资 源，可促进不同年龄段幼儿发展语言能力。资源共享助力家园共育有 所突破，家园共育是促进幼儿发展的重要手段。有研究表明，家长最 希望接受学校、园所渠道提供的家庭教育指导服务，多数家长认为学 校提供的家庭教育指导服务对提升其家庭教育能力有“较大”或“很 大”帮助。许多园所利用公众号等交互平台加强家园之间的信息共享、 互动与交流。 算力在学前教育学段中的应用仍存在整体规划以及协同方面的

目建设提供了法律和资金保障； 3. 人才缺口：根据行业研究机构的报告，到 2025 年，我国将面 临超过 20 万人的航空相关专业人才缺口，建设航空飞行营地 有助于快速培养专业人才； 4. 社会需求：家庭教育和青少年科技教育日益受到重视，航空实 践教育成为一种新的趋势，市场需求日趋明显。 因此，立足于当前市场环境和产业发展的整体需求，航空飞行 营地及研学基地的建设不仅具有必要性，更应尽早付诸实施，以抓 STEM 教育结合 航空科技的科学实验、工程设计、数学应用 中小学生 在这种背景下，项目的市场定位应围绕以下几个方向展开：  强调教育和体验的结合，提升青少年的动手能力和创新能力。  紧密结合家庭教育需求，向家长提供科学育儿资讯及课程推 荐。  利用现代科技，创新教育方式，提升参与感和互动性。 通过上述分析，我们认为，青少年教育市场将是航空飞行营地 及研学基地低空经济项目中最具潜力的市场板块。

8) 透过平台让优秀老师的优质资源发挥价值作用。  家长 1) 利用信息化手段培养孩子的学习兴趣，家长随时随地了解孩子的学 3 教育信息化智能解决专家 习报告； 2) 利用信息化媒介实现家庭教育与学校教育的完美的结合，在不用完 全不知道孩子的学校学习状况； 3) 通过“教育+互联网”平台营造有效监管环境，再不用让小孩和家长产 生矛盾。 4) 透过孩子平板端、微信端及时收取学生的学习报告，让家长及时了 ，丰富的教学资源 供教师备课和家长辅导孩子学习；方便快捷的教务教学管理功能将有效提升学校管理 水平、降低管理成本；丰富的成绩报表让家长对孩子学习情况了如指掌；完善的家校 互动功能让学校教育和家庭教育更紧密地结合起来。 （手机微官网） （资源中心） (教务管理) （家校沟通） （成绩分析） 6.4.8.9.设备清单 设备名称 型号 数 量 单 位 视频报警主机

究家长的心理状态和由此引发的教育方式，探索拓展家校联系的新途径，以提高教育效果，也显得 格外重要。由于家庭的千差万别，家长对教育子女的目标、成才的观念各不相同，因此家长对子女 的教育理念也不相同，如何使家庭教育配合学校教育，让孩子成人成才，是我们每一个对教育关心 者应该关注的问题。另外，学生的学习不应该仅限于课堂，如何解决让学生随时随地能够获取知识、 班级资源共享、学习过程的互动，成为了当下每一个教育工作者的首要任务。