程 开展课程培训 教师完成培训获 得学分 上海教享科技有限公司 — 54 — 上海市教委评估院评审管理云平台 基于“微创项目管理”，“微创主数据 管理与 指 标库管理系统”与“微创专家遴 选系统”实现流程化评估的管理模式。建 立完成了评估专家库，收录专家信息共 284685 人，支持完成的评估项目覆盖 了高教、基教、幼教、成职教、社区教

Operation ） （人类监督下的机器决策） 系统融合了 AI 和自主化 ， 在人类监督下 ， 算法自 动 进行可能影响设施安全 / 安保和控制决策或执 行相 关操作。 LEVEL4 ： 完 全 自 主 化 （ F u l l y Autonomous ） （无人类干预的机器决策） 系统采用完全自主化的 AI ， 算法在不依赖人类干 预 或监督的情况下进行可能影响设施安全 / 安保 19 世纪 80 年代） 核计算验证。 n 搭建一体化核与辐射安全监管 信息化平台。 覆盖从铀矿开 采 , 到核燃料加工制造 ， 再到核 设施 ， 最后至放射性 废物处置 的核能产业链各主 要环节 ，有 效打破各单位、 各部门的数据 壁垒 ， 推进数 据共享与综合利 用。 一体化核安全监管信息化平台 30 数据中心占地 480 平米 ， 于 2023 年 投入运行 ， 位、 核设施、 后处理设施 等单位 数据 ，数据总量超 过 64TB 。 核安全监管数据资产 数据治理的困境 整合多领域数据 资源 实现核电厂、研究堆等多领域数据孤岛的打 通 ，促进跨部门、跨集团的数据互通。 构建覆盖设计、建造、运行、退役全生命周 期的数据链条。 建设“核设施 - 环境 - 人文 ”的数据 ，形成 全景数据库。 跨生命周期数据 链条贯通

入，门扇不动作，允许行人通过。如果打卡信号输入无效，（或没有打卡，人员强 行闯入），则门扇自动关闭，阻止行人通过并报警提示。 2) 常闭状态：闸机的门扇处于伸出状态，关闭通道。如果打卡信号有效输入，门扇打 开，行人通过后门扇再关闭，如打卡信号无效（或没有打卡，人员强行闯入），门 扇不打开，并报警提示。  打卡持续时间：延时/无延时； 1) 有延时：有效打卡信号输入，则在规定的延时时间（该时间可调，出厂设定为 统计方式：计数/不计数： 1) 计数：打卡信号输入后，根据打卡信号给出的通行次数，对通行的人员数进行计算 每过一个人，通行数则减 1。本方式还可分为打卡信号计数和红外对射计数。 2) 不计数：同一打卡信号输入后，不管其输入多少次，闸机始终只允许通行一次。 2) 人脸识别一体机 技术参数：  基于人脸生物特征识别，无法被替代及复制，杜绝假冒操作。  快捷高效，识别精度高、验证速度快、自然步态。 入，门扇不动作，允许行人通过。如果打卡信号输入无效，（或没有打卡，人员强 行闯入），则门扇自动关闭，阻止行人通过并报警提示。 4) 常闭状态：闸机的门扇处于伸出状态，关闭通道。如果打卡信号有效输入，门扇打 开，行人通过后门扇再关闭，如打卡信号无效（或没有打卡，人员强行闯入），门 扇不打开，并报警提示。  打卡持续时间：延时/无延时； 3) 有延时：有效打卡信号输入，则在规定的延时时间（该时间可调，出厂设定为

-- 公共资源中心 以学习空间为载体，为教师 提供数字资源共建共享平台， 开展多种形式的网络教研、 网络教学等活动 通过平台搭建家庭教育空 间，让家长随时掌握孩子 学习动态，与教师一起主 动参与孩子成长全过程 借助平台提供的资源和服 务，让学生在老师的带领 下开展自主性学习、探索 性学习、互动化学习 教育主管部门 教师 学生 家长 结合平台提供的资源与服务， 为学校提供简单易用的校内 合理安排路线 校门监控采用云计算技术开发的一套全新多点查看、实时和回播相结合的视频监控系统 智慧管理——校门监控 学生带手机进校园会带来教务、学习和管理的困扰，配备电子学生证，可以在校园内刷卡打 电话。 轻轻家聊 （亲情电话） 关爱面对面 （视频电话） 拨号电话  提供多种通讯模式  响应国家号召，提供视频电话，让每个孩子都能和家长远程面对面 智能电话机 智慧管理——家校可视通讯