子 地 农殖 种 土 养 金融 信息 数据 陈春花老师在 2013-2016 年，在新希望六合（联席董事长） 坚持引领企业践行跨界和协作的理 念 新希望六合的边界融合实践 上游合作 内部创新 下游合作 传统农业思维 新农业 思维

拥有清晰的使命、愿景和价值观是领导力的源头。只有拥有清晰的使命，领导者才能去感召那些和他有一样使命的人；只有拥有清 晰的愿景，领导者才能去凝聚别人，让大家看到未来的方向；只有拥有清晰的价值观并以身作则地践行，别人才会持续追随他。 愿景是一个企业对中远期未来图景的描述，这个描述应 当充满希望和抱负，能够让人热血沸腾，激励人们为之 奋斗，而且会随时间的推移而变化。 使命与一个人的信仰和信念有关，往往能在很长时间内

者 说，为了避免不切实际，丰田会考虑各种缓解危机影响的方法。例如， 丰田可能根据特定的经验，决定从多个供应商那里采购零部件或确保关 键零部件有备用供应商可供选择。 7.践行良好的企业公民义务 即使在危机时期，丰田公司也努力践行其企业公民的义务，如丰田 的两类捐赠，一类是资助自然灾害的受害者，另一类是当一个供应商同 时影响多家汽车制造商时，丰田对其竞争对手保持公平意识。虽然丰田 对困境中的某供

会公序良俗。 在实践中，我们需要引导学生思考问题：在使用AI技术时，如何平衡技术创新与道 德责任？如何确保技术应用的公正性，避免偏见和歧视？ 这些问题不仅是理论探讨，更需要在实际操作中不断反思和践行。教育者应通过案 例分析、角色扮演等多种形式，让学生在模拟场景中体验和理解AI技术使用的伦理 问题。同时，学校还可以开展科技伦理课程，帮助学生建立正确的科技价值观和社 会责任感。通过这种方式，学生可